實用的設計方案(優選3篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的設計方案3篇,歡迎大家分享。
設計方案 篇1
主題班會:我們攜手走向明天
一、組織目的:
1.在形成新集體時,同學之間難以融合,唯我獨尊的現象嚴重,且同學之間還存在互不服氣,相互排斥的不友好現象。針對此現象,按照校政教處的要求,組織以“我和我的集體”為中心的主題班會——《我們攜手走向明天》,旨在增強集體凝聚力,喚起學生對集體的熱愛、對同學的友愛之情。
2.力爭通過此次班會,調動盡可能多的同學參與到建設一個積極向上、團結協作的集體中來。并在班會中發現同學們的特長,增進彼此的了解,促進友誼的發展。
二、準備步驟:
1.召開班委會,講明以上目的。調動班委的積極性,出謀劃策,著手準備。
2.主要負責人
班長、宣委構思班會內容,注意從本班現實中搜集素材。
3.找班內有號召力的同學談心,激發其參與活動的熱情,并引導其在某些方面作表態。
4.審查班長、宣委的.組織稿件。
5.審查有關人員的發言稿, 引導其從積極、正面的角度調動同學們愛集體、尊重他人的熱情。
6.安排擅長繪畫、書法的同學布置教室。
三、班會的具體步驟、安排:
1.班長致開幕詞,提出第一個議題:“個人與集體有什么關系?當個人利益與集體利益發生沖突時你如何解決?”
2.提出第二個議題:“那么集體能不能改變個人,個人能不能改變集體呢?”——設計讓持不同觀點的人形成正、反方進行辯論。---- 做為此議題的總結發言。
3.設計幾個小情景,引發全體同學參與討論:
。1)同桌在考試時傳給你紙條,并問你題。讓學生各抒己見。
。2)一位同學上課寫其他科作業被你發現,他對你說上次你犯錯誤他沒告訴老師,并塞給你一塊糖,李益堯的話做出結論:“寧可讓他告訴老師我的錯誤,也要告訴老師他的錯誤,因為只有這樣,我們才能同時改正錯誤,共同進步。”
4.又一個議題:“怎樣和同學搞好關系,和睦相處”?
某同學:“首先,同學之間應互相謙讓,不要小肚雞腸,如果同學有不足,你要自己先做好,然后再友善地提出!
5.“那么我們應怎樣看待別人的優缺點呢?”張達送給大家幾句話, 有則改之,無則加勉’,‘擇其善者而從之,其不善者而改之’,‘忠言逆耳利于行’,一定要虛心對待別人給自己指出的缺點!----- 班長不斷提出議題,討論進入高潮。
6.班主任談感想:“??我們應統一思想,要牢記集體利益高于個人利益,??為了使我們共同進步,在對待別人缺點時,要勇敢指出他人缺點,當別人的優點受表揚時,應為他感到高興,而且我們要團結,
人人從自己做起,不應排斥別人,而應接納別人,采納別人的長處??
四、班會效果:
由于討論有的放矢地針對班級中的現象,使得學生在不知不覺中接受了教育,無形中形成了集體的核心,效果不錯。
五、總結:
此次班會達到了預期目的,班里的氣氛自始至終活而不亂,人人都滿懷熱情,人人都快樂、嚴肅地加入進來,集體有了凝聚力,人與人之間不再冷漠??
班會主題:父母是你特別的朋友
一、小測試:你有“小孩子氣”的行為嗎?
1、從不把朋友帶到家里來,令父母懷疑你有事瞞著他們。
2、帶朋友上家里來,卻不把父母放在眼里,吃喝一番,既不收拾碗碟,也不說聲“謝謝”,走了也不告訴上哪兒去,什么時候回來。
3、總是指責父母,“你為什么不能像***的媽媽一樣?”
4、向父母撒謊,明明去玩了,卻說去做功課。
5、荒廢學業,長時間煲電話粥,父母一批評,就生氣頂嘴。
6、不及時向父母報告自己的行蹤,晚回家了或者不回家吃飯也不打招呼,讓父母干著急。
7、幾乎不做家務,力所能及的事情都要父母代辦。
8、有時候,你的父母氣極了,會罵你“給我滾,滾得遠遠的!”之類的話。
以上問題說明,你表現得越小孩子氣,你的父母就越把你“拴牢”,這種關系就越難平等。就像我給予你們充分的信任和自由,但是如果你們的表現讓我覺得達不到我的期望和要求時,我也會成為專制的“暴君”、“嚴師”,就會影響到我們之間原本平等融洽的關系。
二、朗讀詩——小時候,你是父母的尾巴,你需要父母,需要保護;如今你長大成了少年,你成了父母手里的風箏,你渴望獨立,渴望自由,卻不能掙脫父母的“拉線”?赡闶欠裣脒^,如果你真的成了斷線的風箏,你將飛向何方?其實,你是父母特別的客人,兩代人即使不能相互理解,也可以相互接納。你不必像風箏一樣抗爭,你可以和父母友善地“分離”,而不被父母過分的保護“拴牢”。走向成熟就是獨立得更徹底,而又聯系得更緊密。
三、了解父母
那到底怎樣才是脫離小孩子氣,走向成熟的表現呢?
我們首先來做一個關于了解父母的調查。
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1、你知道父母的生日嗎?
A、只確切知道他們的年齡或者生肖
B、確切知道其中一人的生日
C、確切知道他們兩人的生日
D、知道并且會送禮物或者祝福他們
E、很模糊,基本上不知道
2、你知道父母最大的業余愛好嗎?知道的話請分別寫下。
3、你了解父母的身體狀況嗎?他們誰的身體更健康一些?
4、你知道爸爸最愛吃什么菜嗎?知道的話請寫下。
5、你知道媽媽最喜歡什么顏色嗎?知道的話請寫下。
6、你的爸爸/媽媽的具體工作是_____,他/她每天上班路上要花____時間,上班____小時,你對他/她的工作壓力的了解是____。
7、你知道父母結婚的時間嗎?知道多少都請寫下。
A、確切知道是哪年哪月哪日
B、知道并且會送禮物或者祝福他們
C、大概知道是哪一年
D、很模糊,基本上不知道
設計方案 篇2
【教學目標】
1、關于親賢遠佞等建議。
2、體會諸葛亮在“表”中表達的思想感情。
3、議論為主兼用敘事、抒情。
4、背誦課文。
【教學過程】
第一課時
一、導入
以中國古代智謀之士的故事引出……在我們中華民族幾千年的文明史中,我們耳熟能詳的智慧的化身不計其數……(由學生舉例導入)
以學生了解到的中國古代小說、戲曲,傳說中的諸葛亮的事跡、形象導入。
以杜甫的《蜀相》及陸游的《書憤》導入。
蜀相
杜 甫
丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。
映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。
三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。
出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
《出師》一表真名世,千載誰堪伯仲間。
(陸 游 《書憤》)
二、解題
1、作者:諸葛亮(181~234),字孔明,瑯玡陽都(今山東沂南縣)人。三國時著名的政治家、軍事家。東漢末年隱居隆中(今湖北襄陽西),劉備三顧茅廬,他成為劉備的主要謀士。蜀漢政權建立后,任丞相。劉備死后,諸葛亮輔佐后主劉禪,主持國家軍政大事。他勵精圖治,賞罰嚴明,推行屯田政策,并改善和西南各族的關系,有利于當地經濟、文化的發展。曾多次出師伐魏,爭取統一中國。著有《諸葛亮集》。
2、文體:表,古代向帝王上書言事的一種文體。
3、背景:建興(后主劉禪年號)五年(227年),諸葛亮出師伐魏,臨行時,寫這個表給劉禪。
三、朗讀課文
1、教師范讀。
2、學生自讀。
四、對照注釋閱讀課文,了解大意
五、布置作業
熟讀課文,口頭翻譯課文。
第二課時
一、第一段
1、朗讀。
2、重點字詞句講解。
3、研讀,討論。
⑴ 為什么說“此誠危急存亡之秋也”?(客觀)
、 當時的有利條件是什么?(主觀)
、 諸葛亮向劉禪提出了什么建議?(“開張圣聽”)
、 提出這一建議的目的是什么?
4、小結:論述當時的嚴峻形勢,提出了廣開言路的建議。
二、第二段
1、指名朗讀。
2、重點字詞句講解。
3、研讀,討論。
提問:作者在本段提出了什么建議?如何具體執行?
4、小結:提出嚴明賞罰的建議。
三、第三、四段
1、指名朗讀。
2、重點字詞句講解。
3、研讀,討論。
⑴ 諸葛亮向劉禪舉薦了哪些人?這些人具有怎樣的特點?
、 舉薦這些人的`目的是什么?親賢有什么好處?
4、小結:
諸葛亮向后主薦賢,考慮周密。
四、第五段
1、指名朗讀。
2、重點字詞句講解。
3、研讀,討論。
、 找出本段的中心句?
第1句。
、 “每與臣論此事”中“此”指代什么?
第1句。
⑶ “漢室之隆,可計日而待也”的主要條件是?
“親賢臣,遠小人”。
4、小結:從總結歷史教訓中提出親賢遠佞的建議。反復叮嚀,表明自己推舉賢能,旨在興復漢室。
五、布置作業
1、背誦1~5段,熟讀第6段。
2、歸納虛詞“而”、“以”的用法和意義。
第三課時
一、第六段
1、朗讀。
2、重點字詞句講解。
遂許先帝以驅馳:用。
爾來二十有一年矣:此,那。
3、研讀,討論。
⑴ 表明自己身份的詞語(句子)?
(“布衣”)
、 當時自己的志趣是什么?
⑶ 諸葛亮“感激”的原因是什么?
、 哪句話高度概括了與先帝患難與共的歷史?
4、小結:自敘本志及先帝“三顧茅廬”之恩。
二、第七段
1、朗讀。
2、重點字詞句講解。
3、研讀,討論。
、 作者“夙夜憂嘆”的原因是什么?
、 哪些句子表明北伐的時機已經成熟?
、 “此臣所以報先帝而忠陛下之職分也”表達了作者怎樣的感情?
4、小結:本段再敘接受先帝“托付”,“夙夜憂嘆”,慘淡經營的苦心。首先追敘白帝城托孤一事,用“臨崩寄臣以大事”提挈全段。接著敘述“受命以來”的心情和行動。然后著一“今”字,從追敘往事轉入出師的正題。末了用“報先帝,忠陛下”收結這一層意思,表達了鞠躬盡瘁之情。末句為補筆,再說出師后國內政事的安排,強調了郭攸之等人的職責,又一次啟發后主重視親賢納諫。
三、第八、九段
1、朗讀。
2、重點字詞句講解。
3、研讀,討論。
、 第一句照應上段哪一句?
“當獎率三軍,北定中原……還于舊都。”
⑵ 第二句前半句照應上段哪一句?
“斟酌損益,進盡忠言”。
、 第二句后半句照應第一段哪一句?
“開張圣聽”。
、 第九段表達了諸葛亮怎樣的思想感情?
表明臨行之前百感交集,無限依戀之情。
4、小結:第八段明確指出出征者、留守者的職責,并突出了對后主本人的勸諫。篇末的“臨表涕零,不知所言”,固然集中地體現了諸葛亮最劉氏父子的無限忠誠,但這“涕零”中也隱含著他對國內政局的擔憂,對劉禪能否采納建議,修明內政的擔憂,透露出他復雜矛盾的心情。
四、全文總結歸納
1、理清文章的結構。
第一部分(1~5)分析當前形勢,勸勉劉禪繼承先帝遺志,并提出三項建議。
第二部分(6~7)關于出師這一決策的說明。
第三部分(8~9)歸納全篇主旨。
2、提問:諸葛亮向劉禪所提建議之間的關系是什么?
明確:廣開言路是前提,執法公平是關鍵,而親賢遠佞是核心。
3、中心意思:
本文以十分懇切的言辭,針對當時的局勢,反復勸勉劉禪要繼承先帝遺志,廣開言路,嚴明賞罰,親賢遠佞,以修明政治,完成“興復漢室”的大業;也表達了諸葛亮“北定中原”的堅強意志和對先主感恩圖報的一片深情。
4、寫作特點:
以議論為主,兼用敘事和抒情。
5、介紹后世有關《出師表》的著名詩句。
或為《出師表》,鬼神泣壯烈。 文天祥 《正氣歌》
凜然《出師表》,一字不可刪。陸游 《感狀》
五、布置作業
1、背誦課文。
2、解釋下列各句中加點詞的古義和今義。
⑴ 誠宜開張圣聽。
、 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。
、 先帝不以臣卑鄙。
⑷ 由是感激,遂許先帝以驅馳。
3、查閱有關諸葛亮的資料,結合自己學習《空城計》《出師表》的體會,圍繞“諸葛亮”這個話題,寫一篇小論文或小隨筆。
設計方案 篇3
一、目 的:
財務部作為公司的核心部門之一,肩負著對公司成本費用的計劃控制、各部門的費用支出、以及為公司經營目標等服務的任務。其目的就是在加強公司財務管理,嚴格財經紀律,嚴格貸款審查,降低成本費用的同時,完成公司的經營目標,實現企業利潤最大化。
二、指導思想:
緊緊圍繞公司的經營目標,以規范管理為手段,以嚴格制度為保證,建立健全財務規章制度;開源節流,增收節支,強化成本控制;加強資產、資金管理和使用效益,防范和化解財務風險,確保公司可持續發展;盡心盡力當好參謀,盡職盡責做好服務,努力實現公司的經營目標。 三、工作內容
1、建立健全財務規章制度
起草財務各項規章制度、工作流程和崗位責任制,并對初稿進行修改、審議,盡快制定出一套符合小額貸款公司特點的財務管理制度,從而使財務工作有一個更加完善的制度環境,這是當前最緊迫的工作。財務各項規章制度主要有:公司財務制度、財務借款及報銷制度、會計電算化管理制度、財務檔案管理制度、財務借款及報銷工作流程、會計崗位責任制、出納員崗位責任制等。
2、制定財務人員工作計劃,劃分工作崗位和職責,加強財務人員的業務培訓,提高財務人員的整體核算水平
我公司剛剛成立一年多,現有的財務人員既有專業的,也有毫無財務經驗的兼職人員,業務能力和專業知識參差不齊,因此,如何有效的進行崗位設置,合理的利用現有人員,培養符合財務崗位需要的又略懂金融知識的人才,是我們財務部門的當務之急。學習和培養全面人才,即是當前的工作需要,也是我們以后的長期任務,不能一蹴而就。
3、加強資金的.管理,有效運用貸款資金,提高資金使用效益。努力降低成本,防范金融風險,實現公司利潤最大化,
作為以經營金融資產謀取利潤的企業,公司經營管理的最重要工作,就是如何運用好資金進行生利,俗稱錢生錢,從而取得利潤最大化。因此,在經營管理中,如何有效運用好貸款資金,同時又將財務風險控制到最低,從而取得最大收益;在財務管理中,如何有效的控制和運用好公司的資產和資金,降低融資成本、合理控制費用支出,從而牢固樹立起成本管理理念;是我們財務部一項非常重要的工作。
4、完成公司日常的財務核算和報銷工作,嚴把制度關。
財務部最基礎的工作除了日常的報銷和核算業務外,每月末還需要報送稅務局稅務報表、報送省、市金融辦以及人民銀行業務報表。這些工作既繁瑣又要求及時準確,對我們財務人員要求較高。因此,財務人員在工作中,既能及時準確的完成日常核算和上報工作;又能否堅持原則,嚴格按照財務制度辦事、合理控制各項費用支出、及時發現違規違紀行為;是考查我們工作是否稱職的一把尺子。
5、建立一套符合公司需要的財務報告制度
財務部門是單位管理的核心之一,公司領導如何及時的了解公司的經營狀況,如何盡快的發現經營當中的問題,防范經營風險,都需要財務部門提供及時準確的數據和建議,因此,建立一套符合公司管理要求的財務報告制度,為領導獻計獻策,當好參謀,是財務部管理水平的重要體現,也是一項
長期工作。
6、積極開展與政府和各主管部門的業務往來和交流,了解和爭取國家最新優惠政策。
由于我公司業務與金融行業相近,國家的方針政策和導向對我公司的業務影響會很大。因此,作為公司的核算管理部門,財務部必須積極開展與省市金融辦、各商業銀行及政府各職能部門的聯絡與溝通,及時掌握國家方針政策和行業優惠政策,積極爭取國家扶持和與商業銀行進行融資合作。這項工作,需要我們長期堅持去做,而且一定要做好。
四、工作安排
根據財務部的主要工作內容,我們劃分為近期工作目標和長期工目標。為了更好的完成上述目標,我們計劃安排如下:
近期目標:
1建章建制,制度先行。
財務管理制度和崗位責任制現已起草了初審稿,其中有的實際已經執行了,有的還沒有執行。主要是前一段時間單位管理還不健全,上述制度還沒有經過相關程序的修改和審議,所以還沒有經董事長、總經理的批準而正式執行。因此我們計劃在八月底以前,完成財務規章制度的修改、審議,盡快制定出一套符合小額貸款公司特點的財務管理制度。
2、財務部劃分工工作崗位并明確崗位職責。
財務人員的分工要考慮到單位具體情況和業務量,既能有效完成部門的工作,又不浪費人員,而且還能為單位培養新人。因此,計劃崗位劃分為:財務經理一名、會計一名、出納一名。八月底以前完成,F在會計暫由財務經理兼任,遠期目標是積極招錄年輕會計一名,作為培養財務后備人才的重要工作來抓。
3、抓好財務基礎工作,實行規范管理,全面提高工作質量。
公司是新公司,財務人員也都是新人。因此,我們計劃首先要打好基礎,嚴格規范管理,加大財務基礎工作建設。從粘貼票據、裝訂憑證、簽
字齊全、印章保管等工作抓起,認真審核原始票據,細化財務報賬流程。內控與內審結合,每月進行自查、自檢工作。做到帳目清楚,帳證、帳實、帳表、帳帳相符,使財務基礎工作規范化。其次,對財務借款及報銷工作要嚴格按制度辦事,要重點加強對費用支出的控制,其中對辦公、車輛維修、差旅費、會議費、招待等費用是控制的重點。只有這樣,才能使公司財務管理工作起點較高,為公司今后的發展打下堅實的基礎。
4、財務檔案管理制度建立后,要馬上進行會計檔案資料的收集歸納,做好資料保存工作。
會計檔案資料主要包括:會計憑證、會計賬冊、會計報表、稅務報表、工資匯總單等,是企業的核心資料,因此,財務部門必須定期的將會計資料分類整理、裝訂成冊、及時登記后交與公司檔案部門保管。這項工作必須嚴格按制度長期執行下去,從而保障企業核心資料的安全、完整。
5、積極配合業務部門的工作,共同爭取與國開行的合作早日實現。 近期,財務部要把與國開行的合作擺在所有工作的重中之重,積極配合公司領導和相關部門,全力以赴,爭取和國開行的合作早日成功。
遠期目標
1、加強財務制度的貫徹和執行
沒有規矩不成方圓,有了制度,沒有好的貫徹和執行力,也是空中樓閣,起不到應有的作用。因此如何將制度貫徹到每一個部門、每一個人,是我們財務部下一步工作的重點。另一方面,我們計劃從九月份開始。進行內部業務強化學習,加強財務人員對制度和業務理解和掌握 ;同時,對全公司員工進行 “借款和報銷制度”的宣傳,讓每一個員工都了解公司的借款和報銷制度規定,避免出現不按制度辦事、違反財經制度的事情發生。這項工作要時時做,長期堅持下去。
2、積極開展財務專業知識和國家財經制度、金融知識的學習,長抓不懈。
全面深入的學習財務知識,開拓視野,豐富知識,學好聚財、生財、用財之道;實施財務人才工程,積極培養財務后備人才;進一步完善財會人員知識結構,及早成為一專多能、德才兼備、富有創新精神和進取意識的復合型財會人才,是我們的一項長期任務和目標,要常抓不懈。
3、積極準備,充分調研,設計一套符合公司需要報告制度
下半年,財務部計劃積極準備,充分進行調研,積極吸取其他金融單位的現有經驗,并結合我公司領導的要求和單位的實際情況,設計一套符合公司需要的月、季、年財務報告制度,為董事長和總經理提供及時準確的決策依據。
4、積極探索和學習,制定出一套有效防范經營風險的風險防范制度。 作為以經營金融產品為主的企業,風險防范是企業的重中之重,因此,我們財務部必須結合公司實際情況,多學習、多實踐,盡快摸索并制定出一套既符合企業特點又具有可操作性的“風險防范管理辦法”,起到隨時能夠進行風險預警,防范或降低企業未來的經營和財務風險,真正使財務部成為企業的好參謀、好助手。
五、工作要求
對自己,要嚴于利己,勤奮好學;對部門,要工作在前,責任當先;對領導,要多提建議,當好參謀。
財務部