小學生元宵節(jié)作文(實用)
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學生元宵節(jié)作文3篇，歡迎大家分享。
小學生元宵節(jié)作文 篇1
昨天是元宵節(jié)， 我們去廣場放孔明燈，因為去的路上車輛不容許開到廣場那邊，我們把車停在媽媽單位再走過去的。
快要到廣場的.時候，我眼前一亮，突然看到廣場上空漂著許多的亮閃閃的東西。哦，原來是孔明燈，沒想到這么多的孔明燈，好漂亮哦！我忍不住跑向廣場。
到了廣場，我又看到漂亮的牛角燈，看到別人戴著好帥哦，還很有牛年的味道！我就吵著讓媽媽給我先買牛角燈，我要戴著牛角燈去放孔明燈！哈哈，我好貪哦，不過我答應媽媽用自己零花錢去買。廣場上人太多了，黑壓壓一片，真是人山人海，找呀，找呀終于找到了一個買牛角的，我和哥哥都買了一個，我們開心地奔向廣場中央。
我們先把孔明燈打開，再把能燃燒的東西點上火慢慢地整個孔明燈胖起來了，然后我們一個個慢慢地放手，隨著爸爸說“飛”，孔明燈慢慢漂起，飛啊飛啊，越來越高，慢慢地飛入到一群孔明燈中，再也辨不出哪只是我們放的了！ 我們放了兩個孔明燈，看著在天上漂的孔明燈，我的心好象也跟著上去了，好一會兒才——想起我們還得回去吃湯圓呢！
真是一個開心的夜晚，真是個快樂的元宵節(jié)！
小學生元宵節(jié)作文 篇2
正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，為了慶祝佳節(jié)，我們小區(qū)物業(yè)舉辦了‘’猜燈謎‘’活動。
下午三點，我來到了猜燈謎現(xiàn)場，那里已是人山人海，他們有的在低頭沉思、有的圍在一起商量、還有的'在東張西望······我于是趕緊擠進人群中，一抬頭，我看見有一張卡片上寫著；老鼠對馬說；‘’昨天晚上我把貓痛打了一頓呢！‘’——（打一兩字食物），我想；老鼠平時最怕貓了，所以不可能把貓痛打一頓，所以這個食物就是我們經常吃的薯片（鼠騙）啦！我取下卡片，發(fā)現(xiàn)背后還有一條，寫著；馬不相信老鼠，就把老鼠拎了起來�！ù蛞蝗质澄铮�，我一看就知道是馬鈴薯（馬拎鼠）了，接著我又陸陸續(xù)續(xù)的猜對了許多燈謎，我拿著這些卡片到主持人那里兌換了許許多多的小獎品，抱著這些獎品我高高興興的回家了。
我覺得參加這種活動很有意義，即能娛樂大家、又能增長知識，以后要是還有這種活動我一定會參加的。
小學生元宵節(jié)作文 篇3
下午，爸爸和我的媽媽一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上。夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團圓飯。那天的飯比以前香了很多，雞也更好吃了。
年三十晚，我國人都有一個習俗，就是吃團圓飯。我們那天也吃了。
下午，爸爸和我的媽媽一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上。夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團圓飯。那天的.飯比以前香了很多，雞也更好吃了。在家里，我是最小的，我要幫大家盛飯。在盛飯時，我忍不住“誘惑“也試了一下飯的味道“哇，好好吃哦！“我情不自禁地說了這句話。盛完飯后，我狼狽地大口大口吃起了一碗又一碗香噴噴的米飯，等我們吃完，飯已經沒有了，肉，菜都已經少了一大半。吃完美味的晚餐后，我們一家老少大小舒舒服服地看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
回想年三十晚，又說又笑，又吃又喝，合家團圓多開心��！
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