音樂(lè)作文精華8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的音樂(lè)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂(lè)作文 篇1

　　精彩的音樂(lè)，能使人的心靈獲得澄凈，能讓人對(duì)生活得到啟迪。

　　——題記

　　喜歡聽(tīng)音樂(lè)，并不是因?yàn)樗�的歌詞好不好，而是在于它渲染的情感能走進(jìn)我的心靈。

　　喜歡聽(tīng)貝多芬的《月光曲》，一聽(tīng)到這個(gè)曲子，便深深地陷入了這樣的境界：眼前，我仿佛看到了一望無(wú)際的大海，突然間波濤洶涌，又漸漸地風(fēng)平浪靜。皎潔的明月散發(fā)出一束月光溫柔地?fù)崮χ�大海，使大海平靜地睡了；喜歡聽(tīng)伯牙的《高山流水》，眼前忽然閃現(xiàn)了這樣的一幕：先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會(huì)這是描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道：“善哉，子之心而與吾心同。”鐘子期死后，伯牙痛失知音，摔琴絕弦，終身不操……當(dāng)然，我也品出了“知音”二字的真實(shí)含義；喜歡聽(tīng)《二泉映月》，一幅悲慘的畫(huà)面映入我的眼簾：江蘇無(wú)錫惠山腳下的泉水，世稱(chēng)“天下第二泉”。它將人引入夜闌人靜、泉清月冷的意境，聽(tīng)畢全曲，更猶如見(jiàn)其人—一個(gè)剛直頑強(qiáng)的盲藝人在向人們傾吐他坎坷一生的經(jīng)歷……

　　微雨時(shí)聽(tīng)音樂(lè)，是一種特別的享受。那一刻，細(xì)雨霏霏，外面的一切都變得濕淋淋的，只有路邊的野花在享受著春雨給他們帶來(lái)的沐浴。我起身，坐在窗戶旁拿起MP3，戴上耳機(jī)，靜靜地聽(tīng)著《雨碎江南》，一種莫名的'感受從心底油然而生，是哀傷？是痛苦？美妙？還是與親人離別時(shí)的無(wú)奈？我不知道，只是在心頭默念：自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。

　　當(dāng)我心情急躁時(shí)，我會(huì)聽(tīng)周杰倫的《青花瓷》，因?yàn)檫@首歌會(huì)給我無(wú)盡的幻想：論意境，《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水，水云萌動(dòng)之間依稀可見(jiàn)伊人白衣素袂裙帶紛飛；論詞句，《青花瓷》卻是一幅筆端蘊(yùn)秀臨窗寫(xiě)就的素心箋，走筆曲折只因心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)；論曲調(diào)，《青花瓷》仿佛微風(fēng)中靜靜流淌石上的山泉溪澗，清泠透亮而又蜿蜒回環(huán)多有不盡之意……

　　朋友們啊，請(qǐng)讓音樂(lè)走進(jìn)我們的心靈……

音樂(lè)作文 篇2

　　近十幾年來(lái)，流行音樂(lè)占據(jù)市場(chǎng)主流，不少娛樂(lè)公司在日益成熟的音樂(lè)市場(chǎng)中大賺了一把，憑借其獨(dú)一無(wú)二的宣傳優(yōu)勢(shì)，將一個(gè)個(gè)對(duì)音樂(lè)充滿執(zhí)著追求的年輕人送上星光大道。而其中的許多人，為了迎合市場(chǎng)的需求，改變了自己的初衷，一味地向媚俗靠近，口袋里是大把大把的鈔票，而教壞的是一大批未懂事的少男少女。

　　臺(tái)灣今年來(lái)經(jīng)濟(jì)大為衰退，除了與名進(jìn)黨的執(zhí)政有關(guān)之外，其流行音樂(lè)以及偶像劇的盛行也不失為一個(gè)重要原因。臺(tái)灣娛樂(lè)圈市場(chǎng)的成熟程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大陸，大批所謂的青春偶像聚集臺(tái)灣，其劇情無(wú)非俊男美女，感情糾葛，勾心斗角，最后有情人終成眷屬。而那些流行歌曲，百分之九十五涉及愛(ài)情。本來(lái)，人都有七情六欲，愛(ài)情也是我們感情中很重要的一部分，然而，一旦每個(gè)人都希望如同偶像劇了演的，男的富家子弟，女的傾國(guó)傾城，終日“尋找真愛(ài)”，那么，還會(huì)有誰(shuí)腳踏實(shí)地去工作，我們生活中的柴米油鹽從何而來(lái)，那些推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的科技成果從何而來(lái)?

　　也許，有人說(shuō)，我這輩子甘愿平凡而過(guò)，我就是喜歡流行音樂(lè)，你管不著!對(duì)于此種人，筆者想說(shuō)的是，本人并非完全排斥流行音樂(lè)，只是對(duì)流行音樂(lè)的發(fā)展趨勢(shì)大為不滿，關(guān)于愛(ài)情的傷感的歌，不是不能聽(tīng)，而是好比吃飯，它只是配菜，應(yīng)隨時(shí)更換，而就本人的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，搖滾才是主菜。(個(gè)人看法)中國(guó)大陸沒(méi)有搖滾，香港的BEYOND樂(lè)隊(duì)是一個(gè)傳奇，單單就喊出對(duì)香港樂(lè)壇及社會(huì)的不滿這一點(diǎn)，很多樂(lè)隊(duì)就無(wú)法做到。而B(niǎo)EYOND一直在追求自己的音樂(lè)，其光輝歷程影響了一代又一代的音樂(lè)人，在香港乃至世界的搖滾史上留下重重的一筆。雖然他們也有逢迎世人之作，但他們一生都在追求自己的理想，他們?cè)�說(shuō)：香港沒(méi)有樂(lè)壇，只有娛樂(lè)圈。遠(yuǎn)渡日本，發(fā)展自己的音樂(lè)。可以斷言，當(dāng)有類(lèi)似與beyond的樂(lè)隊(duì)走紅之時(shí)，中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)亦不久矣。

　　許多流行歌手，只受過(guò)一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，且不說(shuō)文化素質(zhì)怎樣，各位想想，趕鴨子上架，那鴨子飛的起來(lái)嗎?俗話說(shuō)，成名要趁早。然而，許多人為了早點(diǎn)成名，急功近利，其作品大多為迎合俗世口味之作。大家都清楚貝多芬的苦難與高傲，他的高傲只面向貴族伯爵，作為一名音樂(lè)家，其首要責(zé)任是表現(xiàn)出人民大眾心底的呼喚，有了這些杰出的音樂(lè)家，維也納成為音樂(lè)之都是必然的。

　　每年都有大批的歌手“面世”，而他們的粉絲都是學(xué)生族，音樂(lè)對(duì)人的.影響是極為巨大的，一個(gè)常聽(tīng)音樂(lè)的人，音樂(lè)對(duì)他的影響，不亞于書(shū)籍對(duì)他的影響。而許多學(xué)生竟成了一些金玉其外，敗絮其內(nèi)的明星的鐵桿粉絲，陳冠希就是一個(gè)典型的例子。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，與家長(zhǎng)，以及整個(gè)社會(huì)的文化氛圍都脫不了關(guān)系。有人認(rèn)為，在商品經(jīng)濟(jì)盛行的時(shí)代，我們很難再聽(tīng)到高山流水，鳳鳴九天的高雅之作了。其實(shí)不然，君聽(tīng)過(guò)陽(yáng)春白雪，下里巴人這個(gè)典故沒(méi)?曲高必然合寡，身處高處，自然不勝寒。總有些高雅的音樂(lè)，在我們浸入社會(huì)這淌渾水的過(guò)程中被我們拋棄，為什么拋棄呢，就因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)周?chē)�的人都在�?tīng)某些低俗的歌曲，而去初次聽(tīng)，很有新鮮感，旋律也不錯(cuò)，重要的是大家都在聽(tīng)，所以我也要聽(tīng)，這樣才跟的上“潮流”，才能融入他們。我們?cè)较肴谌肷鐣?huì)，就越得拋棄身上至真至純的一面，直到讓社會(huì)浸成黑墨，我們的人生便定格在平庸的軌道上了。

　　真正的音樂(lè)必然經(jīng)的起時(shí)代的檢驗(yàn)，必能在多年之后，依舊能觸動(dòng)我們的心弦，必定擁有穿越時(shí)空的力量，必能在我們?nèi)松�的軌跡中扮演一個(gè)極其重要的角色，指引我們直達(dá)幸福彼岸。

音樂(lè)作文 篇3

　　10月9日，我期待的鋼琴音樂(lè)會(huì)終于到來(lái)啦。

　　下午放學(xué)后我就趕緊寫(xiě)完作業(yè)，吃完飯，就和爸爸開(kāi)著車(chē)，去西安音樂(lè)廳。音樂(lè)會(huì)是下午7:30分開(kāi)始。我們出門(mén)時(shí)，已經(jīng)7點(diǎn)了，我在車(chē)上很著急，催促爸爸開(kāi)快點(diǎn)，開(kāi)快點(diǎn)。爸爸說(shuō)：“不行，開(kāi)車(chē)安全第一。”還好，路上不是很堵車(chē)，7:25分就到音樂(lè)廳門(mén)口了。

　　我拿著音樂(lè)會(huì)門(mén)票，興沖沖的走近音樂(lè)廳一看，哇，好大呀，一共有三層，我們座位在二層，位置不錯(cuò)，看的挺清楚的。觀眾基本上都坐滿了。7:30分，節(jié)目正式開(kāi)始。第一首曲目是“琴鍵飛舞”由兩個(gè)德國(guó)演奏家來(lái)演奏。第一首演奏完畢，觀眾報(bào)以熱烈的掌聲，接著第二首、第三首……

　　動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲吸引了我的.注意力，我一直盯著那臺(tái)鋼琴，眼神一刻也不離。他們彈的還有兩只老虎和茉莉花，中間還有一些互動(dòng)游戲。游戲節(jié)目是，哪邊觀眾的掌聲熱烈，就給哪邊看臺(tái)拋送簽名網(wǎng)球。

　　不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)的鋼琴音樂(lè)會(huì)就結(jié)束了。

　　這次的鋼琴音樂(lè)會(huì)真動(dòng)聽(tīng)啊！

　　好。記敘事件的時(shí)間，地點(diǎn)，經(jīng)過(guò)都有了，但是少了一點(diǎn)點(diǎn)自己的感受。你認(rèn)為呢？呵呵！

音樂(lè)作文 篇4

　　音樂(lè)讓我有非常了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水，聽(tīng)著唐磊的丁香花，那優(yōu)美的旋律，將我陶醉，那不快不慢的歌詞，既潮流又有些瑯瑯上口。音樂(lè)是一種語(yǔ)言的結(jié)晶，它比語(yǔ)言更進(jìn)一步，它是一種風(fēng)格表現(xiàn)，就如麻吉的口吃伶俐，一分鐘唱500個(gè)字；似唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂(lè)以它的新潮、浪漫吸引著我們，是我們對(duì)它念念不忘、對(duì)明星崇拜。就這一點(diǎn)，音樂(lè)極其深刻地影響了我。音樂(lè)深深地將我的心陶冶。

　　歌詞是音樂(lè)必不可少的，歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”，它的.文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題，就似“世上只有媽媽好”這首歌，歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心，兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我，有些歌詞講述人生哲理，使我心潮起伏，讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。

　　音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè)，古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類(lèi)。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。

　　流行音樂(lè)，眾所皆知，要讓你說(shuō)出幾位流行歌手，就是小菜一碟，因?yàn)檫@些新新人類(lèi)已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了流行歌曲……我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者，電腦里、車(chē)?yán)铩�…播放的都是流行歌曲，除了跟上時(shí)代，我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦，為了讓我們大飽耳福，盡力開(kāi)發(fā)新的概念，創(chuàng)造流行、再流行的歌曲！流行音樂(lè)，一種音樂(lè)專(zhuān)家開(kāi)發(fā)音樂(lè)最高境界的成果，換句話說(shuō)，我們對(duì)崇拜的明星，不都是流行音樂(lè)的宣傳者么？

　　古典音樂(lè)，音樂(lè)的另一杰作，“杰作”，也許在人們看來(lái)，根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格，從古典音樂(lè)的旋律、歌詞之中，我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展，那么，我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥，還可以走進(jìn)那悠久的歷史，不是嗎？

　　音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂(lè)影響了我，音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理、使我豐富了課余生活……

音樂(lè)作文 篇5

　　朋友，什么能讓你陶醉？一本令人回味的書(shū)籍？一部情節(jié)動(dòng)人的電影？還是……而令我深深陶醉的卻是音樂(lè)。聽(tīng)音樂(lè)，有時(shí)就像讀一本好書(shū)，其中不乏動(dòng)人的故事和啟迪人心的力量……

　　韓紅老師的《天亮了》，相信很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)，這首歌是根據(jù)一個(gè)真實(shí)故事創(chuàng)作的。一個(gè)女孩和她的父母外出玩耍，坐纜車(chē)時(shí)由于工作人員的疏忽，纜車(chē)直沖谷底。萬(wàn)分危急時(shí)，女孩的父母用自己的雙手托起女孩，高高舉在頭頂。當(dāng)搜救人員找到他們時(shí)，女孩的父母早已沒(méi)有氣息，而女孩卻安然無(wú)恙。從這首歌中，我聽(tīng)到了父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的愛(ài)和失去父母的悲傷。聽(tīng)著聽(tīng)著，不覺(jué)熱淚盈眶，心情久久不能平靜，讓我更加懂得珍惜親情。

　　筷子兄弟的《父親》，想必大家也很熟悉。這首歌向我們展示了父愛(ài)如山。相信很多同學(xué)的父親都很?chē)?yán)厲，不善于表達(dá)，可是他們總會(huì)在背后默默地愛(ài)著你，支持你。在歌聲中，我們會(huì)回想起曾經(jīng)被忽略掉的有關(guān)父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　有人說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是為了放松心情，確實(shí)可以，但卻不僅僅如此。聽(tīng)音樂(lè)，可以緩解壓力，還可以照亮你的心靈，讓原先黑暗的`世界頓時(shí)豁然開(kāi)朗。當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，聽(tīng)一曲《我很快樂(lè)》；當(dāng)你遭受挫折、灰心喪氣時(shí)聽(tīng)一曲《隱形的翅膀》；當(dāng)你和家人鬧矛盾時(shí)，聽(tīng)一曲《讓愛(ài)住我家》。總而言之，音樂(lè)可以使憂郁的人變得開(kāi)朗，讓受挫的人重拾信心。音樂(lè)可以在你和自己的內(nèi)心世界之間建起一座橋梁，帶你推開(kāi)心底那扇門(mén)，直視自己。

　　音樂(lè)讓我陶醉……

音樂(lè)作文 篇6

　　有一種東西，它可以向你表達(dá)情感，傷心的時(shí)候，你會(huì)找它，高興的時(shí)候你也會(huì)找它，郁悶的時(shí)候你也會(huì)找它，如今你會(huì)在任何地方找到它，咖啡店，理發(fā)店，服裝店，飾品店等等，都會(huì)有它的存在。

　　——題記

　　有一種東西，它仿佛一劑良藥，在你需要的時(shí)候找到它，它可以在你痛苦時(shí)安慰你，它不會(huì)告訴別人你的痛苦，不開(kāi)心，它會(huì)帶你走進(jìn)一片安靜祥和的領(lǐng)地，讓你得到心靈上的釋放，在你開(kāi)心的時(shí)候，你也可以找它傾訴表達(dá)，它會(huì)得到你的'信息，跟著你一起開(kāi)心快了！而它就是這樣可以隨著你的心情改變而改變，并且無(wú)理由的服從你的安排，直到你的滿意！

　　的確這樣，它是一個(gè)神奇的存在，它擁有不同的風(fēng)格，不同的國(guó)別，但它卻擁有同樣的音符，表達(dá)著同樣的情感，時(shí)候奔放，時(shí)而低沉。它的存在使我們的生活變得多姿多彩，它的存在也同樣涌現(xiàn)出好多的大神，創(chuàng)作出不同的風(fēng)格，適合著每一個(gè)聆聽(tīng)者，而它就是這樣的充滿魔力。

　　不僅充滿魔力，更是給人們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，有了它在痛苦的時(shí)候，可以找到一個(gè)適合此時(shí)此刻的，符合自己心情的聲音，有了它可以盡情的發(fā)泄自己的壞情緒，當(dāng)然它也是會(huì)幫助你走出陰影。音樂(lè)就是這樣的充滿魔力，很多人都會(huì)在聽(tīng)到不同的音樂(lè)時(shí)有不同的反應(yīng)，失戀時(shí)的人是最脆弱的，當(dāng)響起那種訴說(shuō)情感的音樂(lè)時(shí)會(huì)不自覺(jué)的默默流出眼淚。因?yàn)樗�的訴說(shuō)，與自己的經(jīng)歷有相似。不僅可以表達(dá)傷感的信號(hào)，它還可以給人帶來(lái)歡樂(lè)，固定的時(shí)刻，都會(huì)響起的音樂(lè)，它的到來(lái)象征著喜慶，聆聽(tīng)它也會(huì)讓人不自覺(jué)的跟著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)。

　　音樂(lè)，充滿無(wú)限的可能，有了你的存在，人生多了樂(lè)趣，多了憂傷，多了酸甜苦辣的另一種存在方式。

音樂(lè)作文 篇7

　　今天，媽媽帶我去百鳥(niǎo)樂(lè)園玩。

　　一走進(jìn)大禹陵的門(mén)，就看到了一片五彩繽紛的樹(shù)林。黃色的葉子離開(kāi)了樹(shù)梢，慢慢地飄落在地上，給大地媽媽鋪上了一層金色的地毯。樹(shù)林里，鳥(niǎo)兒在樹(shù)干上捉蟲(chóng)子呢，就像這里的清潔員，把蟲(chóng)子吃得干干凈凈。樹(shù)林里的樹(shù)很茂密，陽(yáng)光灑下來(lái)，盛滿了整個(gè)樹(shù)林。鳥(niǎo)兒在柳樹(shù)的枝條上，用尖尖的嘴巴彈著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，音樂(lè)占滿了整個(gè)樹(shù)林。人們一走進(jìn)樹(shù)林，就會(huì)感覺(jué)被音樂(lè)包圍了。鳥(niǎo)兒一會(huì)兒落在樹(shù)枝上，拍拍翅膀，一會(huì)兒停下來(lái)，聞聞花香。

　　在樹(shù)林的旁邊，有一個(gè)亭子，人們總是到這里來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)在唱什么，說(shuō)什么……

　　亭前有一條清澈的'小河，河水碧綠碧綠的，陽(yáng)光照在河面上，河面變得金光閃閃，魚(yú)兒們也歡快地跳起了舞。蜻蜓在河面上飛來(lái)飛去，有些還把尾巴像釣魚(yú)竿似的伸進(jìn)水里，好像讓魚(yú)兒們隨著他尾巴的擺動(dòng)跳起舞來(lái)。

　　那邊有一座雄偉的大山，陽(yáng)光照在山尖，陰森森的山閃爍起來(lái)了，山上有一座雕像，這是大禹的雕像，他手上拿著一根鐵鏟，穿著盔甲，威風(fēng)凜凜。走上山路，山路就像一條龍，盤(pán)旋在山間，山路旁邊百花盛開(kāi)，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了花的香味。路邊還有很多雕像，雕像旁各有一塊石碑，我飛奔而去，一次又一次看，石碑上寫(xiě)了什么字。

　　忽然想起《西游記》里的一句話：這里雖是荒山野林，但是也有世外桃源，百花盛開(kāi)，連吹過(guò)來(lái)的風(fēng)都是香的……

音樂(lè)作文 篇8

　　晚上，我和小朋友在媽媽的陪伴下來(lái)到廈大科學(xué)藝術(shù)音樂(lè)廳，聽(tīng)一場(chǎng)據(jù)說(shuō)是世界頂級(jí)爵士鼓大師的音樂(lè)會(huì)。

　　進(jìn)入音樂(lè)廳的大堂，只見(jiàn)門(mén)口擺放著兩套爵士鼓，小盆友們很感興趣，紛紛上前試著敲打幾下。我也不例外，擠上前去坐下來(lái)，邊用腳踩響低音大鼓，邊用手敲打嗵嗵鼓，有點(diǎn)手忙腳亂的感覺(jué)，看來(lái)一個(gè)人搞定這些玩意真不簡(jiǎn)單哦！一旁的工作人員上來(lái)為我們做示范，教給一種簡(jiǎn)單的節(jié)奏，我們又玩了一會(huì)就趕緊進(jìn)入音樂(lè)廳。這個(gè)音樂(lè)廳看起來(lái)金碧輝煌，裝修很精美，就連一旁的`廁所都很亮堂哦。

　　音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，主持人為我們介紹了幾種樂(lè)器名稱(chēng)，帝聲鼓音樂(lè)家、葛萊美獎(jiǎng)得主葛雷格大師就上場(chǎng)了。這個(gè)大師看起來(lái)有點(diǎn)上年紀(jì)，不太帥，可還算幽默，開(kāi)場(chǎng)說(shuō)他很喜歡廈門(mén)，喜歡中國(guó)產(chǎn)的口香糖，說(shuō)著還往嘴巴扔了一粒進(jìn)去，逗得大家呵呵笑。接著他開(kāi)始打鼓，不愧是音樂(lè)大師，演奏水平很高，只見(jiàn)鼓槌在他手里像被施了魔法一樣，上下翻飛，十分靈活，鼓聲時(shí)而高亢時(shí)而低沉，讓我的小心臟跟著砰砰直跳，人也忍不住要跳起舞來(lái)。于是我從袋子里拿出媽媽和我的陽(yáng)傘，跟著節(jié)奏揮舞起來(lái)，媽媽趕緊提醒我別把傘舞飛了，砸到別人吶，我只好在自己腿上敲打敲打，旁邊的姜夏小朋友也和我一樣興奮不已。

　　可惜的是，在演奏曲子的中間老會(huì)插播廣告推銷(xiāo)樂(lè)器，讓人感覺(jué)不太舒服。還有這個(gè)大師演奏水平蠻高的，就是歌唱得不咋地，偏偏還要秀幾下嗓子，這也不太好玩。

　　最后是抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我的人品不夠爆棚，眼睜睜看著別人把獎(jiǎng)都拿走了。看我一副小財(cái)迷的模樣，媽媽取笑到：“哪有那么容易獲獎(jiǎng)啊，你啊想太多了！”走人吧——

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