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音樂作文

時間:2023-11-03 15:11:13 音樂 我要投稿

實用的音樂作文(范例7篇)

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的音樂作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的音樂作文(范例7篇)

音樂作文 篇1

  這周五,我們剛剛進行了音樂考試,現在回憶起來,依舊格外的有趣。

  隨著上課鈴響起,我們陸陸續續地走進教室,老師緩緩地走上講臺,我們坐在位子上,像往常一樣期待著這節音樂課。可老師卻說:“今天這節課考試一會兒是一組上臺進行表演。”我們一個個都慌了神,“怎么還要上臺啊?”我心里想。

  老師點著名字,我在第二組,可我覺得越靠前越好,這樣就可以早點考完試。看著前面一組同學不慌不忙地唱著,我也漸漸沒那么緊張了。

  到我上臺考試了。我自信地走上講臺,并與同學們商量商量,該唱哪一首歌。我們考慮了一番,準備唱《少年中國書》。這使我更加自信了,因為這首詩我最拿手的.一首歌了,但他們卻讓我起頭,頓時我的心又提到了嗓子眼兒。

  見我們一個個都安靜下來,我微微張開嘴,“少年智,則國智”這時全班同學都笑了起來,我不知所措,場面一度尷尬。這時我立即唱了起來,其他同學也隨著我都唱了起來,我炯炯有神的目光注視著前方捏,嘴里念念有詞。終于,我們考完了,心里的一塊兒石頭也落下來了,后面只管“看戲”了。

  老師在最后讀分時,念到我是十九分,我十分興奮。雖然這次考試不算完美,但是在我的努力下,還是取得了理想的分數。

音樂作文 篇2

  音樂來得太突然,像一個害羞的小姑娘,悄悄地來了。

  剛剛醒來,陣陣的歡叫的高潮聲——雷鳴聲打破了早晨的寧靜。大自然的聲音,雨滴,雷鳴都是美妙的聲符。雷鳴聲,想天上有千萬的兵馬齊聲大聲吼叫,又似千萬的人大力擂鼓,大聲嚎叫。

  “沙沙沙、沙沙沙……”給天地間織上了一層薄紗帳。雨落到樹葉上,發出“沙沙”的聲響,像春蠶在咀嚼槡葉。

  這場雨下得像一場音樂會:烏黑的天空,像給音樂會上加了光彩;驚人的'雷鳴聲,給音樂會上加了氣氛;雨滴聲,像一首首優雅的歌曲,時而嘩嘩、時而沙沙……每一朵落花,都被這美妙的歌聲陶醉,在天空中飛舞。雨中的每一個聲音,都像音符,高聲地唱著,美妙的音樂傳遍了每個地方,由遠而近,由遠而近……雨,多么平凡啊!卻帶給我們如此美妙的歌聲。風呼呼地吹著,雨嘩嘩地下著,雷鳴聲,隆隆地叫著,音樂會熱烈地進行著,美妙的大自然的歌也唱著……此時此刻,我覺得自己已經和大自然融為一體。聽著聽著,自己也隨著雨絲飛翔。

  雨停了,花兒也開了,樹兒也長大了,長出嫩綠的樹枝,風,屏住了呼吸,音樂會,也結束了,又恢復了往常的寧靜……而我卻還陶醉在音樂會上。

  走得突然,像一個歡悅的小姑娘,悄悄地,高興地走了。

音樂作文 篇3

  農歷正月十七晚上兒子邀我去觀賞音樂橋,我當時有些猶豫,由于自己的腳不太方便,兒子也馬上要中考,我們去是否妥當?但想到兒子的好奇,而且我有同樣的心情,學習不差這一晚上,于是我們便決定前往。

  在我的心里,音樂橋是多么一個奇特的名字,而且音樂橋位居龍湖之上,僅這個名字就讓我憧憬向往了。兒子告訴我橋上有燈,晚上很好看,我努力地想著,想到了十多年前看到的千島湖上的燈。但是今晚的音樂橋當時什么樣呢?

  依稀隱隱約約地望到橋上的燈了,綠色、紅色、黃色相間變換或者同時起伏,但這時看到前面的車輛停了很多。我和兒子穿插游走騎行,這當兒看到音樂橋上空有橘紅色的圓圓的'東西高懸著,兒子告訴我那是孔明燈,我感覺到許愿燈真是太美了!

  近了,近了,我們在眾多的車輛中間游走穿行,終于來到了音樂橋上,但是站在橋上,倒不覺得此處的美感,我似乎有些失望,但望著眾多的游人,我想美景不會如此,我由橋向下望去,看到北邊的龍湖岸上有很多人在放孔明燈,幾個人共同招呼著,終于升起來了,他們的心愿在天空中綻放了吧!20xx年對他們來說是美好的一年吧!但那邊的兩盞孔明燈沒有升起,這是為何?那一個人點燃孔明燈的,河邊風大,他一個人顧不過來。后來一個女士過來幫忙,但是也沒有讓孔明燈升起,看來他今晚的心情要打折扣了。

  俯視下面的龍湖,湖水浪頭很大,北東西方橫無際涯,浩浩湯湯,而腳下的音樂橋則是景象萬千。兒子說橋下景觀很美,要去看,我有些擔心,囑托他小心點。我呆呆地望著不平靜的龍湖,忽然我聽到了音樂,是橋上的旋律,我明白了“音樂橋”的含義。這曲子我有些熟悉,但最終沒有想起它的名字。兒子一會兒上來了,我也不由的要到橋下看看,兒子又叮囑我小心,我點頭稱是。哎呀,橋下很多人吶?都在觀賞著橋的前方,我被這里的景觀驚詫了,音樂橋下的風景真美!龍湖上的音樂橋真美啊!只有這里堪稱“音樂橋”。那光與影的變幻交替,美輪美奐,波光瀲滟,有時是一片金色,有時好似魔幻海的綠,好似金碧輝煌的海底宮殿,我想這里應該有美人魚住著嗎?怎么金色的宮殿又變化了呢?又成為湛藍色的橋了,噫,怎么又成為紅色的啦!這里面難道有“蛟龍”在盤踞,不然為何這么美呢?啊!我呆呆地望著霓虹閃爍的音樂橋,我真的有些戀戀不舍了,旁邊的游人也是卯足了架勢,從不同的角度,給自己拍攝更為滿意的照片,他們要把此刻留住。

  我從橋的南岸上來了。兒子又下去觀賞了,他回來給我看他的攝影,我驚呆了,兒子把音樂橋的美景都拍到極致,我嘖嘖稱嘆。我發現了兒子的攝影水平真得超高啊!真得很有才華啊!今晚“音樂橋”一行真的不虛此行!

  我們向西面走了走,盡管依依不舍,但因天色已晚,我們不得不原路返回了!

音樂作文 篇4

  如果我獨自一人,環游世界,我只能帶一樣東西供我娛樂,你會選擇什么呢?

  如果是我,我會毫不猶豫的帶上我的MP3去旅行。

  坐在小船上,聽著音樂,慢慢跳舞,放松,休息,睡覺。

  我還會修改一下歌詞,自己試唱一下,享受著大海與我的歌聲。

  音樂是我在失落時,傷心時,絕望時的好友。它就像我的家,我的故鄉,我的.親人。

  音樂有時是種力量,是自信,是精神,是世界上我認為很美妙的一種東西。

  音樂有時就是作者的心聲,作者的希望,作者的悲痛。音樂就像一種藥,在你得了心病時讓你放松。

  所以音樂是我很好的伴侶。

音樂作文 篇5

  我今年八歲了,上小學三年級。我最喜歡聽音樂,因為音樂很歡快、動聽,還能給人以力量,所以我的特長是樂器手風琴。

  有一天我想起了一個主意,就是我彈樂曲,用爸爸的錄音機錄下來,彈完后我再聽。

  還有一次,我和爸爸媽媽上白河玩,下了樓我想起忘記拿錄音機了,就趕緊上樓去拿下來。

  還有一次,我們出去旅游,一路上,我一直在聽mp3,邊聽邊哼,別人說話也聽不見。

  音樂對我們是很有用的',別讓你的耳朵關閉,多聽聽音樂,會讓你的生活更加美好。

音樂作文 篇6

  我從五年級開始,對音樂就產生了興趣。我喜歡音樂,這一切都要源于我的父母,是他們讓我愛上了音樂。

  “寧寧”媽媽急促的跑上來說“我給你報了一個電子琴班,你快收拾收拾下午2點就開課了”我一百個不情愿的背上書包去聽課。心理嘀咕著:煩死了……一進教室,一位儀表大方的老師向我們打招呼。剛開始的一課,她為我們演奏了世界著名音樂家莫扎特的《夢中的.婚禮》。只見她手指與琴鍵觸動發出了美妙的聲音。那動聽的旋律一下子把我吸引住了。從此,我對音樂產生了好感。第一節課老師就給我們教了最基本的“音階練習”,于是我便有了第一次彈琴的感受。原來彈琴是這樣有趣。我每天都堅持去聽課,所以慢慢地了解了一些樂理知識,對音樂的喜愛也就更深了一步。

  一次,我無意中欣賞到了電子琴演奏。有一位長發美女坐在琴座上,用她那纖細的雙手談彈奏著驛動人心的歌曲,她那清脆的琴聲像流水一樣,流著,流著,流向人的心底。微風吹拂著她的長發,在加上美妙的音樂,仿佛讓人進入了夢幻般的世界,她彈得那么純熟。從那一刻起,我就決心一定也要像她一樣,成為音樂的天使。

  我更愛音樂了,不知不覺中它成了我的一種需要,我要是一天不見五線譜就覺得不自在。爸爸媽媽見了,非常高興,他們倆給我買了一架電子琴,放在我的臥室中,我每天都要彈奏它,它成了我的好朋友。

  一天天的練習和一天天的指導,我的琴藝不斷的提高,也能夠彈奏曲子了,我的心中甭提有多高興了。經過兩個月的練習,功夫不負有心人,我終于拿到了電子琴三級證書。我捧著這證書很激動,并且心里暗暗地說,一定要拿到八級證書。

  我愛音樂,我愛無線譜,我愛那些音符,我愛那動聽的旋律。我相信,它們回成為我的終身伴侶的!

音樂作文 篇7

  每個人的生活中都離不開音樂,音樂——不但美麗動聽,它還能為我們的生活增光添彩,更能舒緩人們的心情,音樂更加能照亮我們的人生。今天,10月17日就是我們期盼已久的音樂節。

  當一個月前,老師告訴我們要舉辦首屆音樂節的消息時,大家當時就歡呼雀躍,個個摩拳擦掌,恨不得時間車輪飛快旋轉,音樂節這天馬上到來。我們每天都刻苦練習,互相交流經驗。就在這個明媚的午后,我們帶著激動的心情來到了操場,我們班屬于壓軸的,所以我們先在后臺觀看。音樂節在樂器合奏《鈴兒響叮當》中正式拉開帷幕,澎湃的樂器聲震耳欲聾,使我們陶醉在音樂的海洋中。首先是四班帶來的歌聲《左手右手》,音調婉轉,歌聲感人,狀態很投入,這當然也給了我們很大的壓力與挑戰。其次,還有一首《童年》唱的非常令我難忘,他們演奏時表現出一種無憂無慮的神態,使我們的心情也隨著歌聲飛揚,歡快的節奏和有趣的動作都顯得生龍活虎,我們在聽歌的同時也在吸取著成功經驗。

  不知不覺輪到我們登場了,我們個個精神抖擻,情緒激昂,帶著對甜美的微笑和邁著整齊的步伐走向了主席臺。望著操場上人山人海的同學們,我攥緊拳頭暗暗對自己說:“吳政隆,加油!一定要把最優秀的一面展現給大家。”我們班唱的是《國家》,我心想,既然是國家,那么就要唱出我們中國的強大復興,就要唱出中國人的精神。音樂伴奏開始了,我望著鮮艷的國旗,心里的緊張感瞬間就融化了,我面帶微笑,盡情的發揮了這首動聽的歌、抑揚的曲調和優美的動作。很快,歌曲收尾了。臺下頓時響起了轟鳴般的掌聲,望著臺下如潮的人群和絡繹不絕的`贊美聲,我們知道我們成功了。這真是有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚; 有心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。評獎階段,我們班被評為了“風采獎”,望著這代表最高的榮譽獎,我們每個人都眼含著淚花,互相擁抱祝福,互相激勵著。因為這是我們集體力量的展現,也是我們共同努力的成果。此刻我明白了一個道理,一個人的力量是有限的,而團隊的力量則是無限的。只要我們大家齊心協力共同努力,就沒有克服不了的困難,征服不了的高山。

  音樂節在優美的歌聲中落幕了,美妙的歌聲,婀娜多姿的舞蹈。直到現在我還沉浸其中,不能自拔。我這才真正體會到了余音繞梁,三日不絕的境界。我會將這美好的一刻深埋心底,慢慢品味!真期待下次音樂節早日到來!

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