（精品）實用的科技館作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的科技館作文4篇，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　周末爸爸帶我去杭州科技交流館參觀和學習。

　　剛進大門，眼前的大屏幕體驗設施深深地吸引住我了。我緊緊盯著其中的一個大屏幕，一步一步地向它走近去。一會兒我就發現大屏幕上有六個圓片和六個按鈕，每個圓片上都由不同的圖形組成的圖案。我好奇又害怕地按下一個按鈕，馬上屏幕里的一個圓飛快地轉動起來。轉了一會兒，看著沒有情況，我馬上相繼按了其他五個鈕，這時所有的圓都轉了起來。轉動的圓上圖案都是那么漂亮，不禁讓人眼花了亂。

　　正當我滿臉奇怪地看著它們時，爸爸過來拍了拍我的小肩膀，告訴我仔細看看屏幕底端的銘牌。當看了銘牌后我就知道了：原來這是利用我們人眼來不及捕捉移動速度很快的物體圖像，而組成的游戲呀！

　　“笑笑，過來看看這個！”爸爸在叫我，我馬上循著聲音跑了過去。“哇，妖怪！”我看到一個長著張“魚臉”的人大叫了起來。聽到我的叫聲以后“妖怪”抬起頭，說；“怎么害怕了？我是爸爸呀！”我一看，原來是爸爸戴著一個魚頭形狀的體驗設施在招呼我呢！我瞪著眼睛說：“爸爸，這是什么體驗設施呀？我被你嚇了一大跳！”爸爸說：“這個體驗設施叫魚眼中的世界，通過它我們可以感受從魚眼中看到的大千世界！走過來，瞧瞧在這里面還能看到蜜蜂和貓頭鷹眼中的世界呢！”“原來是這樣子的啊，那快讓我來看看！”接著我便馬上通過設施觀察體驗了這三種動物眼中的世界。

　　在科技的`海洋中不僅讓我看到了科學的奇妙，而且更讓我學到了許多有趣味、富有科學性的知識。

　　爸爸問我今天的感受，我不停地點頭說自己今天又學到了很多科學知識。

　　爸爸笑著說：“什么時候能讓他在櫥窗里看到有我的成果在展覽…那將是多么令人驕傲和自豪的啊！”

科技館作文 篇2

　　科技館是展示最新科技的地方，要是想讓游客喜歡上科技館，那科技館里的東西一定要非常新穎，這樣才能讓游客覺得新鮮。

　　如果讓我來設計科技館，我會這樣做。游客大多都喜歡看電影，所以我會在一樓建一個電影院，讓游客們看4D電影，游客在看4D電影時，會感覺自己身臨其境，仿佛置身在電影的場景中，或飛翔在蔚藍的天空中，或駕車奔馳在荒無人煙的沙漠中，或暢游在無邊無際的大海中，或穿過茂密的原始叢林……

　　我還會在一樓辦一個動物世界的展覽，我會把有很多動物的簡介讓游客們看，再把一些仿生動物拿給游客摸，讓游客感受用手觸摸動物的感覺。我還會在展覽動物世界的地方安一個顯示器，讓大家看有關野生動物的視頻，我會放正在捕獵的'雄獅，正在對天長嘯的狼，正在吞食鹿的巨蟒……

　　還有的游客喜歡玩一些好玩的游戲，我會在二樓建一些模擬真實的開車游戲，還會建一些模擬開飛機的游戲，讓游客們親身體驗飛行和開車時的感覺。這個游戲肯定有很多游客玩。我很想當航天員，也想試一試模擬的火箭發射時的感覺。如果有這樣的體驗，一定有很多游客喜歡上這個體驗，他們會樂此不彼，玩了再玩。

　　中午游客肯定會有些餓，我會在三樓建一個大大的餐廳，讓游客們在三樓的餐廳里大飽口福。餐廳里有各種各樣的食品，各種各樣的水果，還放著好聽的音樂。讓游客徹底的喜歡上這個大大的餐廳。來了一次還想來，這樣，科技館就會游客源源不斷的來吃東西，游玩。游客越來越多，我就會不斷地擴大科技館的面積，建造一些游客更喜歡玩的東西，讓游客每次來都會有不一樣的收獲。

　　我還會在四樓建一個高科技電腦區，里面裝一臺高科技電腦，可以玩一種仿佛讓自己身臨其境的游戲，讓游客們感受到這種游戲的刺激感，這樣游客就會喜歡上這種游戲，便會多玩幾次，游客記住了這種游戲，就會向別人說，這樣也算是免費的宣傳，讓更多的人來科技館玩。

　　我心目中的科技館就是這樣的，我也希望能建出這樣的科技館，讓我們大眾都能來這種好玩的科技館游玩。

科技館作文 篇3

　　跨出教室門，一縷陽光照在了我身上。啊，好舒服呀！我們的生活多么幸福呀！說到這時，我已經坐上了大巴。今天，我們要去參觀科技館。

　　在途中我們有說有笑，外面的風景美的就像一幅是畫。有綠油油的山，清澈見底的'水。我們不禁發出了贊嘆！說著說著就到了我們的終點站——科技館。

　　一進科技館，就有一位導游過來了，為我們講述，這是什么，那是什么，讓我眼花撩亂，摸上去愛不釋手。“接下來我們要看一個4D電影去每人拿一副眼鏡，不要弄壞了！”導游說。我心想，還能看電影，太好了！看什么呢？動漫、電影、電視劇……我在腦中猜測著。一進去有一個不像電視又是電視的屏幕展現在我們眼前。開演了！唉！原來是地震啟示，不過真可怕，我旁邊的幾個男生已經下了場，再加上女生的尖叫，讓我也想摘下4D眼鏡，但又想：“我是男生，不能摘，不然太丟人了。”于是我沒有摘下來，時間一點點過去，我心驚膽跳的看完了電影，直到現在那幅畫面還好像浮現在我眼前似的。

　　接下來是自由活動來感受科學帶給我們的魅力。我當然要找最好玩的了，我一眼看上了一架鋼琴，這架鋼琴與眾不同，是它的上面多了一根玻璃管，里面裝有泡沫顆粒，一彈上面的泡沫就會隨著鋼琴的節奏跳動，就像一只只精靈在舞蹈，真是太神奇了！老師告訴我們聲音是由物體振動產生的，我才知道很多司空見慣的事物都是有科學原理的，接下來我又手動操做了……

　　時間飛快的快去，我又排隊坐著大巴返回了校園，想了想今天的體驗，真是流連忘返！

科技館作文 篇4

　　我們先來到科技館的地震模擬區，蹲在上面感受7。8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下，東張西望著，四周一直傳來我們的尖叫聲，但我沒有感覺到害怕。接著我們又來到一個視頻前，一些小方塊倒映在地板上，我們就在上面踩來踩去，小方塊會隨時少一些，要是沒踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀了機器人表演：舞太極拳、疊羅漢、健身操，大家都為機器人鼓掌，這時候機器人說話了：“我表演得不錯吧，謝謝大家！”參觀了機器人的表演后已經是吃午飯的時間了……

　　0吃晚午飯，我們小朋友都迫不及待的要去兒童館，因為早上聽導游阿姨說下午要去兒童館玩，大家的心里都樂開了花。兒童館里有一個泡泡小水池，里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具，我拿起了一個心形的工具，在水池里蘸了一下，輕輕的吹出一口氣，就吹出了許多五彩的泡泡，可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著，不一會兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個“打嗝”的玩具人：他的前面有一個手把，只要我們一直推那個手把，等水把整個管子填滿了，他就會“打嗝”了。還有一個水槍：只要輕輕推一下，噴到齒輪里，齒輪就會轉；還有一個玩具，我們站在上面跑步，前面的摩天輪就會轉……還有兒童城堡，里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了！

　　現在我們要去看4D電影了，我們戴上眼鏡，感覺我們就在電影里，里面的'景物向我們撲來：要是畫面上出現雪花，我們的身邊就會飄出一些雪花來；要是有泡泡，也會有泡泡出現；要是出現一個很重的東西掉在的地板上，我們的椅子也會跟著震動。忽然一條毒蛇伸出了舌頭，我們害怕得尖叫好久……我感覺很刺激，因為那些東西就好像在我的身邊一樣。

　　看完了電影我們就自由活動了，我們到章魚館里領了一張答題卡，根據答題卡上的提問，我學到了很多關于章魚的知識，也知道了章魚有八條腿、九個心、五億個神經系統……答完了所有題目，我就獲得了一個章魚獎章。

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