(優選)交通作文5篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的交通作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
交通作文 篇1
因為我們學校是區級文明單位，所以每年會值一個星期的崗。在路口值了兩天后，感受還是很多的。
第一天早上去，一開始還分不清我們各自要站到路口的哪個地方，所以前半個小時都安安靜靜的呆在路邊，看來往的車輛和行人，等著別人來問我們路。半小時后交警上班了，我們以為他們會管我們，然而并沒有，因為他們也很忙，留我們在那里手足無措……來往的車輛又多，不遵守規則的更多，我們看了一是覺得危險，二是覺得自己沒事做——有專業的人員指揮交通，我們再過去也沒什么用。于是只能吹著冷風，縮著手……
等到了下午，我們都不再傻傻地呆在原地，既然都來了，當然要發揮一下志愿者的作用——我們就去和路口的交警站在一起，問好后說明自己來的目的，學習看交通信號燈和路標，觀察他們是怎么指揮交通的，并模仿他們，忽視那些行人異樣的眼光。短短十幾分鐘，我就學會了怎么看路和指揮車輛和行人，一到紅燈，我就擋在那些車輛前面，他們才不會再往前擠；一到綠燈，就撤到旁邊給他們讓道……那天下午的時間過得很快，大路口的車輛比早上多得多，夜幕降臨、華燈初上時我們收工回去，感到自己這個志愿者還是有用的！自我肯定比外界對自己的肯定更難，所以我們很滿足。
第二次去值崗已經是三天后了。這次我不再和交警叔叔站在一起，而是去旁邊的輔路提醒車輛可以隨時右轉，這樣就可以節省大家的`時間，減少后面車輛的怨氣了。也可見，看懂交通標志很重要。我跟那些車輛的對話模式就是：您好，可以右轉。他們：現在是紅燈呀。我：這條道隨時都可以右轉的。
車水馬龍的路口，早高峰和晚高峰一波波的車和人來了又走，短暫的停留卻也充滿了煙火氣。
交通志愿者一職結束，但是謹記文明出行！
交通作文 篇2
“交通安全，人人有責”這句話我相信大家一定并不陌生，從我們剛上學時老師就這樣常常囑咐我們這句話，可是，就是這樣一句常掛在嘴邊的話，又真正有多少人做到呢?
下面，我給大家講一個真實的故事：一個學生在馬路邊踢毽子，她一不小心，把毽子踢斜了，毽子便掉在馬路中間去了，她想也沒想，就跑去撿，突然，一輛大卡車迎面駛來，毫不留情地從她身上壓過去，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命。她的'爸爸媽媽知道了，哭的傷心極了。看，這就是不遵守交通事故而造成的后果。
而且據有關資料顯示，全球每年因交通事故死亡人數已超過3000萬，占意外死亡總人數的50%以上，而且每年有18萬以上的15歲以下兒童死于道路交通事故，數十萬的兒童致殘，所以，請大家一定要遵守交通法則，愛護自己的生命。
交通事故就是隱藏在我們身邊的隱形殺手，專門來等待那些違反交通規則的人，所以，我們要時時刻刻注意著交通安全，要養成文明行車、文明行走的良好習慣。宇宙給我們每一個人的生命只有一次，為了親人，為了別人，更為了自己，請好好珍惜生命!請大家自覺遵守交通法則，讓交通工具更好地造福與我們的人類吧。
交通作文 篇3
現在，人們生活富裕了，條件改善了，私家車也多了起來。但人們對遵守交通規則的意識還十分地薄弱，因此遵守交通規則，減少交通隱患顯得尤為重要。
下面，我提出一些我的想法。
一、提倡大家乘公共汽車、騎自行車或者步行。這樣能夠減少車流量，緩解交通壓力；而且騎自行車或者步行可以鍛煉身體，保護環境；這樣還節省了石油資源。
二、加強對三輪車的管理。現在的三輪車夫不把交通規則放在心上，專門闖紅燈、專門闖紅燈、亂穿馬路，不僅影響市容，還給交通安全帶來隱患。
三、錯開職工上下班、學生上下學的時間，防止交通擁擠。目前，許多大城市都規劃了職工上下班、學生上下學的時間，在高峰期時可以防止出現交通事故。
四、設立公共汽車專用道。公共汽車經常用它龐大的身軀橫沖直撞，十分危險，設立公共汽車專用道迫在眉睫。
五、現在通往私營城的道路都很窄，但車流量很大，急需拓寬。
六、莫干山火車站前面的十字路口紅綠燈壞了，不少居民都直接往前沖，還說：“反正紅綠燈都沒了，還管他干什么呀！”希望有關政府盡快來修理一下。
如果以上的這些建議能夠被采納，我相信我們武康的'交通秩序會更加井然，人民的遵守交通規則的意識會更強。
交通作文 篇4
這天天氣晴朗，萬里無云，同時也是我們去秋游的日子。但就在這一天，我們家里遭遇了飛來橫禍：我的爺爺奶奶出了車禍。
早上，他們兩人騎電瓶車去淹城玩。一路上順風順水，可是在臨近目的地時出了事：在兩條路的交界處有一個道口，對面就是淹城的大門。爺爺在道口前等得心焦了，看著前面的`車子一輛輛駛過，又看見后面一輛車還離得遠，就趕緊抓住了這個空當，穿過道口。可誰知道那輛車子開得飛快，而且開車的人還與副駕駛談得“津津有味”，根本沒看見爺爺奶奶，也絲毫沒有減速的想法，無視了在道口該減速的法規，以很快的速度直接撞上了我的爺爺奶奶，把他們倆撞飛了出去，慘禍就這樣發生了。奶奶的腿被撞斷了，血流滿面，而爺爺被撞得大面積腦挫傷，昏迷不醒。一場車禍打亂了全家人的生活，老爸老媽這陣子一直往醫院奔走，根本沒有時間管我，我成了一個“孤家寡人”。看著忙碌的父母，我有心無力，只能默默祈禱爺爺奶奶快點健康起來。
這真是一場“血的教訓”啊！讓交通規則在每個人心中生根，讓每個人記住：遵守交通規則就是珍愛生命。
交通作文 篇5
今天，我們在校會課上聽了關于交通安全的知識，我們都受益匪淺，感觸很深。這使我們深深地懂得，遵守交通安全法規，珍愛自己的生命。
老師說交通安全是很重要的，幾乎每一天都會發生交通事故。危險總是無時無刻潛藏在我們每日行走的交通路線上。同學們都豎起了耳朵，把老師所講的`每一個字都仔細認真的聽進腦子里。
行走安全：行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有效通信號控制的人行道，須遵守信號的規定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意來往車輛，不準追逐，奔跑；沒有行人橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
騎車安全：預備年級新生不能夠騎自行車上學。初一、初二和初三同學們必須在指定的停
車地點停車，在放學時不能從停車點騎車出校門，上學騎車不能夠闖紅燈，紅燈短暫而生命長久，同學們都必須增強自我保護意識。同學們要不打傘騎車；不脫手騎車；不騎車帶人；不騎“病”車；不騎快車；不與機動車搶道；不平行騎車；不在惡劣天氣騎車。
老師的聲聲教誨都告訴我們一定要學會遵守交通法規，別為了趕時間而付出慘痛的代價，記住，生命掌握在自己手中。行動起來，讓我們做個遵守交通法規的好學生！
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