中秋的作文3篇【優選】
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的中秋的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋的作文 篇1
今天是農歷8月15日，我們很高興，因為今天是中秋節。我要跟媽媽說：“中秋節快樂，媽媽！”。
中秋節要吃的食物是月餅，月餅太好吃了，甜甜的。吃完了月餅，我和姐姐們一起玩，又和爺爺奶奶姑姑姑丈，表哥表姐弟一起玩博餅，我們玩了好久好久，最后才盡興的'回家了。
中秋的作文 篇2
中秋節最讓我難忘的其實不是那圓圓胖胖的月亮，而是有爸爸媽媽以及爺爺奶奶，全家人一起圍坐在桌前吃著月餅，抑或者一起坐在院子里看著天空的明月話著家常，一同享受著團圓之樂。除此之外便是因為中秋節的美味佳肴了。生活讓我們覺得美好或許真是因為有著這樣一些些讓人心靈感受到溫暖抑或者牽掛的節日存在。然而今年的中秋節對于我來說卻不同于往常，雖然沒有坐在院子里的圓月下賞月也沒有品嘗到一桌的美味佳肴，這個中秋節卻讓我覺得更為富有意義。
那天是星期一，老師、同學緊張地忙碌了一個下午，一切準備就緒。課桌圍成了圓形。每張桌子上都擺滿了石榴、糖果、瓜子、月餅等食品。黑板上"中秋月兒圓"的版畫給我們的教室增添了喜慶的氣氛，教室里的燈光顯得格外明亮。
六點整，聯歡會正式開始。薛春明、建宏赫兩位小主持人走上臺，他們笑容滿面，聲音甜美，一段精彩的臺詞拉開了聯歡會的序幕。
首先是同學們齊聲朗誦蘇軾的《水調歌頭》，同學們深情的朗誦，把老師和幾位阿姨都陶醉了。接著，男、女生分角色合誦《少年中國說》，那雄壯有力的聲音在教室里回蕩，那少年的豪情也在我們心中激蕩，朗誦到高潮時，老師也情不自禁地加入我們的朗誦。
緊接著，同學們一個個爭先恐后的上臺表演。那些多才多藝的同學這回可大顯身手了，一首首優美的`小提琴曲，悅耳的葫蘆絲，悠揚的笛聲，讓同學們沉浸在音樂的海洋中。
該我和好友趙晨靜上場了，我們兩人是表演小合唱《讓我們蕩起雙槳》，一上臺，我們都有點緊張，我們的心怦怦直跳，像懷里揣了個小兔子似的，雙腿不由自主的打哆嗦。看著老師和同學們鼓勵的目光，我們深吸一口氣，努力使自己慌亂的心鎮定下來。開始唱了，剛唱了兩句，我就不緊張了，我還像個小演員似的，神態大方，隨著甜美的歌聲，翩翩起舞，趙晨靜動作也很自如，笑容很甜。臺下的同學們給我們輕輕打著節拍。"咔嚓"老師為我們拍下了最精彩的瞬間。我們的歌聲剛落，臺下響起熱烈的掌聲，我心里美滋滋的。
隨后，又有許多同學上臺表演了節目，有讓人捧腹大笑的笑話故事，還有現代舞，相聲等，節目精彩極了。看到同學們興致這么高，老師也很高興，紀老師給我們唱了一段豫劇，班主任李老師也給我們唱了一首自己兒時的《禮貌歌》。教室里掌聲連連，我們幸福的笑聲飄出窗外……
中秋聯歡會過去很久了，但我記憶猶新，我不能忘記那個充滿歡笑聲的夜晚，不能忘記學校領導給我們這些身在異鄉的孩子送來的關懷，更不能忘記那次聯歡會上老師和同學甜蜜的合影……
中秋的作文 篇3
我家鄉中秋節的習俗
中秋節到了，我們福州的習俗可多了，有擺塔，吃鯉魚餅，還有“撿月光”。
擺塔，是把各種各樣的塔擺在一個臺上，展示給臺下的觀眾們看。傳說，曾經有一位將軍打完勝仗來到福州，剛好就是中秋節，福州在當時又是一個多塔城市。所以老百姓們為了獲得好運，就各自拿出自家的.塔擺在門口，獲得好運。現在福州出名的只剩白塔和烏塔了，其他塔呢?它們都經過時光的流失而消失了。
“吃月餅了!”我們福州吃的可不是常見的月餅，而是鯉魚餅。做成兩條鯉魚形成對稱，代表著福州人給親朋好友送去“年年有余”和“鯉魚跳龍門”的意思。福州人還把像鯉魚餅的掛飾戴在兒女身上，愿兒女的學習像“鯉魚跳龍門”一樣紅紅火火。鯉魚餅的味道可美了，兩條鯉魚并在一起，就像一個月亮，吃一個美滋滋的，你想不想嘗一個鯉魚餅呢?
最有意思的要數“撿月光”了。傳說每當中秋節時，月亮上會掉落下一個月光，只有心地善良的孩子才能撿到它，誰撿到它就等于撿到了好運。所以孩子們一吃完晚飯后就會出來急急忙忙地找月光，8點過后月光就消失了，孩子們也就各自回家了。
這三個風俗各有各的風趣，中秋之夜，你有沒有過這三個風俗呢?這就是我和爸爸、媽媽一家三口過的中秋節。這時，我突然想起在加拿大的外公、外婆和在澳大利亞的爺爺、奶奶，他們真是“獨在異鄉為異客”，而我又是“每逢佳節倍思親”啊。
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