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放風箏作文

時間：2023-10-30 11:20:12 作文我要投稿

【精選】放風箏作文15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的放風箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】放風箏作文15篇

放風箏作文1

　　清明假期的第二天，媽媽帶我去西部生態蘭花園玩，它位于太白山腳下，那里風景優美、景色宜人。最讓我感到高興的是，工作人員給我們每人發放了一個風箏，那上面還印著我最喜歡的“憤怒的小鳥”圖案。

　　自由活動時間終于到了，我們急忙把風箏安裝好，剛開始放的時候，媽媽和外婆的風箏飛得很高，但是我的風箏卻遲遲飛不起來。媽媽過來說：“風箏要逆風飛行，邊跑邊放線，線要是松了就收緊一點，線緊了就再放一點。”我按照媽媽說的'，試了幾遍以后，終于我的風箏也飛起來了，我好高興呀。還和媽媽進行了比賽呢。

　　通過放風箏，我終于明白了，愛就像我手中握著的風箏線，無論我們離家多遠，愛永遠連著我們一家人。也終于明白為什么爸爸媽媽每年都要回老家過年，都是因為那難以割舍的濃濃親情。

放風箏作文2

　　星期天，陽光明媚，春風溫暖著我們，讓我們都能感受到春天的氣息。

　　中午，我向父親提議去放風箏，父親欣然同意。我們把風箏帶好，懷著極大的興趣去月湖公園放風箏。

　　公園里有這么多風箏！天空變成了風箏的海洋:有美麗的蝴蝶，長長的蜈蚣，雄壯的小哪吒……我和爸爸拿著綠色的.蜻蜓風箏，測了測風向，我拿著風箏就跑，只聽爸爸喊:“放開它——”我立刻放開了它。舞動著那雙美麗的翅膀，風箏飄向天空，我高興地喊道:“飛啊，飛啊，飛啊，能和飛機賽跑真好！”娃娃好像聽到了我的叫聲，松了一口氣。風箏飛得越來越高，好像真的超過了飛機。我像快樂的小鳥一樣快樂。

　　今天真是快樂的一天！

放風箏作文3

　　風來了，樹上的鳥兒飛起來，拍拍翅膀動動尾巴，大聲的叫著：我們和風箏一樣會飛。在操場上放風箏，風來了，我手上的風箏飛起來了。拍拍翅膀扭扭尾巴，鳥兒，我比你更會飛！

　　我在沙灘放風箏，哥哥笑著說，天上的'彩虹真漂亮！我放著風箏，心里好開心。爸爸教我如何讓箏飛得又高又遠，我終于學會放風箏，心里真得意。天空中的風箏，飛起來就像蝙蝠一樣，真神氣。

　　風箏就像一架遙控飛機，飛來飛去。不小心風箏卡在樹上，風箏很傷心，弟弟就爬到樹上，結果弟弟拿到了風箏，風箏就不傷心了，風箏跟弟弟說謝謝，弟弟很開心，快樂的一天又繼續開始了。風箏像蝴蝶，在空中飛來飛去。風箏像魚兒，在海中游來游去。五顏六色真美麗。

　　它是一位大力士，跟我拔河玩游戲。它是一架戰斗機，陪我玩打仗游戲。它在空中，像是五彩繽紛的巧克力。

放風箏作文4

　　星期天，陽光明媚，春風徐徐，我們不想錯過這樣的好機會，于是我們一家人決定去公園放風箏。

　　來到浣花公園，我請媽咪將彩色的蝴蝶風箏舉起來，我扯著風箏線拼命前跑，可是風箏怎么都不肯飛起來。反復兩三次，我和媽咪已經滿身大汗。這時，老爸得意洋洋地走過來說：“我教怎樣放風箏！”老爸用手抖抖風箏線，好奇怪呀，風箏一下就飛上天。老爸把風箏遞給我，說：“如果風箏線有點緊，就放線，如果風箏線非常松，就收線。”我按照老爸說的.試試，風箏果然越飛越高。原來放風箏也是有學問的：剛開始放風箏時要看風向，要趁風大的時候順著風跑，當風箏飛起來后就得根據風勢收放線。

　　此時我環顧四周，放風箏的人越來越多，天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風箏，漂亮極。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍天中翱翔，我心中充滿歡樂。

放風箏作文5

　　今天星期六，媽媽帶我去菱湖公園玩。

　　媽媽騎著電瓶車帶我去，我們在電瓶車上就看到了很高很高的'風箏，有的風箏太高了，好像只有一個小點點。

　　我和媽媽到了菱湖，看他們放了一會兒，媽媽就到旁邊的商店給我買了一個小白兔的風箏，媽媽說：“我不會放，你會呀？”我說；“嗯，我看過電視怎么放的？”

　　我和媽媽把風箏放到最右邊放。媽媽拿風箏，我來放線，媽媽把風箏一扔，我就一邊放線一邊跑。風箏越來越高。可是，我都跑到盡頭了，所以，風箏就掉了下來。我說：“媽媽，我們從左邊放吧。”媽媽說：“要從風口放。”我說：“哦。”

　　我又從邊放，還是媽媽扔風箏，我來放線。媽媽一扔，我這次飛快地跑起來，又跑到盡頭，還差點掉進江里了。媽媽說；“別掉進江里了喲。”我說：“知道了。”現在媽媽放線，我來扔風箏，我和媽媽放了好多次，都玩得滿頭大汗了。

　　今天是我第一次放風箏，可真開心呀。

放風箏作文6

　　一個陽光明媚的下午，我和媽媽來到市民廣場放風箏。

　　我迫不及待地拿出一個老鷹風箏，它尖尖的嘴巴，灰色的.羽毛，大大的翅膀，威風凜凜。

　　媽媽先試了試風向，然后舉起風箏迎風站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開媽媽五六米時，我站住了。“放！”媽媽把風箏往天上一“送”，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快放線！”媽媽大叫道。眼見風箏慢慢升起來，突然，一陣橫風吹過，風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利！這次，我們有了經驗。真風小一點的時候開始放，風箏很順利地飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉線，風箏越飛越高，線團上的線幾乎放完了，我才停止了放線，一只手拿著線團，一只手拉線，讓風箏在空中保持平衡。放眼環顧四周，別人的風箏也放上了天，各種風箏在天上盡顯英姿。

　　“回家了！”媽媽說，我依依不舍地離開了市民廣場。

　　放風箏給我帶來了不少快樂，我下次還要來放風箏。

放風箏作文7

　　放晴了，我從教室的窗口望出去，透明的藍天像一塊瓦藍的絲手帕。這樣的`好天氣，怎能不出去活動活動呢？

　　我們迫不及待地帶著各式各樣的風箏，來到了綠茵茵的草坪上。準備放風箏啦！我拽著線在前面猛跑，小寧拿著風箏在后面緊追。風呼地一吹，小寧松開手，風箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多么希望我的超級飛俠飛得比別人還高呀！可是，它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線，風箏飛高了一些。我繼續仰著頭看著風箏飛呀飛。突然，風箏的線把小寧絆倒，線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線，一圈又一圈牢牢地纏在線軸上，一邊拔腿去接風箏。我不放棄，把線綁好，又嘗試了一遍。這一次超級飛俠好像聽得懂我的話似的，越飛越高，越飛越遠。

　　天空中的風箏千姿百態，有可愛的小豬佩奇，有勤勞的小蜜蜂，還有展翅高飛的燕子它們互比高低，都在向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔。

放風箏作文8

　　爸爸用靈巧的雙手，為我和弟弟做了一只風箏。我們拿起彩色筆，興高采烈的幫風箏化妝。畫上閃亮亮的大眼睛，一張甜甜的小嘴巴，QQ的臉蛋兒……爸爸說它飛上天，就會笑哈哈！我迫不及待，想看它飛上天。

　　晴空萬里的早上，我神采奕奕，爸爸是最佳的助跑員，我拉著一條細線，拉住我童年的.色彩，拉住我未來的希望。風箏飛上天空，將我們喜悅的心，帶到最高點！仰望天空上，翩翩飛舞的風箏，看得更高、更遠，風景一定更廣闊壯觀、綠意盎然！

　　我和爸爸一起享受如陽光般耀眼，如綠草般芬芳，夢幻又迷人的童年。那一年的暑假，我和爸爸在寬闊的草原上，一起去――放風箏！

放風箏作文9

　　春天到了，春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。我、明明和帥帥三人約好了一起去九山公園放風箏。

　　公園里放風箏的人可真多呀！看，天空中有活靈活現的小金魚，有神氣十足的飛龍，還有展翅翱翔的雄鷹……一只只風箏在湛藍的`天空飛來飛去，讓人目不暇接。

　　我拿出我親手制作的風箏—一個可愛的小女孩。我們把風箏撐好，綁上風箏線，開始放風箏了。我讓明明站在遠遠的地方手托著風箏，我牽著線，我們倆一起喊：“三、二、一，放！”明明一放手，我一股腦兒地拼命向前跑，不知怎么的，風箏在在半空中左右搖晃了幾下就落了下來，一頭扎在了草地上。帥帥急得直掉眼淚，我們三人雖然很失落，但是并沒有放棄，我們總結了經驗，不能只顧放線，而是放一點兒線，再往回拉一拉。在我們的齊心協力之下，風箏終于飛上了高高的天空。

　　通過這次放風箏，我明白了一個道理：無論做什么事情都不要害怕失敗，在失敗中吸取經驗教訓，只要我們堅持下去，最終一定會獲得成功！

放風箏作文10

　　呼呼！有風，今天真是個放風箏的好天氣。“我們去放風箏吧”我說。

　　于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地，剛一下車好像天氣和我們作對一樣，立刻沒風了，我們只好拿著風箏瘋跑，可算把風箏放起來了，媽媽這時又有了個瘋狂的提議，要把風箏線放光，看看能飛多高，我聽從媽媽的提議，把風箏放光了，我太驚訝了，這是我第一次自己把風箏放這么高，這么成功我太開心了，媽媽笑著對我說“我們和月亮比比高呀！呵呵！”。“看！媽媽有幾只鳥在圍著風箏”我驚訝的說。“它們一定是把風箏當成自己的同伴了，呵呵！”“和小鳥玩一會吧，風箏！”媽媽說道“等小鳥飛走了，以后就沒有機會在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢，我覺得我就是天上的那只風箏。

　　當我們要回家的.時候，我聞到了清淡的草香；看到了美麗的夕陽；聽到了動聽的河聲，感受到了自然的快樂，可是如果照現在這樣污染下去，這樣的快樂還能有幾天呢？

放風箏作文11

　　在陽光明媚的中午，小明約了小剛和小紅一起在公園放風箏。天上的風箏可真多啊！有的是魚一樣的風箏，有的是燕子一樣的風箏，有的是蜈蚣一樣的風箏……這么多風箏在天空中飛，看著讓人眼花繚亂。

　　在不遠處的'地方，小明看見一對父母帶著一個小孩在放風箏，看著風箏飛得這么高，他們開心地笑了起來，那笑聲遠遠地傳進了小明和小伙伴的耳朵里。于是，小明和他的小伙伴也開始放風箏。小明拿著線，小剛舉著風箏站在他后面，他們慢慢地向前跑著。一陣風吹來，小明連忙回過頭對小剛說：“放！快放手！”小剛把手一松，風箏就隨著風搖搖晃晃地飛上了天。正當他們歡呼雀躍的時候，風箏突然開始往下落，小明急忙抖了抖手中的線，風箏又漸漸地升高了。小明又放了些線，一邊慢慢地跑，一遍輕輕地拉，還不時回頭看看風箏。風箏聽話了許多，乖乖地“乘風破浪”，越飛越高。

　　小明和小伙伴們高興得手舞足蹈，好像飛上天的不是風箏，而是他們自己。

放風箏作文12

　　今天下午，我和媽媽來到子胥公園放風箏。剛到子胥公園路口就看到很多小朋友在那里，抬頭一看，哇！藍藍的天空簡直成了風箏的世界了。各種各樣的風箏在天上飛舞著，有三角形的，有彩色的，有老鷹的，還有好像魚一樣的風箏，美麗極了。

　　我的風箏是蝙蝠圖案的，是我自己挑選的。我和媽媽來到公園中心開闊的地方，我拿出風箏組裝起來，不一會就完成了。我拿著線軸在前面跑，媽媽幫忙拖著風箏向空中拋，風箏很淘氣，有時候不聽話的`，有時候卻很乖，經過幾番折騰它終于飛起來了。這時媽媽發現風箏主枝干沒裝好，風一吹風箏尾部就會逃到上面去，我把風箏放下來后發現原來還要穿過幾個小布條洞里，于是有重新安裝了一次，這次應該萬無一失了吧。

　　經過剛剛的經驗，我試著自己拿著軸和風箏一邊跑一邊放線，讓風箏飛起來，可是它就是飛的不高，但我依然高興的跑啊，跳啊，心想，如果我也能飛起來和風箏一起嬉戲那該多好啊！

放風箏作文13

　　在一個天氣晴朗，春風拂面的周日上午。小明、小花和小龍一起來到了公園的一片空地上放風箏，小龍拿出了他的燕子風箏，遞給了小明說：“小明等一下，我說放你就把風箏放開。”小明回答說：“好的。”然后小明就用雙手把燕子風箏舉在頭頂上，只見小龍緊握線軸，邊跑邊緩緩放線，還不時的回頭看看小明手中的風箏，等到差不多時，對小明大喊一聲：“可以放開來了！”小明聽到后就趕緊把手放開，只見燕子風箏乘著微風緩緩地向天上飛去，看上去就像一只在天空中飛翔的燕子。

　　小花，看見小明和小龍的風箏在天上飛的越來越高，高興極了。于是小花拿著自己美麗的大蝴蝶風箏叫小龍照著剛才的樣子幫她的蝴蝶風箏也飛起來。遠處的一家三口的爸爸媽媽也在教著小朋友放風箏呢。過了一會兒天上的風箏越來越多，有“大鷹”、有“蜈蚣”、還有“金魚”的'。他們隨著微風時高時低的，就像一群在玩耍的小孩子。

　　在這個季節里放風箏，可真是一件令人開心的事情啊！

放風箏作文14

　　下午，春風徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。我和媽媽去廣場放風箏。

　　我們到了廣場，啊！好多人啊。各種各樣的風箏展現在眼前，有燕子形的，小鳥形的，老鷹形的`……，就連真的老鷹也要來比美。我拿起風箏就開始放，剛開始，我怎么也放不起來。不過，我想到了一個萬全之策，叫媽媽幫我拿著風箏，風一來，媽媽馬上放手，這招可真靈，風箏一下就飛了起來。我將另外一條線也接了上去。風箏飛的越來越高，只有一只小鳥風箏飛得比我的風箏高。這時，我不停地跑著，不斷地放線，媽媽也在一旁不停地鼓勵著我：“讓風箏飛得更高些。”終于，我的風箏飛到白云的身邊，小翅膀輕輕扇動著，像在和白云做游戲，我見了，心里一陣激動。

　　我不知疲倦地奔跑著，不知不覺中，太陽落山了，鳥兒歸巢了，媽媽提醒我該收線把風箏帶回家了。我依依不舍地離開了這個風箏的天地。