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元旦活動的作文400字【經典】
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的元旦活動的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦活動的作文400字 篇1
新年快到了。星期三我們學校舉行了元旦游園活動,大家喜氣洋洋地迎接羊年的到來。
我們班也舉行了自己的慶祝活動。首先,同學們積極上臺表演了豐富多彩的節目,有魔術、唱歌、課本劇、舞蹈……張雨楊和鄒詠彤的歌聲真動聽,大家聽得都入了迷!金柏羽和楊熙棠將《陶罐與鐵罐》課本劇演得生動有趣,逗得大家哈哈大笑,連彭老師都忍不住笑了起來!接著是交換禮物的時間。大家都迫不及待地拿出自己制作的禮物。有用紙筒做的火箭,有用牙膏盒做的書架,有用紙筒做的小雞,還有用廢舊光碟做的.單車……我覺得大家的作品都非常精美,而且很有創意。最后,終于到了游園活動的時間了。我們班的游戲是“擊鼓傳花”。游戲規則是:一個同學拿著紙花,當主持人喊“開始”時就要迅速把花傳給旁邊的同學,拿到紙花的同學又要把紙花傳給下一個……直到主持人喊“停”,游戲結束。而拿到紙花的同學就要接受懲罰——就是沒有獎品,而其他人都可以獲得一份禮物。驚險的是,最后拿到紙花的人是離我不遠的一個其他班的同學!我真的太幸運了!
其他班也舉行了不同的游戲節目。大家可以到其他班一起玩游戲贏獎品。整個校園充滿著歡聲笑語……
元旦活動的作文400字 篇2
游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學貼到上,有的同學貼到了耳朵上,還有的同學貼到了墻上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。
12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子,我們興高采烈地來到學校。
走進教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了,首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操,同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學貼到上,有的同學貼到了耳朵上,還有的同學貼到了墻上,逗得旁邊的'同學們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
元旦活動的作文400字 篇3
元旦前夕,我校各年級的慶元旦活動豐富多彩,他們的內容多種多樣,有:相聲表演——《講禮貌》,英語歌曲——《老麥當郎農場》,小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》,電子琴表演——《同一首歌》,《世上只有媽媽好》,合唱——《小紙船的夢》,長笛——《梁祝》,天津快板以及他們自編的舞蹈《只要媽媽露笑臉》,韓國街舞,其中我們四年級的活動別具一格,吹、拉、彈、唱,應有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩,贏得了同學們陣陣掌聲。
活動結束時,學校領導有意詢問了我們四年級的幾位同學:“你們這次活動快不快樂?”我們說:“很快樂!”“你們這次活動有什么收獲?”大家都異口同聲地說:“這次活動不僅有收獲,而且更快樂!通過這次活動,使我們的`才藝得到了充分展示,使我們的能力得到了鍛煉。”
學校領導聽后臉上露出了滿意的微笑。他同時告誡我們說:“要做到慶祝活動與文化學習兩不誤,馬上要進入緊張的復習備考階段。希望同學們好好復習,認真備考,力爭期末考試能交上滿意的答卷。以優異的成績迎接新年的到來”。
我們聽后心里甜滋滋的,暗暗表示一定要考出最理想的成績,不辜負領導的希望。
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