期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿范文
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家收集的期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿范文1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
似水流年，花開(kāi)花落，我們站在歲月的河邊，看流水輕輕劃過(guò)，河面上是落英繽紛，以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛?cè)胄r(shí)的懵懂青澀，會(huì)操時(shí)的汗流浹背。轉(zhuǎn)瞬間，還有十幾天，我們高二生活就要完畢了。
而今又到了收獲的季節(jié)，信任我們又多了一份緊急、興奮和期盼。我們的緊急，來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于教師那諄諄的話語(yǔ);來(lái)源于全部關(guān)乎我們的毀和譽(yù);也來(lái)源于我們直面這一收，獲這一過(guò)程，我們的抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生沖突的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊急，我們的思維會(huì)更靈敏、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更精彩、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是由于我們到了驗(yàn)證自我的時(shí)刻；是由于我們到了展現(xiàn)自我風(fēng)采的時(shí)刻；靠著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到仔細(xì)、細(xì)致；我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期盼，期盼著在考試過(guò)程中，我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧，沒(méi)有沖突，沒(méi)有紛爭(zhēng)。小雨過(guò)后，在冷空氣帶來(lái)的清爽中，我們感受著這特殊的新奇，摩挲時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。
前年八月，你們帶著純真的'笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，投入到我們班級(jí)的懷抱，開(kāi)頭你我新的征程。如今，懷揣著感動(dòng)與感動(dòng)，我們走上了新的路。新的路，意味著新的盼望，新的抱負(fù)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)，這對(duì)我們高二的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)！為此這次時(shí)機(jī)我給我們班的同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議：
第一：目標(biāo)打算結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：“有些人活著沒(méi)有任何目標(biāo)，他們?cè)谑篱g行走，就像河中的一棵小草。他們不是在行走，而是隨波逐流。”不想當(dāng)元帥的士兵，不僅永久當(dāng)不上元帥，更無(wú)法成為一個(gè)好士兵。沒(méi)有大目標(biāo)的人就如井底之蛙一樣沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)，只會(huì)待在自己的一井之地。聞名作家高爾基告知人們：“目標(biāo)愈遠(yuǎn)大，人的進(jìn)步就愈大。”目標(biāo)會(huì)告知我們能夠得到什么東西。目標(biāo)會(huì)呼喚我們實(shí)行積極的行動(dòng)。當(dāng)我們心中有了一幅目標(biāo)的宏圖，我們就能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利，得到一個(gè)又一個(gè)人生的勝利。
沒(méi)有目標(biāo)的人很可能滿意于眼前的利益。然而，他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標(biāo)，這樣只會(huì)使自己顧及眼前利益，鼠目寸光。只追求小目標(biāo)的人必定會(huì)面對(duì)這樣的悲劇：自己的所作所為只是在空耗自己的青春。我盼望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)，自己的期末考試目標(biāo)，并把這些目標(biāo)寫下來(lái)，放在顯目的位置，時(shí)時(shí)提示自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
其次：態(tài)度打算結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨任憑便勝利。”沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人隱藏的潛力！考試要有壓力，在肯定的壓力下，我們必需強(qiáng)化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱難的，最終的勝利才是甜的；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家都知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才是不行能的，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。為此我們必需上好每節(jié)課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！
第三：方法打算勝利。
科學(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。古人云：取法其上，僅得其中；取法其中，僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，一要重視根底學(xué)問(wèn)，不犯概念性錯(cuò)誤；二要重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤；三要重視標(biāo)準(zhǔn)，不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、審錯(cuò)、寫錯(cuò)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的！
期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿范文2
各位教師們，同學(xué)們：
早上好!
在此，我感謝學(xué)校給我一個(gè)時(shí)機(jī)代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)展期末考試發(fā)動(dòng)，吹響期末復(fù)習(xí)的集結(jié)號(hào)。
在這個(gè)學(xué)期，我信任同學(xué)們都盼望能善始善終的完本錢學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，為了提高復(fù)習(xí)效果，本人特談幾點(diǎn)看法和大家共勉。
第一、盼望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)學(xué)問(wèn)的一次大檢驗(yàn)。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望，我們都應(yīng)當(dāng)高度重視這次期末考試，切不行掉以輕心。只要思想上重視了，你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，那么，取得好成績(jī)就有了保證。
其次、方法是取勝之關(guān)鍵。
許多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)受：考前會(huì)做，考試出錯(cuò)，考后難受。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)向有閱歷的'同學(xué)借鑒討教，了解什么是主次之分;我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，才能清晰地把握時(shí)機(jī)。時(shí)機(jī)在自已手中，我們要爭(zhēng)取的是最好。
第三、你有信念嗎?
你有信念嗎?答復(fù)的聲音，信念是這樣表達(dá)的嗎?真正的信念是你的行動(dòng)，行動(dòng)就是取得成績(jī)的硬道理。只有你今日把握了學(xué)問(wèn)，了如指掌，無(wú)論他出題出到哪考到哪，你都易如反掌，這才是真正的信念，記住一分耕耘一分收獲。
你聽(tīng)，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，成功的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，我們肯定會(huì)譜寫自己的輝煌。信任自己吧，爭(zhēng)取最優(yōu)秀;有耕耘就有收獲，盼望我們的成績(jī)會(huì)步步高。
感謝大家!
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