（精）猜猜他是誰作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜猜他是誰作文1

　　我有一個(gè)好朋友大家一起來猜猜她是誰吧！

　　她胖胖的，很壯實(shí)，有一張圓圓大大的臉。她有一頭又黑又短的頭發(fā)。她的眉毛粗粗的，長長彎彎的像柳葉。還有兩顆像葡萄一樣的眼睛，一閃一閃的很精神。她還有一張能吃的嘴和一口潔白的`牙。

　　她很樂于助人。只要向她借學(xué)習(xí)用準(zhǔn)能借得到。

　　她很喜歡畫畫。有一次老師說：畫自己喜歡的老師。她把美術(shù)老師畫的惟妙惟肖。美術(shù)老師表揚(yáng)了她，說她很有天賦。

　　她還很會講笑話，每次講起笑話都有聲有色惹得我們捧腹大笑。她就是我們的開心果呀！

　　我都說了這么多了，你們猜到她是誰了吧？

猜猜他是誰作文2

　　他的個(gè)子比較高，有一頭又黑又亮的頭發(fā)，他的眼睛雖然小但卻炯炯有神，有一個(gè)大大的嘴巴，他還戴著一副藍(lán)色的眼鏡。

　　他很喜歡練字，二年級的時(shí)候老師出十名我們班里寫字較好的'同學(xué)，并讓他們在班級群里發(fā)鋼筆練字的圖片，他也是每天堅(jiān)持發(fā)圖片了，現(xiàn)在他寫字比以前更好了。他還是我們班的數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)成績在我們班里是數(shù)一數(shù)二的，老師也非常喜歡他。

　　同學(xué)們，你們猜出來他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文3

　　一雙明亮的大眼睛， 一個(gè)瓜子型的臉。可惜啊！他白饅頭似的臉上有幾個(gè)黑芝麻。他的手是黑的，所以他常說：“黑是黑，有性格。”他愛穿一系列黑白相間的運(yùn)動服，身高1.45米。他最喜歡的`運(yùn)動只有一個(gè)，那就是自行車，因?yàn)樗�很自信，所以他的技術(shù)也很好。他除了學(xué)習(xí)，還有第二職業(yè)，那就是在班里保持四年的自來水公司董事長，平時(shí)他有些寶貴的物品丟失了，或者遇到了不開心的事。他馬上就會開閘放水，他用這種方式解除他不開心，真是讓人佩服。

　　優(yōu)點(diǎn)嗎，也不少。他只眼神就能看出朋友須要用什么，不等朋友開口就給朋友送了過去。所以他有許多的朋友。難怪他說：“朋友多，快樂多”。小朋友，你們知道那是那個(gè)嗎？那就是——我。

猜猜他是誰作文4

　　我們班有個(gè)同學(xué)，又黑又瘦，長得很帥，他的頭發(fā)短短的，好像一只刺猬，臉圓圓的，笑起來有個(gè)小酒窩。他很能說，說起來沒完沒了，煩得我都去廁所里躲著去了。

　　他特別愛吃肉，每次我們吃中午飯，只要有肉菜，他都說“能不能把肉給我吃？”只見他的眼睛直勾勾地盯著我盤子里的`肉，恨不得一口把我盤里的肉吞了，我只好說“給你！”他一看我答應(yīng)了，便咧開嘴笑了起來，雖然我每次都沒有肉吃，但是當(dāng)我看見他笑的時(shí)候，我也很開心。

　　你猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文5

　　我們班上有一個(gè)人，我們都對他太熟悉了。他呀，個(gè)子矮矮的，一個(gè)橢圓的腦袋，頭發(fā)又短又黑還很硬，好像無數(shù)根針。一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，像夜空中閃爍的`星星。

　　他很愛打籃球，每次體育課，老師只要讓我們投球，他都全部投進(jìn)。在一次籃球賽上，只有他和其他班的三位選手，他就直接把球以迅雷不及掩耳之勢投了進(jìn)去，結(jié)果我們班大獲全勝。他真厲害呀！

　　他不僅喜歡體育，還是個(gè)小書迷呢！有一次在圖書館看書，我看見了他，他拿著一堆書，我夸贊他說：“你太棒了！”他只是微微一笑，說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這時(shí)我才恍然大悟，難怪平時(shí)他寫作那么好，因?yàn)樗�是個(gè)“小書迷”。

　　聽了我的故事，你一定知道他是誰了吧？

猜猜他是誰作文6

　　大大的眼睛亮晶晶的，短短的'頭發(fā)。

　　他很聰明，有一次，有一個(gè)人的帽子被吹到樹上了，拿不下來了，他看見了，就拿一個(gè)球打到他計(jì)算好的位置上，球把帽子打下來了，他把帽子給了那個(gè)人，那個(gè)人說:謝謝你，你真聰明。他說:不用客氣。

　　這就是他，你知道他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文7

　　他有一張瓜子臉。他有一雙炯炯有神的眼睛，理著一個(gè)刺猬頭，有時(shí)候他也像刺猬。

　　他是我們班的`小書迷。有一次，他在下課的時(shí)候在圖書館看書。我走過去對他說：我們一起玩吧。他擺擺手說：等我把這個(gè)故事給看完。我在一旁等候著。過了一會兒，我走過去問他：看完了嗎？快要上課了。他說：快看完了。這時(shí)，上課鈴響了。他這才戀戀不舍地回到座位上。我心想：要不是有這上課鈴聲，他估計(jì)要把整本書看完才停下吧。

　　他愛看書，也很有文采，是我們班的小作家。每到老師要讓我們寫作文的時(shí)候，他的腦袋里馬上就想出了很多好詞和好句，而且他也會背很多古詩，令我們大家佩服不已。

　　你知道他是是誰嗎？他就是我們班的戢碩霆。

猜猜他是誰作文8

　　他是我的.一個(gè)家人。他長著高高的個(gè)子，胖胖的身材，高鼻梁。有一雙迷人的小眼睛，還有一對扇風(fēng)耳，他留著一個(gè)小平頭。他穿著一套運(yùn)動裝，看上去非常帥氣。

　　他非常喜歡跑步，每一天他都會起得非常早，然后就到廣場上跑步，等到我起床的時(shí)候他才回來。他還喜歡打羽毛球，每天我做完作業(yè)他都會拉著我去打羽毛球。還對我說：人要多運(yùn)動才有助于身體健康，有個(gè)好身體長大以后才能為祖國做貢獻(xiàn)。

　　你猜出來他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文9

　　我們班有個(gè)帥氣的小男生，他的頭發(fā)又黑又順，總是留著帥氣的發(fā)型，他有一雙水汪汪的`大眼睛，炯炯有神，這雙眼睛有時(shí)還會說話呢！

　　他學(xué)習(xí)非常好，有一次在語文課上，老師提出了一個(gè)比較難的問題，好多同學(xué)都不會，他回答出來了，還回答的非常好。還有一次我們數(shù)學(xué)考試，他做題非常快，很快交了卷子，發(fā)卷后還得了一百分。

　　他會吹薩克斯，他吹薩克斯很刻苦，有一次，我們寫完作業(yè)都出去玩了，他還在練薩克斯。他經(jīng)常把他練習(xí)的視頻發(fā)給老師讓老師輔導(dǎo)。8月4日的時(shí)候，他登臺表演《送別》，得到了臺下觀眾的熱烈掌聲，取得了三等獎的好成績。

　　這就是我的同學(xué)，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文10

　　他，既是，也是我最好的朋友。他的個(gè)子中等，瘦得如一根竹竿，短頭發(fā)，前面的劉海微微有點(diǎn)兒翹，臉?biāo)埔活w瓜子一樣，眉毛彎彎的，淡淡的，小小的，但是炯炯有神。一張能說會道的嘴巴在關(guān)鍵時(shí)候總是會派上大用處。

　　他的性格很開朗，總喜歡交朋友，笑起來時(shí)眼睛瞇成一條縫。他喜歡助人為樂，當(dāng)同學(xué)時(shí)，總是挺身而出，積極地去幫助有困難的同學(xué)。

　　他的`愛好很廣泛：英語、寫字、繪畫都是他的拿手好戲。他平時(shí)特別喜歡繪畫，他畫的畫很，總是給同學(xué)們帶來了許許多多的歡樂。

　　大家能猜到他是誰嗎？

猜猜他是誰作文11

　　我們自然作文班有位八九歲的男孩，他身高一米四，體重六十多斤，黑黑的，瘦瘦的`，看起來很有精神。

　　他理了一個(gè)小平頭，所以頭發(fā)很短，都能看見頭皮了。他長著一張非常可愛的圓圓臉；皮膚黑黑的，小嘴一笑像個(gè)小月牙；他額頭上有一道疤，天天抹著除疤的藥，弄得跟包公似的；他的鼻子高高的，牙歪歪的，非常搞笑。

　　他今天身穿一件橘紅加白的衣服和一條灰色的褲子，非常可愛。

　　我喜歡這個(gè)同學(xué)，喜歡他那可愛的樣子。我說完了，你不了知道他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文12

　　他有一張像西瓜一樣的臉，高高的鼻子，大大的嘴，濃濃的眉毛，短短的頭發(fā)，小小的耳朵，細(xì)細(xì)的脖子，還有一雙水靈靈的大眼睛。平常他穿黑色的短褲，藍(lán)色的'上衣，黑藍(lán)色涼鞋。

　　他在我們班，是一個(gè)小霸王。他練過武功，摔跤也很厲害。他又高又瘦，可是他有很多肌肉，就連一個(gè)大胖子都摔不過他。我的朋友跟他摔了十幾回都沒有摔過他。他把我們班很厲害的人都摔倒了。最后他就變成了我們公認(rèn)的小霸王了。

　　你們猜猜他是誰呢？

猜猜他是誰作文13

　　他手指很粗，頭發(fā)硬，易哭易笑，最近他的寫字有進(jìn)步。

　　他皮膚粗糙，額頭上有三四個(gè)痣，兩顆門牙漏風(fēng)，玩打炮游戲很牛，他教了我玩。二年級有段時(shí)間他總是沒帶水一直向別人借水。

　　他喜歡打羽毛球，平時(shí)經(jīng)常去提眼皮玩呢。上學(xué)期來我家玩的路上我們一人一個(gè)冰棍然后在小廣場上休息的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成花貓嘴了，我哈哈大笑，他趕快擦干凈了。

　　每次考試考到100分他媽媽會請他吃一頓大餐。二年級期末考試，雖然他生病的，但是他還是堅(jiān)持來考試了。

　　他是我唯一的.好朋友，也是我的老同學(xué)，他比較內(nèi)向經(jīng)不住一句批評，我安慰過他幾次。他還經(jīng)常拿鉛筆劈來劈去，把它當(dāng)武器一樣。

　　同學(xué)們知道他是誰嗎？對了，他是邱古新！

猜猜他是誰作文14

　　他長得很高，天生一副嬉皮臉，喜歡穿藍(lán)色上衣，深色褲子，穿一雙運(yùn)動鞋。他有一個(gè)高高的.鼻梁，不戴眼鏡。臉上總泛著欠罵的笑容。短頭發(fā)，眼睛本來很大，但笑起來的時(shí)候總會變得很小。整個(gè)人下課瘋瘋癲癲，上課才一會兒時(shí)也一樣，但一旦老師叫他家他回答問題，立刻收住笑容，坐下去了又開始嬉皮笑臉。

　　他很喜歡跟老師作對，記得有一次他在老師說：“對呀，……”時(shí)，全班同學(xué)都不說話，只有他說：“對，老師說得很對！”全班同學(xué)哄堂大笑……罰站。

　　他是誰？他就是我們班的李天懿！

猜猜他是誰作文15

　　他是一個(gè)小寶寶，今天穿著藍(lán)色的上衣，是一個(gè)很白很白的小男生。他寫的字很好看，老師也都很喜歡他。他瘦瘦的，身高約有一米二左右，他的`頭發(fā)又黑又亮，鼻子小小的，耳朵也是小小的。他是一個(gè)性格開朗的小同學(xué)，還樂于幫助別人。他學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，每次聽寫都會全部正確。他數(shù)學(xué)作業(yè)每次都是全對，字也寫得非常漂亮。

　　他喜歡書法，也愛好打籃球。籃球拍得好，還會跳著拍，會從前往后拍，還會一根手指拍。他真牛，還酷愛在操場上奔跑。

　　上課了，他都早早準(zhǔn)備好上課的東西，上課時(shí)又得到了老師的表揚(yáng)。看我這個(gè)同學(xué)很厲害吧？你他就是我以前的同學(xué)一一趙頤航。

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