【經典】實用的音樂作文4篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的音樂作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
音樂作文 篇1
人生就像一部精彩的電視劇，起伏不定。假若沒有他們，一個人的獨角戲又怎能演繹出那些芳華？
不知不覺，我已走過13個春秋、當我累了，再回首眺望這些年走過的足跡時，卻發現13年的人生，原來是他們在我的背后一直支持著我。而如今，我已漸漸長大，而他們也越來越不能再跟上我向前的步伐，只能在遠方，遠遠地關注著我。
歲月的輪回不曾停止轉動過，而生活白了他們的青絲，衰了他們的容顏，所做的一切卻僅僅是為了讓我們的笑容更加明媚，讓我們擁有如海般湛藍的生活，讓我們不再嘗試洶涌的憂傷，雜多的煩惱，而他們就像一件不會熄滅的路燈，照亮我們前進的道路，在靜靜的歲月中損耗他們的精度！
是他們，我們的父母，因為有了你們的存在讓我的生活更加美好！
也曾偶爾間感受到了夏風，回憶著，思考著，任思緒飛揚。記憶中的里子一次又一次被我打開，人間的書本還未注上頁碼。你們的出現，在我們的記憶中，色彩填補住了一片空白。記憶被時間分割，青春的'零碎記憶，是有關于你我彼岸花的承諾；還記得一個又一個夜晚，你我你我一起打燈復習的情景；還記得體育課上，咱倆天真的笑聲一次又一次打破了沉寂；還記得被老師批時，你個人攬下所有的錯，一個被老師批的狗血淋頭，卻出來笑著對我說：沒事。還記得那一次分離，咱們許下承諾，一次還會再相見，那時你我要重返這里，一起大聲朗讀那些無語的日記。我們還要裝上滿帶的糖果，吃上個天荒地老也在所不辭。那是我們是叛逆，是瘋狂，但卻讓我們收獲了那些美麗的的記憶。那些逝去的時光我們不會嘆息！
是他們，那些可愛的，死黨們，遇見你們，是我青春年華中最美好的事。因為你們，我人生的標點永遠都只會是一個大大的感嘆號！
已是暮春，云遮斷舊途。最后一朵花也隱去芳芳的笑靨，只剩下一地的殘紅。我要向你們致敬——我生命中的那些人，因為你們讓我的生活更加美好！
音樂作文 篇2
音樂在我們的生活總是必不可少的，音樂往往給了人們啟迪，讓人們的生活豐富多彩。如果沒有了音樂，生活便會枯燥乏味，人生也沒有了本該有的意義。
我是一個架子鼓手，每一次走到架子鼓教室就會感到熱血沸騰，仿佛已經走到了人生的巔峰高潮，就如同是要開始戰斗了一般。我一聽到搖滾樂就會忘掉一切愁悶、一切煩惱，身體也會不由自主地搖動起來，仿佛我就是打這首歌的鼓手一樣，臺下有許多觀眾看著我，也跟著一起嗨了起來。
搖滾樂本來就給人帶來的是噪鬧、激情的感覺。在我聽的過程中，它就像是一個部隊，有著萬馬奔騰、勢如破竹的氣勢，神擋殺神，佛擋殺佛，是無人能敵的！它就好比一只雄鷹，正在高空中尋找獵物，一旦尋找到就以飛速滑翔到獵物旁一舉殲滅。
搖滾樂會讓傷心的人們聽到后又充滿了斗志，像一只雄獅一樣，憤怒的人聽到后又會將憤怒轉化為一種力量、激情，搖滾就是一種的激情的化身！
我最近就在打一首名為《搖滾》的'樂曲，它的旋律，給人了一種氣勢洶洶的感覺，就如同長江波濤一般，江水波濤洶涌，驚濤駭浪在岸邊徘徊，隨時可能卷走岸邊的一切。這在樂曲中的搖滾之作也是較少的。
聽搖滾的人，往往會表現出他對理想的無限向往和激情，給人一種斗志滿滿的感覺。我以為搖滾其實就是音樂的最好的一種表達吧！
搖滾樂往往會讓人忘記一切煩惱，我一旦有不良情緒時，就會坐在架子鼓旁，拿起鼓棒，盡情地演奏起來。
音樂是人生中必不可少的，搖滾樂讓我重燃斗志，充滿自信！
音樂作文 篇3
“干什么！干什么！沒聽到上課鈴響了嗎？一個個亂哄哄的……”未見其人先聞其聲，主教我們英語，附帶著教我們音樂的仇老師高聲厲呵，“看你們一個個不大不小的，快要讀六年級了，還這么嘻嘻哈哈的……”
剛剛還歡聲笑語的教室一下子變成了地獄般的死寂，同學們慌慌張張地回到座位，一個個灰頭灰臉地耷拉著腦袋，大氣不敢出一下，心里卻在嘀咕：討厭的音樂課又來了！
“啪！”一聲，英語老師把夾著的一疊厚厚的試卷放到了講臺上。“啪啪啪”又是連續的.三次指揮棒敲桌子的聲音。“一個個抬起頭，打起精神來…”音樂老師吼道。不！不！不！應該是英語老師吼道。全班都嚇了一跳------又叫我們寫那么多資料……最可氣的是還要默寫，誰默寫錯一個單詞，全班都要受罰。楊文杰這個不爭氣的一個都沒默出來，朱杭咬著牙努著嘴，好像在罵:“死楊文杰，你平時就不能多花點時間把單詞背上啊，害得我們跟著罰寫20遍。”朱杭還側過頭狠狠地瞪了楊文杰一眼。
終于寫完了，我噓了口氣，用余光瞟了英語老師一眼，他正在數朱杭的罰寫，看見朱杭沒寫夠20遍，二話不說，又讓全班再罰寫20遍。“我的天哪…”我隱隱感覺到了同學們那種不在沉默中爆發，就在沉默中死亡的掙扎，我也徹底崩潰了。
胳膊終究是擰不過大腿的。我和其他同學一樣，木頭般地戳在座位上，機械地寫著……
這討厭的音樂課！
音樂作文 篇4
那本應該是一堂音樂課，可是王老師卻異想天開地想讓我們隨著音樂的節奏跳出你心中的舞蹈步。當然，也可以在跳舞的同時伴隨著樂曲的節奏唱著歌。
當王老師公布了這個消息時，全班同學都像炸開了鍋一樣，王老師看到這般情景，便深深地起了一口氣，接著說：“明天的活動，最少要兩個人上場(六個人一組)，但是，組長必須上場。”
于是，那節音樂課剛下課，我們就開始談商了起來。商討結果是：我們全組同學都要上場，并定于星期五中午1.00在小花園集合進行排練。
盼星星盼月亮，終于等到了，那一天。我早早的來到了集合點，等待著大家的到來。很快，我遠遠的見到了黃亞增，接著到來的是米潔，王晟，徐琦和于英喆。男生們的任務很簡單，就是唱歌。而我們女生卻要展示優美的`舞姿啊。最讓我想不到的是：我居然是打頭炮的!等大家都來齊了，我們先來的同學排練了不下20次，當時的我卻一點也不緊張，說實話，我也不知道是為什么!
時間轉瞬即逝，很快就到了表演比賽的時間了。
王老師來了，教室里靜得要死，好像一根頭發掉到地上的聲音也能聽的見。王老師似乎對這種場面很滿意。上課了，老師先讓我們練習了上一節課學的歌，在唱歌時，看上去大家都是心不在焉的。
終于，表演開始了，我們是第二個上場的。
我扭動著舞步的走上臺，等待著音樂的開始。這幾秒鐘當時對我來說是很漫長的。開始了，我抒情的開始跳著每一個動作，雖然心里有一點緊張，但是我努力的使我自己放松。一曲終，我們的表演贏得了熱烈的掌聲，對此，我還是蠻自豪的!別的組的同學也表現得很好，那場面真可以說好似“八仙過海，各顯神通”。
音樂課，快樂的課，我期待著你的下一次到來。
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