我家的熱帶魚作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我家的熱帶魚作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一個多月前，我們家加入了十幾個新成員：熱帶魚！他們很小，整個身子也僅僅只有一個小拇指頭長。他們有著深灰色的身子，身后拖著一條淡灰色透明的小尾巴，頗顯活潑之色。他們身姿靈活，來去自由，好像這么一個大魚缸也容不下他們細小的身軀。

　　他們很熱情，每次看見我們就像看見自己失散多年的親兄弟一樣。從魚缸的四面八方趕過來，擠在一堆，瘋狂地游著。我把腦袋接近魚缸，他們更加瘋狂，好像要沖破魚缸和我相見。而我仿佛看透了他們的想法，抓起一把魚食扔進魚缸中，魚食瞬間均勻地散落在魚缸表面的各處，魚兒們則瘋狂地爭搶著。可是他們太小，遇到稍大的魚食只能叼在嘴邊，急得到處亂轉，而我卻頗有興趣地站在一旁欣賞著這一切。

　　這幾天，小魚們生長得飛快，每天要多喂一兩次魚食才夠。有的尾巴上已經鑲了一道紅邊。其中，有一條已經遠遠大于其他小魚了。每次我走過來，他們都像往常一樣，擠在一堆。但是那條魚好像不服氣似的，非得擠在最前面，好像一條“魚老大”。當我把魚食撒進魚缸里時，那條最大的魚好像吃不飽一樣，把想和他搶食的魚兒都撞到了一邊。吃飽了，過了不到一分鐘，這條大魚又帶領著小魚們擠到我們面前，好像一樣。“怪不得魚兒有時被撐死呢！”我暗自想到。心中生起一計。

　　我走到我的倉庫中，找到我多年珍藏的小水槍，灌滿水，來到魚缸邊。魚兒們依舊擠在我面前，我舉起水槍，往遠處的水域一“滋”。我果然沒猜錯，魚兒真把它們當成了魚食，爭先恐后的圍在那里，但他們什么也沒有吃到，又回到了我這里。我又向那個位置“滋”了一下水。他們又圍了過去，又是失望地回來。好像在質問我：為什么要戲弄我們？這次，為了彌補對他們心靈的創傷，我終于給他們喂了真正的魚食。他們這才欣然地吃了起來。

　　這就是我們家的新成員——熱帶魚，一群活潑可愛天真無邪，一直都饑餓的熱帶魚！

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