科技館作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的科技館作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技館作文 篇1

　　今天是我們到達(dá)北京的第一天，我們第一站要去北京科技館。

　　我們坐地鐵來(lái)到了北京科技館，在科技館門口，有一個(gè)巨大的圓球雕塑，它的造型有點(diǎn)像鳥巢。我們繼續(xù)向前走，科技館共有五層，我們來(lái)到第一層，首先映入眼簾的是一個(gè)高大的`恐龍化石，這個(gè)恐龍化石栩栩如生，好像把我們帶到了遙遠(yuǎn)的恐龍時(shí)代。接著，我們又參觀了三樓，三樓有一個(gè)太空艙，我還穿上了宇航服，可神氣了！我和好朋友又鉆進(jìn)了一個(gè)很大的地球模型里，里面正在演示月亮從圓盤到月牙，再?gòu)脑卵赖綀A盤的變化過(guò)程，我們看得都驚呆了，真是太神奇了。

　　科技館還展出了其它高科技的展品，只是有些我還很難理解，因?yàn)槲宜�知道的知識(shí)還很有限，我還會(huì)再來(lái)這里的，這里讓我學(xué)到很多知識(shí)，更開闊了眼界。

科技館作文 篇2

　　今天，是我最最開心的一天，因?yàn)橄挛鐚W(xué)校組織我們?nèi)チ司d陽(yáng)科技館進(jìn)行參觀。

　　綿陽(yáng)科技館的外形是一個(gè)圓弧形，就如同剛剛從地平面探出半個(gè)頭的太陽(yáng)一樣。在科技館的大門外，豎立著三尊宇航員的雕像，仿佛在歡迎我們來(lái)到太空似的。

　　進(jìn)入科技館一樓大廳，首先映入眼簾的就是“兩彈一星”四個(gè)大字。“兩彈一星”是什么意思呢？我腦海里浮現(xiàn)出各種解釋。幸好我們有解說(shuō)員——吳sir。在吳sir的解說(shuō)下，我們知道了“兩彈一星”指的是原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星。

　　在吳sir的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到導(dǎo)彈區(qū)，只見(jiàn)一顆顆導(dǎo)彈豎立著，宛如一群威嚴(yán)肅立的士兵，在保衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山。各式各樣的導(dǎo)彈隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射，讓人仿佛置身在戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)場(chǎng)。參觀完了導(dǎo)彈區(qū)，我們來(lái)到了“火箭、衛(wèi)星與空間信息技術(shù)”區(qū)，站在這個(gè)區(qū)域，腳底下是仿真的月球表面，讓我大開眼界。這時(shí)，我們看見(jiàn)前面有三個(gè)火箭內(nèi)部展示區(qū)，非常想靠近去看看，可是老師不允許，只好耐心的聽吳sir的講解。解說(shuō)后，我知道，太空艙是能夠容納三個(gè)人活動(dòng)的地方，有工作室、實(shí)驗(yàn)室和休息室，就說(shuō)休息室吧，在休息室里有睡袋，因?yàn)樵谔�空中沒(méi)有重力，人如果像在地球上直接睡覺(jué)的話，會(huì)在空中飄起來(lái)。睡袋旁邊有廁所，由于太空中沒(méi)有水，小便會(huì)被凈化成水的，因此這些水是非常珍貴的。大便被存儲(chǔ)起來(lái)輸送回地球進(jìn)行處理，不要以為大便會(huì)被進(jìn)化成飯哦！在這里，我還了解到楊利偉是我國(guó)飛天第一人。

　　參觀完了一樓的導(dǎo)彈、火箭、空間站以及衛(wèi)星區(qū)，我們來(lái)到了二樓“核武器與核科技”區(qū)域，我們首先看到了核武器的標(biāo)志，然后參觀了中國(guó)首枚原子彈、氫彈的模型，以及美國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)中對(duì)日本使用的原子彈模型，了解了核聚變和核裂變。觀看了“原子彈爆炸”資料三D片，從中更加深刻地了解了核武器的.破壞威力，在我看來(lái)，人類最好不使用這些可怕的武器，因?yàn)檫@些武器的使用，將會(huì)加快人類自己的毀滅。之后，我們還參觀了核科技部分，令我感興趣的是有關(guān)核電池的一些知識(shí)，據(jù)說(shuō)一塊核電池可以使用到100年—400年，真是震撼人心！

　　三樓是“科技綿陽(yáng)”展區(qū)，在吳sir的講解中，我了解到綿陽(yáng)已有兩千多年的歷史，這里是唐代詩(shī)人李白的故里，有九黃山、尋龍山等景點(diǎn)。同時(shí)，在展區(qū)里，向我們展示了綿陽(yáng)在科技方面的實(shí)力，特別是“兩彈一星”的那些員勛塑像，有理論物理學(xué)家周光召，核物理學(xué)家鄧稼先、王淦昌等等，向我們展示著中國(guó)現(xiàn)代科技人員的風(fēng)采。對(duì)這些，我趕緊記錄在筆記本上。

　　最后，我們參觀了亞洲第一娛樂(lè)風(fēng)洞，觀看了專業(yè)人員的表演。表演開始了，只見(jiàn)專業(yè)表演者一跳進(jìn)模擬風(fēng)洞中，就往上飛了起來(lái)，我們都為他擔(dān)心，卻見(jiàn)他又飄了下來(lái)，他在空中一會(huì)來(lái)一個(gè)后空翻，一會(huì)來(lái)一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬，一會(huì)又來(lái)一個(gè)飛檐走壁，真是千姿百態(tài)呀！

　　在我們意猶未盡中，綿陽(yáng)科技館之旅進(jìn)入了尾聲，在科技館外面同學(xué)們合了影，戀戀不舍的告別了吳sir，告別了科技館，踏上了回程之路。

　　今天真是有意義的一天，記了那么多的東西，回家有得寫嘍！

科技館作文 篇3

　　今天一早，老師宣布我們要去科技館參觀，這真是一件振奮人心的事，全班都?xì)g呼起來(lái)。不到八點(diǎn)，我們就已經(jīng)排好了隊(duì)，一路上同學(xué)們有的背古詩(shī)，有的唱歌，嘻嘻哈哈笑個(gè)不停，真熱鬧！

　　迎著秋色、踏著歌聲，我們來(lái)到了科技館。科技館里面的儀器令我大開眼界，同學(xué)們都跑向自己喜歡的儀器前。我來(lái)到了一個(gè)叫“光線游戲”的展臺(tái)前，我一碰到它手就松不開了。它是用一面鏡子照另外一面鏡子，并把光線射到小孔里面。我邊閱讀說(shuō)明，邊操作。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)操作我知道了光反射的原理。

　　接著我看到了“磁鐵橋”，按下開關(guān)，兩個(gè)磁鐵之間就可以讓釘子一個(gè)一個(gè)接起來(lái)，像一座橋似的.。一斷電，釘子馬上“啪”“啪”“啪”地掉下來(lái)。原來(lái)通上電，磁鐵就能產(chǎn)生很強(qiáng)的磁力，能吸住釘子。

　　咦？“聽話的小球”好奇怪的名字。小球一直在風(fēng)里飄動(dòng)著，原來(lái)是風(fēng)擋住了小球的去路，這不就是用風(fēng)做的“空氣墻”嗎？更神奇的是大數(shù)據(jù)，大數(shù)據(jù)運(yùn)用于游戲、人工智能、電腦和汽車。

　　神奇的科技令我大開眼界，并且學(xué)到了很多知識(shí)。我們正看得津津有味，突然聽到老師喊“集合”，我們戀戀不舍地離開了科技館。

科技館作文 篇4

　　星期六，我們小記者來(lái)到了科技館。老師讓我們自己參觀。

　　我們來(lái)到了一樓的宇宙航天館，了解到很多宇宙知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)帆飛船是現(xiàn)今世界上飛的最遠(yuǎn)的飛行器。太陽(yáng)帆技術(shù)承載了人類無(wú)需火箭助燃的星際旅行夢(mèng)想，只要有陽(yáng)光存在的.地方，它都會(huì)不斷獲取動(dòng)力加速飛行。依次理論試飛的‘宇宙一號(hào)’，其帆板的展開面積約為600平方米，按照理論推算，太空中的‘宇宙一號(hào)’在陽(yáng)光微弱壓力下，將以每秒一毫米的加速移動(dòng)。如果能持續(xù)飛行三年，速度將達(dá)到每小時(shí)16萬(wàn)公里，這是目前任何飛行器都沒(méi)有達(dá)到的高速。這一偉大技術(shù)地產(chǎn)生將引發(fā)太空探索的新一輪革命。我想：中國(guó)的太空技術(shù)真是發(fā)達(dá)呀！

　　我又看到了一個(gè)航天火箭的模型。這個(gè)模型高聳入云，上面刻著“中國(guó)航天”這幾個(gè)字，這個(gè)模型制作得非常逼真。看著看著，我似乎覺(jué)得自己也成了一個(gè)航天員，漫游在浩瀚的宇宙。

　　科技館以各種有趣的方式，讓我學(xué)習(xí)了許多科學(xué)的奧秘。這些知識(shí)是在平常的生活中接觸不到的，我非常喜歡科技館。我會(huì)常常到這里來(lái)，遨游神奇的科學(xué)殿堂。

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