母親的教育作文8篇[熱門]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的母親的教育作文8篇，歡迎大家分享。

母親的教育作文 篇1

　　今年春節(jié)過后不久一天晚上，我在街上散步，來到春節(jié)期間園林工作人員為了增加春節(jié)的喜慶氛圍，在一些主要街面廣場擺放盆盆鮮艷奪目的花卉，供人們欣賞。我平時(shí)很喜歡花卉，家里栽種了50多盆花，每天都會(huì)觀賞花卉的姿色，令人賞心悅目。

　　這個(gè)時(shí)候，有一對(duì)母女來到花圃傍邊，一邊看花，一邊指指點(diǎn)點(diǎn)，過了不久，那位年青的母親要求女兒動(dòng)手去拿那兩盆比較好看的花盆，小女兒開始不太愿意，后來經(jīng)不住母親的勸說，在不好意思的情形下，伸手端了兩盆，這位母親還說：你是小孩子，拿花是沒有人會(huì)說你的，我是大人，如果拿花，別人會(huì)指責(zé)的。我站在傍邊說：你這種方法教育孩子是不對(duì)的，這些花卉都是公物，是讓大家欣賞的，誰也不能占有。她馬上反駁說：我們拿幾盆花算什么？又沒有拿什么值錢的東西，你管的著嗎？在多數(shù)人都說她不對(duì)的情形下，這對(duì)母女灰溜溜地拿著兩盆花卉離開了現(xiàn)場。人們議論這個(gè)小女孩子總有一天會(huì)被她的母親教壞的。

　　過了幾天的一個(gè)下午，我在一家商店門前路過，看到一個(gè)小男孩子，大概只有5-6歲左右，在他的腳邊檢到一元錢，現(xiàn)在能在地上檢到1---2元錢，是經(jīng)常的事情，但是，他傍邊的母親看到自己的'兒子檢到錢，立即要求他把那一元錢放到店門口的木凳子上，小男孩子非常聽話，順從地把錢放在木凳子上。一樣大的小孩子，一樣大的母親，教育的孩子的方式方法就是各不相同。

　　俗話說的好，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生子打地洞。我現(xiàn)在不好說這兩個(gè)小孩子將來如何，但是可以肯定，這兩個(gè)小孩子的出息，一定會(huì)有不同的情況發(fā)生，但愿他（她）們的人生道路能夠順其自然，健康成長。

母親的教育作文 篇2

　　今天，傍晚的時(shí)候，媽媽給我上了一堂生動(dòng)的的課。而媽媽的教誨讓我銘記在心。那么，到底是什么教誨呢？

　　其實(shí)，在今天的數(shù)學(xué)測試中，我因?yàn)閿?shù)學(xué)成績考的實(shí)在是太差了。我本以為我對(duì)媽媽說了之后，媽媽會(huì)暴跳如雷，會(huì)狠狠地訓(xùn)我一段的。可是，誰料，媽媽并沒有那么的`做。而是讓我自己去反思。而后，媽媽又問我反思好了嗎？我告訴媽媽我是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤比較多而導(dǎo)致失分的。當(dāng)媽媽問我為什么會(huì)計(jì)算錯(cuò)誤呢？我只是輕描淡寫地說：“還不是因?yàn)榇中膯h！”

　　當(dāng)媽媽聽我這么回答，就感到非常的生氣。于是，媽媽就語重心長地說：“孩子，你可不是第一次因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤的了。每一次考試你都會(huì)在計(jì)算題中，錯(cuò)個(gè)那么幾題，而且事后你總是說我這一題會(huì)做的，只不過粗心罷了。你知道你為什么屢屢犯這樣的錯(cuò)誤嗎？”我思考了一會(huì)兒，還是不知道為什么？于是，我就搖了搖頭。媽媽對(duì)我說：“其實(shí)，你就是給自己找太多的理由了。不會(huì)就是不會(huì)，因?yàn)榇中目刹皇抢碛伞Ｒ�知道，如果你每次都是這樣給自己找理由，找借口做托詞的話，那么，你這樣的錯(cuò)誤一定會(huì)是繼續(xù)犯下去的。”

　　我聽了媽媽的教誨，我感到受益匪淺。的確如媽媽所說，也許我就是給自己找了太多的理由了吧！因此，我會(huì)經(jīng)常犯這個(gè)錯(cuò)誤。我一定會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)的。

母親的教育作文 篇3

　　都說母愛是世界上最偉大的，我的母親就是這樣的一個(gè)人。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，她都不打我不罵我，而是以身作則讓我明白這是對(duì)的還是錯(cuò)的，你們別不相信，我就舉兩個(gè)例子給你們“大開眼界”。

　　有一天上午，我洗完漱，背上小書包，媽媽開著小汽車準(zhǔn)備送我去安發(fā)花園的幼兒園上學(xué)，可我不想去幼兒園，想在家里玩，一開始我剛上車還挺配合，開到了半路，我就故意捂著肚子，慢慢對(duì)媽媽說：“媽，媽，我肚子痛……”

　　媽媽立馬停下車，轉(zhuǎn)身對(duì)我像醫(yī)院醫(yī)生一樣做了一個(gè)“全身檢查”。

　　經(jīng)過幾分鐘的“檢查”，媽媽知道我是裝，如果是別的的母親一定會(huì)罵他，然后直接拉著他繼續(xù)帶他上幼兒園，但我媽媽不是這樣的人，她二話不說，直接帶我開車回家，還給老師打電話說我肚子疼不去了。到家后，媽媽工作，而我自己開開心心玩玩具，似乎把“肚子疼”的事忘得一干二凈，就在我以為能夠玩上一整天時(shí)，媽媽忽然走來，抱起我，還說：“走，媽媽帶你去醫(yī)院打針。”

　　一聽到打針，我就害怕了，因?yàn)樾�時(shí)候被抽過血，一想起那又大又粗的針頭，我就不驚打寒顫，我硬掙脫掉媽媽，搖搖手：“我不去打針，打針很疼！”可媽媽意志已定，說：“生病就要打針，不打折就會(huì)更嚴(yán)重的.。”在危機(jī)關(guān)頭，我也瞞不住了，只好向老媽如實(shí)坦白了。

　　還有一次，我和老媽約定我期末要是語數(shù)都能上90分就給我買足球，后來老媽真的給我買了，并告訴我做人要講誠信，

　　我愛我這個(gè)以身作則的媽媽！

母親的教育作文 篇4

　　我的母親，總是一味的給我“反面教育”。

　　記得那一次……

　　星期天總是我們?nèi)ネ馄偶倚【鄣娜兆樱�多年來一直不變。吃完飯后，�?dāng)大家都沉浸在歡樂的氣氛中，外婆給我和弟弟準(zhǔn)備了一小杯糖水，一杯開水加上一小塊白糖，這也足以讓我和弟弟十分興奮。

　　十分鐘后，當(dāng)我和弟弟興沖沖地跑出來看時(shí)，我的眸子暗了下去。看著水上漂浮的幾只螞蟻，我頓時(shí)心生不悅，嚷嚷道：“外婆，我要換一杯。”外婆停下手中的活，問：“怎么了？”我答到：“我的那杯糖水有螞蟻，弟弟沒有，不公平，我要換。”奶奶不以為然為地看了看，說：“根本沒有嘛。”看著明顯的幾只螞蟻，我發(fā)出恨恨聲，埋怨道：“你不就是看不見嘛，又不是沒有。”弟弟還火上澆油，說：“沒多大事啊。”我火冒三丈，說：“跟你換，你說呢？”弟弟頓時(shí)把頭低了下去，不再說話。

　　媽媽忍不住走過來，說：“你愛喝不喝。”還瞪了我一眼，我眼一酸，一時(shí)賭氣，關(guān)上了門，我忍受不了媽媽用置之不理，甚帶批評(píng)的.語氣來對(duì)待這件事情，畢竟那時(shí)，我還是一個(gè)任性而又略帶怒氣的孩子，我這是是多么憤恨和無措。

　　后來，媽媽帶我回家，對(duì)我到明了理由。“外婆手上有活干，她也老了，你不能這樣說她，你該向外婆道歉。”聽了媽媽的話，我的腦子里不由浮現(xiàn)了外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，外婆那個(gè)勞累的身影卻能做出許多的重活，帶著蒼老的眉間卻能笑得快樂，那雙已經(jīng)龜裂的手卻能做出美味的飯菜，我十分慚愧，也下定決心，一定要和外婆道歉。媽媽深愛著她的母親，她想到的是一個(gè)孩子保護(hù)母親的角度去教育我，我的悶氣消失了，換來了理解和支持。

　　這就是媽媽給我的“反面教育”，嚴(yán)厲而又使我終生難忘！

母親的教育作文 篇5

　　“人的胸懷要像大海一樣寬廣，要能容得下矛盾與不平。”這是媽媽經(jīng)常教育我的話，也是她身上的閃光點(diǎn)。

　　寒假里，弟弟來我家玩。一次，我正在給心愛的文竹澆水，弟弟悄悄地走到我背后，猛地碰了碰我的`手肘，一剎那，盛滿清水的瓶子往后一倒，我還沒反應(yīng)過來，“嘩”的一聲，瓶子里的水一下子濺濕了我的衣服，一股寒意沖我襲來。我憤怒地沖弟弟說：“你這是干啥?你知不知道這樣姐姐會(huì)感冒的嗎?”誰料，弟弟不但不認(rèn)錯(cuò)，還強(qiáng)詞奪理地說：“那怎么會(huì)是我弄的呢?我的手根本沒碰過你!”就這樣，我倆你一言我一語地吵開了。

　　媽媽聞聲趕來，了解了事情后，就開始“數(shù)落”我了：“弟弟還小，才四年級(jí)，你就不能讓讓他嗎?”我哭了，委屈地說：“你怎么就幫著弟弟呢?明明是他不對(duì)嗎!”說著，我跑回房間，鎖上門，趴在書桌前哭。

　　不知什么時(shí)候，媽媽用鑰匙開了門，走到了我背后。她用那雙溫柔的手撫慰著我，語重心長地對(duì)我說：“孩子，得饒人處且饒人呀!別生氣了，看看書吧!”我仍不依不饒地說：“媽媽，您干嗎老幫著弟弟?”媽媽見我仍不肯原諒弟弟，便坐下來，循循善誘耐心地開導(dǎo)我，使我漸漸明白過來了。熱淚再次奪眶而出，我撲到媽媽懷中，感到自己原來是多么渺小，媽媽說的話雖然聽起來簡明易懂，仔細(xì)琢磨后卻又回味無窮，令人深思。

　　從那時(shí)候起，我時(shí)刻提醒自己，無論何時(shí)何地，都一定要像媽媽那樣，擁有一顆寬容的心!

母親的教育作文 篇6

　　母親就像老師一樣，為我指引前進(jìn)的方向；母親就像一片荷葉，不管刮風(fēng)，還是下雨，她都堅(jiān)持為我遮擋。

　　過年時(shí)，親戚朋友們都來到我們家做客，表弟、表妹們也都找我玩。于是，我把自己收藏的玩具全都拿了出來，和表弟、表妹們一起分享。我的玩具可多了，有變形金剛、數(shù)碼寶貝、神奇寶貝等等，其中最引人注目的是“大黃蜂”。所有玩具中，它是我最喜歡的一個(gè)。表弟玩了一會(huì)兒玩具后，看上了我手中的“大黃峰”。于是，走了過來，對(duì)我說：“哥哥，你能把你手中的這個(gè)玩具給我玩一下行嗎？”我毫不猶豫地?fù)u了搖頭。可是，他沒有放棄，依然苦苦地哀求著，眼睛里充滿了渴望。但，我依然沒有答應(yīng)。表弟見這方法不行，于是，改用搶的手段。畢竟，我比他大幾歲，力氣也比他大，他哪是我的對(duì)手。表弟搶了好一陣子，沒有得逞，于是，用了招苦肉計(jì)，在地上打滾，一邊哭，一邊喊著：“三姨，三姨……”

　　過了一會(huì)兒，母親來了，問表弟：“你怎么了？”表弟哭著對(duì)母親說：“三姨，哥哥不給我玩他的玩具。”于是，母親把我拉到一邊，對(duì)我說：“你是哥哥，比弟弟大好幾歲呢，你應(yīng)該讓著他才對(duì)呀。”“可是，它是我最喜歡的玩具呀！萬一他給我弄壞了怎么辦？”聽到這里，母親給我講了一個(gè)關(guān)于她小時(shí)候的故事。在媽媽小時(shí)候，沒有什么好玩的游戲，也沒有什么玩具，那時(shí)候，有一枚踺子，就是非常自豪的事人，正好我有一枚。我的妹妹，也就是你的小姨，她也很喜歡它，想要借我的玩一玩。當(dāng)時(shí)，我毫不猶豫的借給了她。聽了這個(gè)故事后，我有些想給弟弟，但又有些舍不得，我想了一會(huì)兒，最終，還是猶豫不決地借給了他。

　　還有一次，我正在做一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，做了很久，也都沒有得出答案。于是，我放棄了做這道題，對(duì)著遠(yuǎn)處發(fā)呆。母親看見了，走過來對(duì)我說：“你在做什么，還不做作業(yè)？”“這道應(yīng)用題我不會(huì)做。”于是，媽媽坐下來，給我講解應(yīng)用題的一般步驟：首先，要畫出示意圖，在圖上把已知的量和未知的.量表示出來。然后，一邊看示意圖，一邊看題。思考題中哪兩個(gè)量是相等的，接著，把算式列在草稿本上，算出答案代入題中，如果正確。最后，就把答案寫在練習(xí)本上。說完，母親按照這樣的解題思路給我做出了這道題。母親還送我拿破侖的一句名言“我成功是因?yàn)槲矣袥Q心，從不躊躇。”

　　如果我學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)忍讓，如果我學(xué)到一絲一毫的堅(jiān)持——我都得感謝我的母親。

母親的教育作文 篇7

　　從前一個(gè)母親臉黃黃的，的。手上也有厚厚的老繭。她的兒子有一次套課出去玩，回到家里卻看到母親哭了，因?yàn)槟赣H知道他逃課的事情了。于是母親說：“你以后不要上學(xué)了，和我上山挑肥種樹去。” 第2天早晨下著鵝毛大雪，母親和她的兒子上山種樹大半天才爬到了山頂他們把樹種好了以后兒子后悔的說：“我以后會(huì)絕不逃課了，于是跑到母親的懷抱里。母親也說好母親相信你。” 從那以后兒子再也沒有逃課了。

　　這件事告訴我們做什么是都要聽父母的想做的那件事父母同不同意如果同意你就去做，如果不同意就不要去做要聽父母的話。父母不讓做的事肯定有父母的想法這也是為我們好。我們還要聽媽媽的話不惹媽媽生氣孝順?gòu)寢尅?從前一個(gè)母親臉黃黃的，的.。手上也有厚厚的老繭。她的兒子有一次套課出去玩，回到家里卻看到母親哭了，因?yàn)槟赣H知道他逃課的事情了。

母親的教育作文 篇8

　　我不知怎樣來詮釋我的母親，因?yàn)樵谖移椒采�命里，她給了我不平凡的教育。

　　在我三歲的時(shí)候，母親從書店里給我買了一本《唐詩三百首》，然后一個(gè)字一個(gè)字地給我注音，教我讀，當(dāng)時(shí)我太小了，肯定是讀不懂的，但也還是咿咿呀呀地隨著媽媽。這是媽媽后來告訴我的'，她還說我從小就對(duì)書特別的感興趣，每次她給我買新書，我都愛不釋手。

　　記得當(dāng)我大一點(diǎn)時(shí)，問過媽媽："您為什么教我唐詩，而不是算術(shù)、畫畫？"她只是淡淡地回答了一句："因?yàn)檫@是我們的母語。"

　　當(dāng)我八歲時(shí)，放學(xué)的路上我看到了一朵漂亮的小花，我順手采了下來，本想把這朵"香"花兒送給媽媽討她開心，沒想到當(dāng)我滿懷期待看到她笑時(shí)，她卻苦著臉，一動(dòng)不動(dòng)地瞪著我，我長這么大還是第一次看到她那種眼神，我害怕極了，渾身直打冷顫。我不知道接下來會(huì)發(fā)生什么事。過了一會(huì)兒，母親走了過來，摟住我說："你為什么要作文采這朵花兒啊？""哦，你是想讓我開心，對(duì)吧？可是，這朵花兒會(huì)傷心的，因?yàn)樗�快死了，而且它與它的母親分開了。"我頓時(shí)醒悟了，如果有人要把我和媽媽分開的話，我一定會(huì)比死還難受的。

　　從此，我再不采花兒了，甚至連走路都怕踩傷螞蟻。

　　正當(dāng)花季，可能有許多像我這樣大的孩子都會(huì)嫌父母煩、嘮叨，因?yàn)楦改笗?huì)干涉我們交朋友，上網(wǎng)玩游戲、聊天等等，可媽媽從來不管我。我會(huì)想，是不是媽媽不愛我呀？

　　有次我問了媽媽，媽媽語重心長地對(duì)我說："孩子，你已經(jīng)15歲了，難道還需要我管嗎？我選擇相信你。"是啊，在媽媽的心中，我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了。從此，我更多地自己做出決定，多幫媽媽做家務(wù)，她有什么事也漸漸在和我商量，征求我的意見。

　　媽媽給我的教育是無價(jià)之寶，它使我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子成為了一個(gè)懂事的大姑娘。我會(huì)珍惜它，像珍惜母親一樣，讓它伴我一生。

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