爸爸的教育作文優選【4篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的爸爸的教育作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
爸爸的教育作文 篇1
今天是星期六，早晨本來想睡個大懶覺。可是，一大早，爸爸就把我叫了起來，說：“早起的鳥兒有蟲吃，晚起的鳥兒被蟲吃。”我聽了這話，迷惑不解，不知爸爸這葫蘆里賣的是什么藥。爸爸又說今天天氣很好，帶我去晨練，呼吸點兒新鮮空氣。我一聽就來了精神，趕忙爬了起來。
樸素是一種美德
趁我穿衣服的時候，爸爸告訴我平時要勤儉節約，樸素是一種美德。
接著爸爸就給我講了一個故事：那是在我三四歲的時候，爸爸媽媽帶去一個小朋友家玩。這個小朋友家很富裕，他有很多衣服。穿衣服時總是挑挑揀揀的，嫌這件衣服不合身，穿上丟人；嫌那件太平凡，穿上不威風。他的父母生氣了，一個勁兒地打他。說到這里，爸爸夸說我穿衣服從不挑肥揀瘦，希望我發揚下去，再次告誡我“要和別人比學習，不和別人比吃穿”。
聽爸爸這么一說，我想起了狄老師給我們上的一節課。那節課上，狄老師給我們讀了一封信，信中的大哥哥上學時總讓父母給他些錢，和別人攀比穿衣服，胡亂花完后又向父母要錢，父母為此很苦惱。接著狄老師話鋒一轉，提起我三八節給媽媽寫的一封信，夸我懂得感恩，衣服雖然說非常樸素，但很整潔。
掙錢的艱難
爸爸給我算了一筆賬。我一年的學雜費等費用大約是3000元，按我每發表一篇作文能掙20元稿費計算，3000元錢需要發表150篇作文。一年按照50個星期計算，報紙上每星期至多有一次作文版面，即使每星期發表一篇作文（當然這也是不可能的），這3000元學雜費需要三年才能掙回來。
哇塞！我驚出了一身冷汗，這樣一算，掙錢真是不容易。
怎樣花錢
在晨練的時候，爸爸告訴了我一些花錢的原則：一是該買的'東西才買，不該買的千萬不要買，可買可不買的一定不要買。即使遇到低價促銷活動，不是自己需要的也不能買，因為再便宜的東西如果自己不需要買了也是一種浪費。二是不要看見別人買什么自己就和別人攀比著買。三是量入為出，自己有多少錢辦多少事，不能超支、透支。四是不能把自己的錢全部花完，以防有緊急事情時沒有錢。五是把多余的錢存在銀行里。
爸爸的理財教育讓我受益匪淺，使我學到了很多知識，我也明白了以后如何理財。對了，今天的話題既然是“錢”，那我給大家出道關于“錢”的腦筋急轉彎題：什么動物最有錢？什么植物最有錢？
爸爸的教育作文 篇2
我爸爸是做互聯網+教育的。說起互聯網，還有一段笑話呢！有一天，我好奇的問爸爸：“什么是互聯網”，媽媽搶著說：“互聯網就是互相聯著玩的。”我爸爸聽了，噗嗤一笑，把剛喝進嘴里的水都噴出來了，姐姐聽了捂著嘴也笑的前俯后仰的，一句話說的我們全家人都笑了。
我們把媽媽笑的不好意思了。這時候，爸爸擺出一副一本正經的樣子說：“哈哈，沒文化真可怕，就知道上網聊天，孩子們你們一定要好好學習呀，別讓人笑話了。”爸爸接著說：“互聯網就是把電腦連接到一塊傳輸信息的網絡。打個比方：互聯網就是高速公路，網站就是高速公路上的車，電腦就是發動機，操作電腦的人就是司機，信息就是南來北往的貨物。”爸爸停了停說：“我們不僅要懂得互聯網，還要利用好互聯網。如果我們錯過了互聯網，我們錯過的不僅僅是一個機會，而是一個時代。”我們雖然沒聽大明白，但對爸爸特別佩服。姐姐迷惑不解的問爸爸：“那什么是互聯網+教育呢？”爸爸胸有成竹的說：“互聯網+教育就是把那些名師名教的優質教育資源搬在互聯網這個快車上，讓那些教育不均衡的邊遠山區或者享受不到優質教育的`地方都能享受到優質的教育資源，讓千家萬戶都能足不出戶去上網學習。我們學生通過圖文并茂的高清視頻，哪里不會補哪里，哪課不會補哪課。零距離面對面上網學習，真是名師請來當家教，坐在家里上名校。”
聽了爸爸的話，我們很高興，也很榮幸，因為我們有個做互聯網+教育的爸爸。
爸爸的教育作文 篇3
我的爸爸是一位貨車司機，常年在江浙一帶跑運輸，去大城市是家常便飯。這不，大年初三剛過，爸爸又要驅車去杭州了。杭州，多么令人向往的城市!上有天堂，下有蘇杭，我一聽嚷著要跟他去，要知道，不是學校放寒假，哪兒有這樣的機會？這個光不沾白不沾。爸爸想了想，便愉快地答應了。
于是，我迅速準備好生活必需品，興高采烈地踏上了旅途。
一路上，我舒服地將頭靠在軟椅上，盡情地欣賞窗外飛馳而過的`一幅幅美麗的圖景，悠然自得地吟誦著蘇東坡的名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。似乎那美麗的西湖就在我眼前了，那蕩漾的碧波把我的心撩撥得癢癢的。
可是，剛到城東鎮，車子猛然停下了，我下意識地朝窗外一看，發現一些人吃力地抬著一個滿臉血污的人。爸爸迅速跳下車，詢問了傷者受傷的原因和傷勢，得知這位傷者生命垂危，急需搶救時，他二話沒說，和其他人一起將受傷者抬上車，然后對我說：“小華，快下來，救人要緊。你自己打車回去，以后有機會再帶你去吧。”
爸爸一連串的話把我打蔫了。占了天時、地利的西湖之行，難道就這樣成泡影了嗎？我死活不肯下來，爸爸火了，一把將我拉下車，掏出10元錢往我手里一塞，說：“回家去!我得趕緊送他去醫院!”說完，開車走了。
我呆呆地站在那兒，眼巴巴地看著爸爸的車越走越遠，淚水在眼眶里直打轉，是氣惱？是后悔？我也搞不清。
幾天后，爸爸從杭州回來了。他對我說：“幸虧及時把那人送到了醫院，不然，他的性命就保不住了。”我撇撇嘴，不以為然地說：“他給了你多少錢？”“錢？”爸爸嚴肅起來，“不錯，我搞運輸是為了掙錢，但人不能見利忘義，更不能見死不救!”爸爸是在表明自己的態度，但又何嘗不是在教育我如何做人，用言語，更用行動!
爸爸的教育作文 篇4
去年我的一篇作文獲的了全國大賽的2等獎，現在，我請大家看看我寫的這篇作文寫的怎么樣。
去年暑假榮獲了“成績優秀”的獎狀，我很高興，我一口氣跑回了家，進門就喊：“奶奶，我得了獎狀，快把獎狀掛起來吧。”這時爸爸在一旁說：“掛它干什么，我看還是把它收起來吧。”“那怎么行？我好不容易才爭回來的。”我著急的叫起來。最后，我還是把獎狀掛在了掛鐘的下面。我想，這樣一來，只要大家一看鐘，就可以看到獎狀了。沒過多久，凡是來我家的.人都知道我得獎了，我非常得意。
可是有一次，我在大衣柜的上面找東西，無意中發現了一個大獎狀，我看獎狀上面有一層薄薄的灰，我輕輕的把灰擦掉，一看，原來是爸爸在大修其間得的獎狀，我有點不相信，我睜大眼睛，看到了獎狀上寫這爸爸的名字。我很納悶，爸爸得了這么高的榮譽，怎么沒有聽他說過呢？我立即把獎狀放在了一個顯眼的地方。不一會兒，爸爸回來了，他抬頭看見了擺在電視柜邊上的獎狀，立刻眉頭緊鎖，臉拉的長長的，發起火來；“是誰把它翻出來的，擺愛這象個什么樣子。”
我聽了這話，便問爸爸；“爸爸你得了獎狀為什么不告訴我們呢？你為什么不擺上呢？爸爸聽了我的話，沉思了片刻，便拉這我的手坐在沙發上，語重心長的說：“孩子，任何榮譽都只能證明過去。如果你總想這它，還有什么意義呢？我們應該一切從零開始，在過去的基礎上，繼續努力，人不能驕傲自大，炫耀榮譽，從頭開始，這樣才能進步。懂嗎？”我聽了爸爸的話很慚愧，無地自容。這時候，爸爸站起身來，又把獎狀放在了立柜上面。“爸爸，把我的也放上去吧。”我邊摘獎狀邊說。
這件事使我懂得了做人應該謙虛，謹慎，淡漠榮譽，這些都是爸爸教育的結果。
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