設(shè)計方案大全(8篇)
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的設(shè)計方案8篇,希望能夠幫助到大家。
設(shè)計方案 篇1
1、裝修預(yù)算要完備
很多人都無法算清裝修這筆費用,在最后結(jié)算時往往與最初的預(yù)算大相徑庭。既要裝的好,又要省錢,必須做好完備的裝修預(yù)算,了解每一筆裝修的花費。裝修報價的透明化、細(xì)節(jié)化是最令人關(guān)注的。業(yè)主務(wù)必要仔細(xì)核對裝修預(yù)算清單以及裝修預(yù)算價格。如果業(yè)主朋友對于裝修預(yù)算不知道怎么做,可以看看南京裝修報價,這里有很多關(guān)于裝修預(yù)算的內(nèi)容哦。
業(yè)主在裝修后務(wù)必要核實每一筆工程項目,看預(yù)算是否齊全,看東西是否齊全,所有的統(tǒng)統(tǒng)列在裝修預(yù)算單上,甚至是裝修過程中臨時增加的裝修款項,也不能漏掉,應(yīng)增加相應(yīng)的開支。如果在裝修過程中發(fā)現(xiàn)有漏掉的'預(yù)算現(xiàn)象,則需要仔細(xì)核實,不然裝修會很有壓力的。
2、軟裝要充分符合房間風(fēng)格
很多業(yè)主在裝修后全憑個人的愛好來裝修房子,這是不對的。全憑喜好,而不根據(jù)房間的裝修風(fēng)格來搭配房間,會讓整個房間顯得不倫不類。譬如田園風(fēng)格的房子本來該選用碎花布藝等作為裝飾品,如果使用厚重的中式家具,則顯得不協(xié)調(diào)。因此按照裝修風(fēng)格來搭配軟裝顯得尤為重要。
3、為自己的空間定位
70平米三室一廳新房裝修時最難的一步就是找準(zhǔn)自己的定位。譬如裝修風(fēng)格的定位,是要歐式風(fēng)格,田園風(fēng)格,地中海風(fēng)格,中式風(fēng)格還是韓式風(fēng)格等等。當(dāng)然個人認(rèn)為價格最昂貴的是歐式風(fēng)格,其次是中式風(fēng)格。好的歐式風(fēng)格及中式風(fēng)格都是用錢砸出來的,比如中式風(fēng)格常采用梨花木家具,歐式風(fēng)格喜歡奢華的吊頂,這些都價格不菲。
空間定位不知包括風(fēng)格的定位,也要對整體色調(diào),整體架構(gòu)等有個比較系統(tǒng)的分析。當(dāng)然,對空間定位要充分考慮價格因素,要考慮設(shè)計師的水平,這些都是在裝修過程中需要重點考慮的。
裝修好后業(yè)主驗收新房標(biāo)準(zhǔn):
一、細(xì)木制品(窗簾盒、暖氣罩、木隔斷、踢腳板及裝飾線等)與基層必須鑲釘牢固,無松動。襯板與面板必須黏結(jié)牢固,不得出現(xiàn)起層、起鼓現(xiàn)象。油漆應(yīng)該平整、刷紋通順、顏色一致。
二、對于門窗,安裝必須牢固,橫平豎直,高低一致,門窗扇應(yīng)開啟靈活,無阻滯和反彈現(xiàn)象。門鎖安裝位置正確,開關(guān)靈活、有效。門窗安裝后表面應(yīng)潔凈,大面無劃痕、碰傷。
三、衛(wèi)生間冷熱水開關(guān)、水龍頭和花灑等安裝平正,使用靈活方便,驗收時可反復(fù)開關(guān)幾次,查看水流是否隨水節(jié)門開啟大小變化。排水管道應(yīng)通暢。墻地磚鋪貼應(yīng)平整牢固、接縫均勻、局部不空鼓。地面面層流水坡向地漏,不倒泛水、不積水,24小時蓄水試驗無滲漏。
設(shè)計方案 篇2
一、健全內(nèi)部管理制度,加強內(nèi)控建設(shè),做到依法核算、合規(guī)經(jīng)營,堵塞經(jīng)濟(jì)案件的發(fā)生。
為了進(jìn)一步規(guī)范我社的業(yè)務(wù)操作,嚴(yán)格執(zhí)行各項內(nèi)控制度,強化內(nèi)部管理,促進(jìn)各網(wǎng)點依法合規(guī)經(jīng)營,防止各類案件的發(fā)生,我制定了《東回信用社違反業(yè)務(wù)管理規(guī)定和業(yè)務(wù)操作規(guī)程處罰辦法》,把安全保衛(wèi)、操作流程、柜臺服務(wù)、儀表、出勤五項內(nèi)容納入內(nèi)控制度考核范圍,詳細(xì)、完整地制定了各項處罰辦法,以處罰為手段,有效地規(guī)范了各項業(yè)務(wù)操作,提高了全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強了風(fēng)險防范,防止違規(guī)行為的發(fā)生。
在去年會計工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展會計規(guī)范化管理工作,提高會計核算管理水平,防范和化解操作風(fēng)險。具體從8個方面做起:
1、會計基本規(guī)定;2、會計報表質(zhì)量;3、計算機(jī)管理;4、聯(lián)行結(jié)算管理;5、會計檔案管理;6、網(wǎng)點管理;7、會計經(jīng)營管理。
二、加強業(yè)務(wù)監(jiān)督、檢查力度。
從歷年來各金融機(jī)構(gòu)發(fā)生的案件情況來看,最主要的原因就是監(jiān)督檢查力度不大,檢查流于形式,檢查范圍廣,但不深入,檢查聲勢大,但不扎實,沒有真正起到監(jiān)督檢查的作用。吸取歷年案發(fā)經(jīng)驗,風(fēng)險源主要集中在重要空白憑證、庫存現(xiàn)金、帳戶和止付掛失等方面,我今年計劃加強重要空白憑證、庫存現(xiàn)金、帳戶管理,加大對存單、存折止付和掛失手續(xù)監(jiān)督檢查力度,采用定期和不定期檢查兩種方式進(jìn)行檢查。
1、重要空白憑證方面:
檢查重要空白憑證是否實行專人、專庫管理,是否按要求領(lǐng)用、使用、結(jié)存、銷號,登記是否準(zhǔn)確、完整、及時,作廢憑證是否按要求管理。重要空白憑證核算是否正確,是否做到了帳實、帳簿、帳表“三相符”,從根本上杜絕重要空白憑證上的案件隱患。
2、庫存現(xiàn)金方面:
及時對庫存現(xiàn)金進(jìn)行檢查,嚴(yán)格控制超庫存現(xiàn)象,使現(xiàn)金管理達(dá)到規(guī)范化,一方面杜絕了白條頂庫、挪用庫款、庫款不符等現(xiàn)象,另一方面還最大限度地降低了非生息資金的占用。
3、英押、證方面:
檢查英押、證是否做到了三分管,是否實行了AB角管理制,交接是否有記錄。
4、帳戶方面:
是否建立對帳制度,對帳崗、記帳崗、復(fù)核崗是否實行三分離制度,對帳是否及時,同業(yè)款項是否逐筆勾對,企業(yè)存款是否核對發(fā)生額,對帳率是否達(dá)到規(guī)定要求,是否設(shè)立對帳臺帳,臺帳記錄是否與實際對帳情況相符,對帳單印章是否與預(yù)留印鑒核對一致。
三、加強柜臺人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織技術(shù)練兵、努力提高業(yè)務(wù)人員素質(zhì)。
針對各網(wǎng)點柜臺工作人員知識結(jié)構(gòu)和層次不同等現(xiàn)象,按照缺什么補什么的原則,向他們講解各類業(yè)務(wù)操作流程、金融法律法規(guī)、新財務(wù)制度等方面的知識,用知識武裝頭腦,培養(yǎng)他們“干一行、愛一行、專一行”,“學(xué)一行、會一行、懂一行”的意識,每季度組織一次技術(shù)比武,將比武成績納入年終考核,從而提高他們的學(xué)習(xí)積極性,高質(zhì)量、高效率地為客戶服務(wù)。
回顧20xx年的工作,自己感到有許多不足之處:一是業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不快,對新的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠不透;二是本職工作與其他同行相比,還有差距,創(chuàng)新意識不強;三是只滿足自身任務(wù)的完成,工作開拓不夠大膽等。在新的一年里,我針對平時的'工作要求,結(jié)合我社的實際,對柜臺工作人員的崗位進(jìn)行重新分工,對各崗的職責(zé)重新進(jìn)行了明確,將“求樹創(chuàng)”活動的目標(biāo)作為我們的奮斗目標(biāo),截止目前,我社各項存款較年初凈增670余萬元,各項收入已實現(xiàn)1260萬元。
設(shè)計方案 篇3
一、教學(xué)目標(biāo)
1、 通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,讓孩子明白什么是習(xí)慣,并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,知道一個好的習(xí)慣對于自己的重要性。
2、 要求學(xué)生在具體的學(xué)習(xí)和生活中能將要要求化為自己的實際行動。
3、通過教師的總結(jié),引領(lǐng)學(xué)生一起回顧本學(xué)年的特色班級活動,以再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的.習(xí)慣養(yǎng)成。
二、教學(xué)過程
(一)、導(dǎo)入
同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們要做名優(yōu)秀的小學(xué)生必須從生活中每一件小事做起,這次班會,讓我們一起來學(xué)習(xí)我校制定的一日常規(guī)吧。
(二)、學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》
1、 教師分發(fā)《小學(xué)生一日常規(guī)》
2、 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》
3、 分組活動。
(1)、以六人為一小組,選定好組長,由組長帶領(lǐng)組員進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(2)、以小組為單位進(jìn)行討論如何記住“一日常規(guī)”的內(nèi)容;和在學(xué)習(xí)和生活中怎樣將要求化為自己的實際行動。
強調(diào)重點:
課堂:遵守紀(jì)律,專心聽講,積極思考。
課間活動:不要趴在護(hù)欄上,以防發(fā)生危險,不做危險游戲。
4、檢查交流學(xué)習(xí)情況
(1)、檢查學(xué)生對“一日常規(guī)”內(nèi)容記憶情況。由小組推選一名代表說說“一日常規(guī)”內(nèi)容。評選出優(yōu)秀小組進(jìn)行表揚。
(2)、討論交流“怎樣在學(xué)習(xí)和生活將要求化為自己的行動?”每一小組總結(jié)三條,要求重復(fù)內(nèi)容不要在說。
5、 指名讀,其余學(xué)生聽評。
6、通過談話,了解“常規(guī)、習(xí)慣”的含義,并區(qū)分“好習(xí)慣”和“壞習(xí)慣”。出示《小學(xué)生一日常規(guī)》內(nèi)容。讓學(xué)生自由讀,理解、討論里面的主要內(nèi)容并進(jìn)行分類做到。
(三)培養(yǎng)良好的習(xí)慣
1、了解“習(xí)慣”的含義
習(xí)慣——是指我們在很長的時間里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為。
2、尋找好習(xí)慣
(1)、夸夸自己的好習(xí)慣。
(2)、發(fā)現(xiàn)同伴的好習(xí)慣。
3、討論:有了壞習(xí)慣,你會怎樣做?
(1)、學(xué)生自省,自己找出自己的壞習(xí)慣以及改正的方法。
(2)、教師對學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行鼓勵:“人無完人,金無足金”,有了壞習(xí)慣不要緊,只要及時地改正,你的好習(xí)慣就會變成好習(xí)慣。
(3)、全班匯報。
(四)、教師總結(jié)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)知道了我校“一日常規(guī)”的內(nèi)容。我希望同學(xué)們在今后學(xué)習(xí)和生活中,能夠嚴(yán)格要求自己做好每一件事。
附《小學(xué)生一日常規(guī)》
上學(xué):
1、準(zhǔn)時起床,動作迅速、整理好生活內(nèi)務(wù)。
2、遵守規(guī)則,出入靠右行。因故不能到校上課應(yīng)及時請假。
上午:
1、升旗時應(yīng)態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真。
2、做好課前準(zhǔn)備,上課或下課應(yīng)起立向老師致禮,態(tài)度敬重、親熱,向老師問好時聲音響亮整齊。上課時遵守紀(jì)律,專心致志,積極思維,認(rèn)真摘記。要發(fā)言先舉手。回答問題應(yīng)起立,音量適中清晰,中途進(jìn)出教室要經(jīng)老師同意,獨立完成課堂作業(yè)。
3、課間操集隊要快、齊、靜;動作要準(zhǔn)確、整齊、有力、有律。認(rèn)真做好眼保健操。
4、課間宜進(jìn)行散步、望遠(yuǎn)等活動,不追逐、不戲鬧,不作劇烈運動。
5、不圍觀教師辦公室,進(jìn)辦公室時先喊“報告”,得到老師同意后方可進(jìn)去。
中午:
1、放中學(xué)時不爭先恐后搶道。
2、午間適當(dāng)休息,不高聲喧嘩、不打鬧、不做不適宜身心發(fā)展的游戲。飯后不宜體育活動。夏季按規(guī)定安靜午休、午睡。
下午:
1、課后,按學(xué)校規(guī)定認(rèn)真參加各項活動。活動時服從安排,聽從指揮,愛護(hù)公物,不影響他人。
2、按時、按質(zhì)、按量獨立完成當(dāng)天要交的作業(yè)和其他學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、放學(xué)后值日生做好值日工作,打掃環(huán)境,整理清潔工具,關(guān)鎖門窗。
課間:
1、課間在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行課間活動。
2、課間注意休息,同學(xué)之間友好團(tuán)結(jié),自覺運用禮貌用語“請”、“謝謝”、“對不起“,不高聲喧嘩。禁止在校園內(nèi)瘋打瘋鬧,追逐亂跑。
3、注意環(huán)境衛(wèi)生,大便入坑,小便入池。紙屑果殼入簍,吐痰入盂,不亂涂墻壁、地面和黑板,不吃零食,不喝生水。
4、保護(hù)綠化,不攀折樹木,不采摘花果,不損壞公物。
設(shè)計方案 篇4
教學(xué)目標(biāo):
1、通過看動畫讓學(xué)生初步了解米的由來。
2、通過游戲體驗,懂得糧食來之不易,我們應(yīng)該愛惜的道理。
3、為節(jié)約糧食而出出金點子。
教具準(zhǔn)備:
自制多媒體課件,毽子若干。
教學(xué)過稱:
一、圖片引入,激發(fā)興趣
1、師(出示圖片):這節(jié)課老師給你們帶來了許多糕點,你們都認(rèn)識它們嗎?
2、這些糕點有的是稻谷碾成米后做的,有的是麥子碾成面粉之后做的。而稻谷和麥子我們稱之為“糧食” 板書:糧食
3、在我們國家還有很多不同種類的糧食,我們也去認(rèn)識一下。
4、在這么多的糧食里,你最喜歡吃的是什么?
5、對呀,在我們上海最常吃的就是由米煮成的米飯。
二、觀看動畫,體驗活動
1、那么你們知道小小一粒米是怎么來的呢?讓我們跟著米寶寶去做一次旅行吧。(板書:小小一粒米 播放動畫)
2、聽了他的自我介紹,你們知道了嗎?(根據(jù)學(xué)生回答出示ppt)
3、知道了了這小小一粒米的由來,你想說些什么呀?
4、讓我們也來學(xué)學(xué)農(nóng)民伯伯們插秧的.動作,做個插秧游戲,感受一下農(nóng)民伯伯勞動的辛苦。請幾位學(xué)生上臺做這個游戲,讓這幾位學(xué)生談?wù)劯惺堋?/p>
5、小結(jié):剛才這兩個小朋友就插了幾分鐘就覺得腰酸了,要知道農(nóng)民伯伯光插秧就要干上好幾天,而且他們在插秧的時候往往是大熱天,我們小朋友那個時侯正好剛暑假,高溫的季節(jié)我們都躲在空調(diào)房不肯出來,而農(nóng)民伯伯卻頂著烈日在田里插秧,一插就是一整天,你們說累不累呀。說到這老師一下子就想到了唐代詩人李紳寫的那首古詩:《憫農(nóng)》
6、從這首古詩中我們也感受到了糧食的來之不易。(板書:來之不易)
三、回歸生活,情感升華
1、一粒小小的種子要經(jīng)歷幾個月,通過無數(shù)人的辛勤勞動,花費相當(dāng)多的財力才能變成一粒米,我們來看看我們平時是怎么對待它的。
2、看照片討論。
3、板書:愛惜糧食 學(xué)習(xí)兒歌《我是一粒米》
4、出出金點子在學(xué)校吃午飯該如何節(jié)約糧食?
設(shè)計方案 篇5
摘要:公共垃圾箱是一種公共設(shè)施,用于盛放廢棄物和垃圾。人們對生活品質(zhì)的追求越來越來高,公共環(huán)境衛(wèi)生不可忽視。針對現(xiàn)有的公共垃圾箱內(nèi)外箱分離困難、容易污染、外觀單一等問題,通過市場調(diào)研,設(shè)計一款結(jié)構(gòu)簡單、外形美觀、方便清理的新型公共垃圾箱。
關(guān)鍵詞:
新型公共垃圾箱;創(chuàng)新設(shè)計
公共垃圾箱是一種公共設(shè)施,用于盛放廢棄物和垃圾,常放置于小區(qū)、廣場、學(xué)校、公園等戶外公共場所。起到保護(hù)公共環(huán)境的作用,為城市的潔凈做出了很大的貢獻(xiàn)。目前大部分公共垃圾箱的.內(nèi)箱結(jié)構(gòu)為上下或者水平活動且分離,上下型垃圾箱在垃圾重量較重時對清潔工造成不便,現(xiàn)有水平活動分離的垃圾箱內(nèi)箱完全被包含于垃圾箱外箱內(nèi),容易造成污漬滯留在外箱口邊緣上,垃圾也會泄露于內(nèi)箱之外外箱之內(nèi)。通過市場調(diào)研,我設(shè)計了一款結(jié)構(gòu)簡單、外形美觀、方便清理的新型公共垃圾箱。
1設(shè)計方案與特點
基于現(xiàn)有技術(shù)存在內(nèi)外箱分離困難、容易污染等問題,進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計。
1.1設(shè)計方案
方案一:釆用旋轉(zhuǎn)式設(shè)計,旋轉(zhuǎn)軸與箱體連接,清潔人員通過旋轉(zhuǎn)箱體實現(xiàn)清除垃圾。方案二:釆用開蓋式設(shè)計,由外箱體、內(nèi)分類箱和支撐腳等部件構(gòu)成,開箱現(xiàn)實清除垃圾。方案三:釆用感應(yīng)式設(shè)計,不必直接接觸,通過紅外線感應(yīng)實現(xiàn)開蓋。
1.2確定方案
各方案優(yōu)缺點比較如表1。通過對三個方案的比較與分析,最終確定釆用方案二來進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計。
2基于輔助軟件進(jìn)行設(shè)計
基于CAD軟件對方案二進(jìn)行輔助設(shè)計,具體結(jié)構(gòu)如圖1、圖2和圖3,立體效果圖如圖4,公共垃圾箱是由外箱體、內(nèi)分類箱和支撐腳等部件構(gòu)成,由不銹鋼板制作而成。外箱體是由外箱底板7、前后箱板1、箱門2組成,前后箱板1一端呈傾斜邊,設(shè)置了傾斜門柱8,另一端呈圓弧形固定安裝在圓弧形支撐腳4上。該圓弧形支撐腳4沿圓弧向上延伸形成遮擋箱蓋5,遮擋箱蓋5上表面鋪設(shè)了太陽能板,并在底面設(shè)置蓄電池和光控照明燈。前后箱板1的下方與底板7固定連接,上方稍向內(nèi)傾斜,使外箱口寬度略小于外箱底板7寬度。箱門2通過旋轉(zhuǎn)軸鉸連在外箱底板7的端部,并在該端的底板下面設(shè)置了支撐腳6。內(nèi)分類箱3由為箱口較箱底稍窄的長方體,中間通過隔板12將其分隔為兩個區(qū)間,并在該兩個區(qū)間對應(yīng)的前箱板上印制垃圾分類標(biāo)志9。內(nèi)分類箱3采用塑料HDPE材料注塑而成,其箱口外緣向四周延伸形成壓邊平臺16,箱底15設(shè)置了一幅導(dǎo)軌14,并在外箱底板7上對應(yīng)位置設(shè)置了導(dǎo)軌副13。同時,在內(nèi)分類箱3的壓邊平臺16箱門端設(shè)置了煙灰缸10,該煙灰缸10穿插在壓邊平臺16前端的凹槽內(nèi),由箱門2鎖定。
3功能實現(xiàn)
具體實施方式:先開門鎖11,打開箱門2,然后沿著箱門2方向,即外箱體底板7上的導(dǎo)軌副13水平拉出內(nèi)分類箱3,煙灰缸4亦同方向水平拉出,清潔工人即可將內(nèi)分類箱內(nèi)的垃圾分類進(jìn)行處理。處理完垃圾后,即可將內(nèi)分類箱3沿外箱體底板7上的導(dǎo)軌副13水平推入外箱體內(nèi),然后將箱門2推上,通過門鎖11將內(nèi)分類箱3鎖入外箱體內(nèi)。由于內(nèi)分類箱3的外邊緣壓邊平臺16嵌壓在外箱體的箱口上,從而保證了垃圾入箱時不容易污染外箱體,同時還由于內(nèi)外箱體由于箱底寬度大于箱口寬度,從而使內(nèi)分類箱3無法向上提起,只能打開箱門2后才能水平方面拉出和推進(jìn),因此只需鎖上門鎖11即可有效防止內(nèi)分類箱3和煙灰缸被盜等事件發(fā)生,具有較強的防盜功能。
4結(jié)束語
本設(shè)計有益效果在于:一是垃圾箱外箱基本不會被垃圾污染,提升了觀看舒適度;二是清潔工不需要大力氣即可清理垃圾,且該垃圾箱的結(jié)構(gòu)提高了清潔工的工作效率;三是利用結(jié)構(gòu)優(yōu)勢,箱門鎖好后防盜效果很好。
參考文獻(xiàn):
[1]石固歐.機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)[M].北京:高等教育出版社,20xx.
[2]張紹群,王澤河.機(jī)械制圖[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20xx.
[3]陸龍福,羅進(jìn)生.UGNX8.0案例教程———基于工作過程[M].北京:清華大學(xué)出版社,20xx.
[4]王治雄.新型公共垃圾箱的設(shè)計探析[J].黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院,20xx(6).
[5]祁軒.一種多功能環(huán)保垃圾桶[J].科技創(chuàng)新導(dǎo),20xx(15).
設(shè)計方案 篇6
為了豐富全體員工的業(yè)余文化生活,促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè),為公司員工提供一個展現(xiàn)自我才華的舞臺,經(jīng)公司工會研究,決定成立公司藝術(shù)團(tuán)。
第一章、總則
一、機(jī)構(gòu)名稱
*****公司藝術(shù)團(tuán)
二、性質(zhì)
****公司藝術(shù)團(tuán)隸屬于公司工會,以服務(wù)全公司員工為宗旨,以推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)為目的,開展職工文藝活動、交流、演出的群眾業(yè)余藝術(shù)團(tuán)體;藝術(shù)團(tuán)是由有藝術(shù)方面特長和愛好的員工組成,代表我司整體藝術(shù)水平的群眾性文藝團(tuán)體。
三、目的
1、為了更好地豐富全體員工工作之外的文化生活,加強員工之間交流。組織成立藝術(shù)團(tuán)可以為每位喜愛藝術(shù)的員工提供一個展現(xiàn)自我的平臺,從參與中得到鍛煉,獲得提升。
2、為公司舉辦的文娛活動,提供高品質(zhì)、高質(zhì)量,高氣氛的文藝節(jié)目,代表公司參加各類文藝演出和比賽,為創(chuàng)建和諧企業(yè)盡一份力量。
四、團(tuán)內(nèi)設(shè)置
1、*****藝術(shù)團(tuán)(以下簡稱藝術(shù)團(tuán))下設(shè)舞蹈隊、主持隊、禮儀隊、表演隊
2、人員設(shè)置:藝術(shù)顧問一名(由公司領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任)
指導(dǎo)老師兩名 (由專業(yè)老師擔(dān)任)
團(tuán)長一名
表演隊隊長一名
舞蹈隊隊長一名
主持隊隊長一名
禮儀隊隊長一名
3、機(jī)構(gòu)人員工作職務(wù)和責(zé)任:
1)藝術(shù)顧問:促進(jìn)團(tuán)內(nèi)各項工作,指導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展方向。
2)指導(dǎo)老師:對各隊進(jìn)行專業(yè)藝術(shù)指導(dǎo)、排練。
3)團(tuán)長:完成上級布置的相關(guān)工作,堅決服從公司的各項方
針、政策;開展各項常規(guī)工作,統(tǒng)籌演出和辦理后勤工作,管理團(tuán)員表演需要的道具和服飾(包括道具和服飾的'租賃)。
4)各隊隊長:
①配合指導(dǎo)老師選拔各隊隊員和組織常規(guī)排練及培訓(xùn);
②帶領(lǐng)隊員積極參加校內(nèi)各項文藝活動及競賽;
③定期匯報隊內(nèi)情況;
五、藝術(shù)團(tuán)成員
1、團(tuán)員的錄用:
有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和文藝才能,對藝術(shù)有興趣,經(jīng)過藝術(shù)團(tuán)公開面試,經(jīng)考核合格者方可成為藝術(shù)團(tuán)正式團(tuán)員(以下簡稱團(tuán)員),填寫藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員登記表后正式納入藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員檔案。
2、團(tuán)員條件:
(1)思想品質(zhì)優(yōu)良,自愿遵守藝術(shù)團(tuán)各項規(guī)章制度。
(2)藝術(shù)上有專長、有興趣,具有奉獻(xiàn)精神,責(zé)任心強,能
吃苦耐勞。
3、團(tuán)員的義務(wù):
(1)遵守藝術(shù)團(tuán)章程,按時參加本團(tuán)訓(xùn)練、演出、執(zhí)行本團(tuán)決議。
(2)例會或和排練活動不遲到、不早退,有特殊情況必須提前請假。
(3)處理好不同部門工作、工作與訓(xùn)練、工作與生活之間的關(guān)系,不能顧此失彼。
(4)尊敬老師,配合組織管理。
(5)團(tuán)員之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。
(6)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員自覺維護(hù)藝術(shù)團(tuán)榮譽。
4、團(tuán)員的權(quán)利:
(1)有參加藝術(shù)團(tuán)組織的各種培訓(xùn)、講座、訓(xùn)練等各項活動的權(quán)利。
(2)對藝術(shù)團(tuán)的組織管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、藝術(shù)指導(dǎo)等方面有提出建議和批評的權(quán)利。
(3) 在藝術(shù)團(tuán)中承擔(dān)活動演出,表現(xiàn)優(yōu)秀、貢獻(xiàn)突出的團(tuán)員有資格競選藝術(shù)團(tuán)隊的隊長
(4)對原創(chuàng)的作品擁有著作權(quán)。
(5)入團(tuán)自愿,退團(tuán)自由,但退出藝術(shù)團(tuán)時,需向藝術(shù)團(tuán)提出申請,并辦理退證等相應(yīng)退團(tuán)手續(xù)。
第二章 藝術(shù)團(tuán)管理制度
一、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員管理制度
1、建立團(tuán)員檔案管理制度。被藝術(shù)團(tuán)正式錄用的團(tuán)員,藝術(shù)團(tuán)統(tǒng)一建立團(tuán)員檔案,記載訓(xùn)練、演出、比賽及獎懲情況。
3、團(tuán)長、隊長每年換屆。屆滿、退團(tuán)及被除名的人員失去隊長資格。每年進(jìn)行一次選舉,提拔一批有專業(yè)水平,組織能力強,工作負(fù)責(zé),有創(chuàng)新精神的員工。
二、排練制度
1、藝術(shù)團(tuán)排練及活動采取日常訓(xùn)練和短期集訓(xùn)相結(jié)合的方式,各隊每周定期活動1~2次,每次1小時以上,活動時間以周一至周五晚上為主,其他時間為輔,活動內(nèi)容包括基本理論學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練、節(jié)目排練。藝術(shù)團(tuán)每年不定期聘請老師進(jìn)行藝術(shù)專題講座。團(tuán)內(nèi)每年進(jìn)行一次總結(jié)表彰。
2、藝術(shù)團(tuán)活動內(nèi)容包括年度表彰會演出,完成上級交給的演出任務(wù)。
三、例會制度
1、藝術(shù)團(tuán)內(nèi)各個隊每月召開一次小組會議,進(jìn)行交流學(xué)習(xí)和收取各組員對藝術(shù)團(tuán)建設(shè)的建議。
2、藝術(shù)團(tuán)每兩個月召開一次藝術(shù)團(tuán)干部會議,聽取一月來的工作完成情況,討論下個月的工作計劃。
3、每個季度召開全體團(tuán)員大會一次,對工作任務(wù)、排練計劃進(jìn)行布置,對重要決議進(jìn)行全體表決。
四、 部門負(fù)責(zé)制度
1、藝術(shù)團(tuán)下屬各隊隊長必須做好本隊所負(fù)責(zé)的工作,具體工作落實到個人,做到主管負(fù)責(zé)、責(zé)任下放。追究責(zé)任時則追究首要責(zé)任人隊長。
2、各隊要嚴(yán)格按照計劃去做,藝術(shù)團(tuán)依據(jù)完成情況進(jìn)行各隊評比。
3、各隊間需要加強聯(lián)系,互相配合。
五、 活動制度
1、演出到位:參加演出的成員應(yīng)事先做好準(zhǔn)備,確保演出提前到位,并全力配合進(jìn)行化妝、換裝,及演出準(zhǔn)備。有事者須提前兩天請假,并得團(tuán)長的通過后方可批假。
2、道具的保管:參加演出人員若有使用租用服裝或道具,應(yīng)妥善保管,并在演出后及時上交,不得拖延或不上交,違者需承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
3、態(tài)度和紀(jì)律:演出時應(yīng)全力表演,積極熱情,不得因個人情緒而影響演出效果,注意臺上及后臺紀(jì)律,確保演出順利進(jìn)行。
六、考核與評獎制度
1、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長對各隊隊長進(jìn)行綜合評價,團(tuán)長考核由工會給予評定。
2、本團(tuán)對團(tuán)員建立檔案,對活動參加情況和其他方面的表現(xiàn)予以記載,每學(xué)年末評出優(yōu)秀團(tuán)員,給予獎勵,并將其表現(xiàn)報送工會。優(yōu)秀團(tuán)員的評選根據(jù)相關(guān)考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
設(shè)計方案 篇7
利用三月份的各種節(jié)日,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)隊員關(guān)心他人、熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、、安全自護(hù)等意識。
活動口號:三月,愛與我同行
活動時間:3月份
活動對象:全校學(xué)生
活動安排:
溫情篇
(“三八”婦女節(jié))
活動時間:3月2——6日 (第一周)
活動主題:獻(xiàn)給母親的愛
活動內(nèi)容:
1、3——6年級在3月6日前布置學(xué)生寫一篇題為《母愛伴我成長》的日記,每班推薦不少于5篇優(yōu)秀日記發(fā)表到校園網(wǎng)站學(xué)生論壇上,大隊部將對各班習(xí)作發(fā)表情況進(jìn)行通報,屆時還將挑選出部分佳作刊登到四月份的`校報上。
2、1——2年級開展制作感恩卡活動,要求學(xué)生自己設(shè)計、制作一張感恩卡,并寫上幾句對媽媽說的悄悄話,以表達(dá)對母親深深的感激和尊重之情。
3、號召全體學(xué)生在“三八”婦女節(jié)那天,主動做一次家務(wù)或陪母親聊天,給母親一份驚喜。
綠化、美化篇
(3月12日植樹節(jié))
活動時間:3月9——13日 (第二周)
活動主題:做綠色使者
活動內(nèi)容:
1、成立“護(hù)綠俱樂部”。號召各班以班級為單位認(rèn)領(lǐng)校園里一棵樹木或一處草坪,有意認(rèn)領(lǐng)的班級到政教處登記,大隊部將統(tǒng)一制作醒目標(biāo)志牌。
2、建立班級“植物角”,了解所栽植物的有關(guān)知識,引導(dǎo)隊員美化環(huán)境,熱愛大自然。大隊部統(tǒng)一發(fā)放花籽,各班自行栽種,并發(fā)一份植物生長記錄卡,要求各班派專人記錄或輪流記錄植物生長情況,也可以拍攝照片進(jìn)行記錄。在本學(xué)期中途將各班種植的植物和植物生長記錄卡進(jìn)行全校展示并評比。
3、3月13日組織全體學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,為美化校園環(huán)境出一份力。
助人篇
(3月5學(xué)雷鋒日)
活動時間:3月5 和 3月16——20日 (第一、三周)
活動主題:讓雷鋒精神永記心頭
活動內(nèi)容:
1、3月5校園廣播臺專題介紹雷鋒事跡和精神,學(xué)校網(wǎng)站也在當(dāng)天推出《學(xué)雷鋒專欄》。大隊部號召全體學(xué)生在這一天里為學(xué)校、班級、父母、同學(xué)做一件好事。
2、3月17日課外活動圍繞“新時期的少年
兒童要向雷鋒學(xué)什么”的話題,各班開展《學(xué)雷鋒》主題隊會。
3、開展愛心志愿者活動。各班成立愛心行動小隊,開展豐富多彩的愛心活動,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中開展助人為樂的體驗活動,寫寫自己的助人心得,各班推薦不少于3篇上傳到學(xué)校網(wǎng)站《學(xué)雷鋒專欄》。(各班如果以班級為單位開展了愛心活動,可以報告給大隊部,大隊部將進(jìn)行全校通報表揚。)
安全篇
(3.30全國中小學(xué)生安全教育日)
活動時間:3月23 —— 3月31 (第四周)
活動主題:珍愛生命 安全第一
活動內(nèi)容
1、大隊部出一期“安全教育”專刊。校園廣播臺和網(wǎng)站也開辟安全專欄對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、在3月23日的升旗儀式上號召全校學(xué)生去發(fā)現(xiàn)身邊存在的不安全隱患并積極尋找預(yù)防的辦法。3月24日課外活動時間,各班召題為“珍愛生命 安全第一”的主題班會,讓學(xué)生把自己的發(fā)現(xiàn)在班上進(jìn)行匯報。班會結(jié)束后,班主任可以鼓勵學(xué)生將自己的發(fā)現(xiàn)和對策發(fā)布到校園網(wǎng)站上。
3、在全校開展“安全周”活動。在活動期間無一例安全事故發(fā)生的班級將被評為“平安班級”,獲得“平安班級”將進(jìn)行通報表揚,并在期末予以加分獎勵。
4、全校進(jìn)行一次安全排查。
設(shè)計方案 篇8
教學(xué)目標(biāo) :
一、 背誦課外選句。
二、 閱讀練習(xí)。
三、 想象作文。
教學(xué)重點:
設(shè)身處地的去讀、去想。
教學(xué)時間: 四課時
教學(xué)過程 :
第一課時
一、 回憶詩歌,背誦。
1、 教師點詩,全班背誦。
2、 定時背誦,時間三分鐘,看誰背的詩最多,同桌相互檢查。
3、 統(tǒng)計,評選最優(yōu)秀的詩歌背誦者。
二、 欣賞、背誦《望洞庭》。
1、 聽教師背誦,學(xué)生開始自由想象。
2、 學(xué)生齊讀。
3、 教師講述洞庭美景及相關(guān)的神話故事。
4、 學(xué)生自由討論詩歌的意境。練習(xí)背誦。
5、 檢查。
三、 課后背誦有關(guān)洞庭的詩歌。
第二課時
一、 師生以環(huán)保為話題討論珍稀動植物。
1、 你知道世界上有哪些珍稀動植物?
2、 為什么要保護(hù)珍稀動植物?講解生物鏈。
3、 珍稀動植物的處境。
二、 閱讀短文《為銀杉保險》。
1、 學(xué)生自由閱讀課文。劃出全文中心句。
2、 哪幾段講了原因?原因是什么?閱讀第一、二自然段。
1) 解釋植物熊貓,引號在這里起到什么作用?繁衍的近義詞是什么?
2) 說說為銀杉保險的'直接原因是什么?擔(dān)心 火災(zāi) 威脅 國寶
3、 為什么買了保險后就能起到保護(hù)銀杉的作用?你還有其他的辦法保護(hù)銀杉嗎?
4、 學(xué)生自由討論保護(hù)其他珍稀動物的方法。
第三課時
一、 介紹教師節(jié)的來歷,教師職業(yè)的偉大。
二、 讀題明確作文要求。
三、 分析圖意。
1、 看圖。說出主要意思。
2、 析圖。從主到次依次說出圖中所見的人物或景物。
小女孩、兩束菊花、窗戶、臺歷、課本、眼鏡、筆筒、地球儀、墨水瓶、朝陽、牽牛花、
3、 哪些是非寫不可的?描繪一下他們的特征。
4、 推前:事情的起因是什么?
5、 想后:結(jié)果會怎樣?
四、 學(xué)生擬題綱(段落式提綱)。
五、 構(gòu)思五分鐘后開始寫作,教師巡視。
第四課時
講評作文。
從圖意的表達(dá)。故事的完整、句子的表達(dá)三個方面重點分析。
【本單元復(fù)習(xí)四課時:聽寫生字詞、四字詞,講解同步訓(xùn)練,設(shè)計自主練習(xí)。】
【設(shè)計方案】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)設(shè)計方案09-01
(精選)設(shè)計方案08-20
(精選)設(shè)計方案09-10
[經(jīng)典]設(shè)計方案09-16
設(shè)計方案(經(jīng)典)10-05
【經(jīng)典】設(shè)計方案10-06
設(shè)計方案[經(jīng)典]09-12
設(shè)計方案[精選]10-01
設(shè)計方案【經(jīng)典】09-30
設(shè)計方案08-16