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春夏秋冬作文

時間:2023-12-04 13:11:48 作文 我要投稿

春夏秋冬作文[經典15篇]

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的春夏秋冬作文,希望對大家有所幫助。

春夏秋冬作文[經典15篇]

春夏秋冬作文1

  你猜猜看,我有多愛你?每天,當輕輕將你翻開,我都會這么傻傻地問你。手指在頁面緩緩地滑動,和你一起走過的春夏秋冬也隨之被徐徐打開。(寥寥數語點出開頭,生動緊湊,值得學習)

  記憶里那個溫暖春天,是你讓我有了依靠。那段時間,庭院櫻花樹下,總會出現一大一小兩身道影。大的是媽媽,小的就是剛滿兩周歲、有著紅彤彤的小臉蛋、炯炯有神的大眼睛、喜歡調皮地嘟起小嘴的我。記得在樹下,我依偎在媽媽的懷里,手捧著你——《猜猜我有多愛你》繪本,安靜地聽她講著你書頁里最動人的故事。那個春天,你是我的依靠。

  記憶里那個炎熱夏天,是你讓我變得勇敢。六歲半那年,我意外骨折了。手術前晚,斷骨的疼痛一次次向我襲來,我忍不住哇哇大哭。媽媽見罷,焦急萬分,。她哭腫了眼睛,手足無措之際,突然想起了你。于是,我的耳邊又傳來了你的聲音,如此親切,如此熟悉。那個夏天,你告訴我,長襪子皮皮一籮筐的趣事,讓我捧腹大笑;那個夏天,你告訴我,洋蔥頭經歷一次次風險,總能機智地化險為夷,讓我佩服不已。那個夏天,因為有你,我不再孤單。

  記憶里,那個浪漫的秋日,是你讓我飽藏思念。前年秋天,我有幸在天平山和你的Arne伯伯一起登山遠眺,滿山的楓葉紅了,層林盡染,美不勝收。他觸景生情地對我說:“伯伯在異國他鄉,一直在想著你們。這趟回來,發現祖國發展的`不錯,你們也越來越好,我可以放心了!”分別時,Arne伯伯送給我一份厚禮,竟然是你的英文原版。那個秋天,摩挲著你,我的思念開始蔓延開來,異國他鄉的Arne伯伯,你一切可好?那個秋天,因為有你,便念念不忘。

  記憶里,剛過去的那個漫長冬天,是你讓我學會了改變。面對來年的升學,我焦頭爛額,心情日漸壓抑,久久得不到釋放,以至于做什么都不順。是你,故意地掉落于書架下,裝作偶然碰到,與我促膝長談。慢慢地,曾經的少年又回來了!看著臺燈下奮筆疾書的身影,看著一道道題目后面的勾,看著日漸自信的臉,你欣慰地笑了。那個冬天,因為有你,又見往日意氣風發的少年。

  是不是有昨日重現的味道?縱然歲月更迭,四季變換,在我心里,與你一起走過的春夏秋冬從未走遠,我對你的愛與日俱增。

春夏秋冬作文2

  南京,是一個人杰地靈,風景如畫的城市,早在明代就有金陵四十八景之說,春看“牛首煙花”,夏賞“鐘阜晴云”,秋游“棲霞勝境”,冬覽“石城麗雪”四季分明,美不勝收。

  “千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。”正如杜牧所說,春天是南京一年四季中最詩情畫意的季節,梅花山的梅花競相開放,玄武湖邊的柳樹抽出新芽,讓南京的大街小巷沉浸在無盡的爛漫和花香中。

  南京的夏天可是當之無愧的“炎炎烈日”,使得“火爐南京”這個稱號名副其實,雖然如此,南京的夏天也有可愛的一面:紫金山上樹木蔥蘢,一眼望去好像一快巨大的翡翠,而玄武湖里則是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”別有一番風味。

  不過,提起南京什么季節最迷人,那就一定非秋天莫屬了。南京的秋天是一個五彩繽紛的世界:金黃的銀杏,火紅的楓葉,形成了鮮明的對比,讓人們嘖嘖贊嘆,特別是那楓葉如火的棲霞山,更是讓人留戀往返的“人間仙境”!上次,正是楓葉開的最旺的時候,爸爸媽媽要帶我去游覽棲霞山,一起去欣賞楓葉美景。上午十點,我們來到了棲霞山的門口,只見,“成群結隊”的楓樹“挺”立在那里,好像在歡迎我們到來,從遠處看去就像一片片火紅的彩云。走進山內,那樹林就像著了火一般,是我不得的.思索:“這楓葉是不是經過哪位繪畫大師之手?”我忍不住摘下一片葉子,仔細地觀察:它們全身通紅,在葉尖的部分,略泛起一點微綠,有五六片小葉兒,如同一個個小巴掌!我和媽媽爸爸還在這楓葉而感到好奇,在古寺旁的幾棵巨大的銀杏樹又吸引了我,它們如同一個個純黃金打造的藝術品,金光閃閃。還有那動人的杏葉,如同一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,又像是一條條黃色的小裙,穿出了秋天的艷麗……

  在南京,冬天也是一個美好的季節,雖沒有春天那樣花紅柳綠,沒有秋天那樣金風送爽,可是她卻又自己的魅力。每當這個時候,就是孩子們最開心的時候:打雪仗,堆雪人……讓冬天沉浸在一片歡笑之中。

  花紅柳綠的春天、綠樹成蔭的夏天、秋高氣爽的秋天、白雪皚皚的冬天,給南京增添了不一樣的色彩!

春夏秋冬作文3

  夜晚,靜悄悄的,趁著老天爺正在熟睡,春、夏、秋、冬四姐妹從家里跑出來開始聊天了,讓我們聽聽她們的悄悄話吧……

  那個嗓門最大的就是夏二姐了,她的笑聲最是爽朗,“哈哈哈,你們看見我的絕活了吧?我只要把眼睛一睜,火熱的陽光就灑向大地,人們說我是什么?對、對、對,是驕陽,多好聽的名字!”秋三妹的聲音小小的',聽上去有些羞澀:“那為什么你的目光到達哪里,哪里的人們就打上了太陽傘呢?”“這這這……”,夏二姐的聲音有些吞吞吐吐。“要是我說呀,人們才是真正的喜歡我呢!你們看,只要是我出現,大地像披上了一件金黃色的外衣,樹木上碩果累累、稻田里綴滿了金黃的谷穗,人們的臉上洋溢著幸福的歡笑。大姐,你說是不是?”秋三妹向春大姐問道。春大姐的聲音一聽就那么成熟穩重,她溫柔地說:“是啊!秋妹妹能給人們帶來豐收的喜悅,夏妹妹為植物提供了良好的生長環境,給秋妹妹你的工作打下了良好的基礎,秋妹妹,你要感謝夏妹妹呀。”“哈哈哈,不用謝、不用謝。”爽朗的笑聲又出現了。只聽秋三妹不好意思地說到:“二姐,我還沒說謝呢……謝謝你!”冬小妹活潑可愛的說道:“我可以讓小朋友們玩打雪仗,給他們帶去歡樂。我還能給大地穿上銀色外裝,讓植物動物冬眠,為明年更好地發芽做準備。”春大姐繼續說:“對呀,正是因為有了小妹的積極努力,我讓萬物復蘇時,才那么順利呀!”三姐妹異口同聲的說道:“大姐,你太謙虛了!在我們四人中,你是最美的那個,你來的時候,大地上的草叢樹木都被染上了綠色,你讓鮮花飛向綠色的大地、飛向綠色的樹木。人們喜愛你,贊美你!”春大姐笑呵呵的說:“我們掌控著一年中的四個季節,各有特點,各有美態,我讓萬物復蘇、夏給萬物良好生長提供了寶貴的陽光、秋讓萬物結出了碩果、冬給萬物提供了休息的溫床。我們互為基礎,只有相互合作,才能讓人們感受到四季的多姿多彩。”“對!你中有我、我中有你,我們通力合作,創造美好明天!”四姐妹的手緊緊地拉在了一起。

  不知什么時候,老天爺把眼睜開了,他看著四姐妹,也滿意地笑了。

春夏秋冬作文4

  童年,是一個人最美好的一段記憶,每一個人的童年都是不一樣的,有不一樣的滋味。我的童年是幸福的,猶如春日的桃花,夏日的荷裳,秋日的果香,冬日的暖陽。

  ——題記

  春日的桃花

  童年在我的生命里,是生機勃勃的,是爛漫動人的。童年雖然平常,但卻又溫潤難忘。每天早上,我起床以后,最熟悉的就是那豐盛的早餐和母親忙碌的'背影。母親把早餐遞到我手上,她的手有些粗糙。但那愛的牛奶和一碗熱騰騰的雞蛋面卻在我心里久久不去。所以,每天早上我都不愿意在外面吃早餐。每當我憶起母親,那冒著熱氣騰騰、香噴噴的面就在我心里翻滾,就像春日的桃花,爛漫了一個春季。

  夏日的荷裳

  世界上最遙遠的距離,不是天和地,而是沒有父母陪伴的時光。有首歌這樣唱,有媽的孩子像塊寶,而有父母陪伴的孩子才真是寶。我的父母工作忙,有時會加班。但不管他們有多忙,總會把最好的時光留給我。有的同學看了,都投來羨慕的眼光,都說我很幸福。在我心里,每一天最開心的時間除了早上,就是爸媽陪伴我的時刻。那樣的滋味,就像夏日的荷裳,在陽光下熠熠生輝,閃爍愛的光芒。

  秋日的果香

  學校上學的日子,有憂傷,也有歡樂。最難過的是考試,最快樂的還是考試。快樂時,語文、數學、英語在腦海翩翩起舞,自由歌唱。憂傷時,它們三個便結盟對抗我,在我腦海里不肯合作。然而,快樂多于難過,我和它們和諧相處。我對它們很好,每天寫它們,畫它們,想它們的樣子。學期考試,它們像秋天的碩果,傳來陣陣果香,彌漫在我的童年里。

  冬日的暖陽

  更讓我覺得溫暖的是來自于同學們的關心。我記得有一次,學校舉辦了運動會,我在比賽過程中我一不小心摔了一跤,我同學看到見了就趕緊跑了過來把我送到了醫務室。

  同學們每個人都問:“沒事吧?”“沒事”。大家松了一口氣,這時我非常感動,這些人跟我沒有任何血緣關系,卻只因為我是他們的同學,他們對我卻像家人一樣,常讓我沐浴在冬日的暖陽下,成了我童年心中最美的一束陽光。

  這就是我的童年,美好的春夏秋冬,幸福快樂的滋味兒。

春夏秋冬作文5

  有人愛芳香四溢的春天,有人愛碩果累累的秋天,有人愛那雪花飛舞的冬天。我卻獨愛多姿多彩的夏天。

  夏天是炎熱的。天公好像發燒了,氣溫竟達35度以上!太陽似火球一般,炙烤著大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙。動物們可避暑有方,狗躲在陰涼處,伸出長長的舌頭“噓噓”地喘著粗氣,宛如剛剛參加了馬拉松比賽;魚兒急忙露出水面,吐著氣泡;水牛也“蹬蹬”跑到水里,賴在水里死也不肯出來;知了使足了勁,“知了,知了!”地叫喚著。路旁的梧桐樹無精打采地站立在那,沒有一絲風,樹葉紋絲不動,上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的嬌花幾分鐘便蔫了。人們也像躲著妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受,有空調的則開空調,沒空調的有的直吹電風扇,有的一個勁地搖著大蒲扇。

  夏天是歡樂的。炎炎夏日,正是游泳的大好時光。憋不住的孩子們已經三個一群,兩個一伙,像火箭般奔向游泳池。他們迅速地換好衣服,“撲通!”一聲,已經接而連三地沖進池里了。游泳圈像一朵朵盛開的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛的'小鴨子自由自在地游來游去。他們的花樣可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;還有的在游仰泳呢!游泳池永遠是我們心中的伊甸園。孩子們笑啊,叫啊,喊啊,“太爽了”、“酷斃了”的聲音不絕于耳。大人們再也忍不住了,跳下水去和小孩一起嬉戲起來,仿佛回到了天真美好的童年。他們玩得可真開心啊!

  夏天是美麗的。人民子弟兵戰斗在抗洪第一線,披星戴月地護衛著大堤,保護著人民財產的安全。夏天,驕陽似火,地面溫度在50度以上。一出門,熱浪滾滾,馬路如赤道一般,交通民警筆直地站在烈日下,一絲不茍地維持著交通。他們的每一動作都是那么瀟灑、規范,在交通民警的正確指揮下,馬路上秩序井然,沒有一起交通事故。交

春夏秋冬作文6

  偶然翻開被厚厚的塵埃覆蓋著的小小日歷,那一年的春夏秋冬,恍若昨日。

  3月3日,剛被春雨淋濕的公園散發著泥土的清新氣息,微風裹著百花的清香縈繞于我的鼻尖,身后傳來孩子們陣陣的嬉鬧聲,我獨自一人站在草地邊緣,淚水止不住地落下。“你……能跟我一起玩嗎?”我回頭,看見你扎著兩個高高的羊角辮,嬌滴滴地笑著,手里還拿著個嶄新的毽子。我有些發愣,又趕緊用袖子蹭了蹭臉上的淚水,努力微笑著點了點頭,接過那五彩的毽子。你不由分說地拉起我的手,向廣場中央跑去。

  6月6日,夏日的陽光照常火辣,放學的路上,你挽著我的.手,我撐著一把印著兩朵小花的遮陽傘。路過街邊的小店,你買了兩根我最喜歡的冰淇淋。“給你。”你的眼角浮起一絲令人不易察覺的笑意,“又讓我破費了。”說完,我們都忍不住哈哈大笑起來。再次挽著手,迎著夕陽向前走,只在陽光下留下兩抹斜斜的影子,和那歡快的笑聲。

  9月9日,初秋的海風柔柔地撫摸著我的雙頰,我提著小桶,在海灘上尋找沒來得及在退潮前游回海中的小魚。“快過來!這兒有好多魚!”不遠處,你站在一個大水坑旁,興奮地向我招著手。我激動地向你沖去,俯下身仔細地尋找著:“哪兒有魚啊!”你偷偷地繞到我身后,一腳將我踹入了水中,卻沒站穩,一個踉蹌,與我一起落入水中。你我在及腰的水坑中嬉鬧著,笑聲回蕩在整個天際。

  12月12日,冬雨從天空而降,夾雜著似雪非雪的冰滴,冷颼颼的風呼呼地刮著,光禿禿的樹木受不住西北風的襲擊,在寒風中顫顫巍巍地搖曳。我目送你走進機場的候機室,眼眶逐漸濕潤。忽然間,你扔下沉重的行李和同行的父母,遠遠地向我沖來,一把將我抱住,久久不舍放開……我站在安檢口外,聽著那飛機駛向南方的聲音,淚水再次止不住地順著我的臉頰落下……

  我輕輕地合上日歷,將那一年春夏秋冬的美好回憶再次塵封在永恒的記憶里。

春夏秋冬作文7

  很久以前,在一個中國的小鎮上,來了四個“貴賓”,它們分別是春、夏、秋、冬,它們來干什么呢?原來是來參加“最好季節”評選的。

  春、夏、秋、冬都紛紛進入了比賽現場,“大家好!我是這次比賽的評委。”白云小姐說,“我們今天要選一個最好的季節!請大家各自說出自己的優點。”

  春開始發話了:“我是春,沒錯!就是那個擁有自然神奇法力的季節,我能讓‘沉睡’的大地復蘇,能讓凋謝的花朵又有新的生命,我能讓小鳥們唱起歡樂的歌……”

  話音沒落,夏就開始說話了:“我是一個激情四射的季節,到我的時候雖然天氣有點熱,嗯……但是小朋友們都很開心,因為有冰涼可口的冰棒吃,伴隨著蟬的叫聲,小朋友們在池塘里游泳,別說是小朋友喜歡,這個季節大人們也喜歡。你們看,他們拿著扇子在樹陰下乘涼,有說有笑,不知道有多愜意呢!”

  “切,有什么了不起的!我才是一年中最好的季節。有非常多的贊美我的詩句和詞語呢,張口就來哦:

  金秋時節,景色宜人

  層林盡染,疊翠流金

  天高云淡,大雁南飛

  秋高氣爽,山河壯美

  五谷豐登,瓜果飄香

  怎么樣,不錯吧?”秋說完話,對著春夏翻了翻白眼,得意洋洋地笑了。秋又補充說:“秋天到,秋天到,田里莊稼長得好。棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。”

  冬天不服氣了,說:“你們說了那么多,也該讓我說了吧?下雪了,雪花在空中飛舞著,多美啊!孩子們堆著雪人,開心地在一起玩耍,多幸福啊!冬,不僅僅只有寒冷,還有‘溫暖’,厚厚的雪花覆蓋著地里的莊稼,象是給它們蓋上了溫暖的棉被,供給他們水分。”

  所有人都發言完畢了,就等評委公布名次了。白云小姐上臺宣布:“最好的'季節是……春、夏、秋、冬!一年之中需要四季,少哪一個都不完整,你們四個應該齊心協力,努力給人們營造美好的環境!”

  春、夏、秋、冬高興的忘記了剛才的爭論,不約而同的牽著手笑了。

  第二天起,春、夏、秋、冬默默地開始履行著自己的職責。中國的那個小鎮又恢復了往日的平靜,然而這里卻永遠留下了四季爭先的身影。

春夏秋冬作文8

  大自然里有許許多多的美景,今天我就來講講大自然里春夏秋冬中有哪些美景吧!

  春,你看桃林里那枝頭上的三兩枝桃花,水里正在嬉戲的鴨子豈不是應了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”的詩句嗎?河堤邊,柳姑娘正在用梳子,梳理著她那綠油油的長發呢!春風送來了縷縷花香,就連蘭花也開花了,小草們也陸陸續續地長出了嫩芽。春姑娘摸了摸大樹爺爺長出來的頭發,大樹爺爺有點生氣地說:“小春,你又調皮了。”春姑娘對大樹爺爺吐了吐舌頭,又去捉弄小花小草們了。

  夏,出淤泥而不染的荷花也露出了它們翠綠的笑臉,你看,它的花辨有的粉的似霞,有的白的似雪,有的紅的似火。桃樹在這個季節中已經開始結桃子了,那暖暖的夏風吹來時桃子們也搖搖頭哈哈笑,像在土地上面有幾個綠色的風鈴在鈴鈴響呢!如果這時你睡在綠草如茵的地上,那地已經被炎炎夏日給曬得熱乎乎的,樹林里陽光只投進來幾束斑斑點點的光,樹上,知了在那里一邊乘涼一邊說:“好熱呀,好熱呀,天氣怎么這么熱?"

  秋,是一個不冷不熱的季節,也是一個豐收的季節,農田里金黃的小麥,一粒粒白的晶瑩的'大米,每一粒都包含著農民伯伯的每一滴汗水,終于農民伯伯們滿是汗水的臉上堆滿了笑容,在樹林里,桂花淡淡地清香則涌入你的鼻子里。菊花,它的花瓣白得猶如純凈的霜,黃的猶如耀眼的金。秋姑娘帶給這個秋天無限的生機,無限的樂趣。

  冬,冬天的雪從深藍的天空中如鵝毛般緩緩地飄落下來,過了一兩天后厚厚的雪像溫和的白色被子蓋在了大地上,好像想讓大地過完這一個寒冷的冬天。臘梅則不懼風寒一般佇立在雪地上讓潔白的世界多了幾分的色彩,小河里被冰凍住的小溪像一片晶瑩無暇的鉆石一般透明透亮。

  大自然的春夏秋冬,每個季節都有它的規律,每個季節都是獨特的,每個季節都是有趣的,下一年的春夏秋冬不會是這樣的呢?

春夏秋冬作文9

  學校操場是承載我們歡樂的搖籃,它記錄著我們的歡樂和努力拼搏的身影。操場的四季更是美如畫,“四彩繽紛”!

  進入學校大門,站在大廳中央,右前方有個小出口,順著臺階往下走,就是我們風景如畫的操場啦!

  春天,偏偏是純潔的白色,白色的玉蘭花在升旗臺左邊爭奇斗艷,為升旗臺提升了許多氣質。有的還是可愛柔嫩的花苞;有的才裂開一條小縫,卻已傳出陣陣幽香;有的已經張大“嘴巴”,呼吸空氣啦!掉落下來的玉蘭花,大家爭先恐后地去撿,讓白色增添了幾分可愛。

  夏天,是涼爽和舒適的綠色。因為操場中間矗立著一棵百年大樟樹,它是與杭師附小同齡的哦!大家玩累了、熱了,就可以到樟樹下坐一坐,歇一會兒,涼快一下。它還能照顧生病的同學,讓她們坐下來休息,可以更好地恢復。

  秋天,是光彩奪目、也是四季當中最耀眼的`顏色————金色。這個季節是我們操場右側校花開放的日子,猜對了!我們的校花是桂花,這也是我最愛的花之一。它們把我們的操場、校園裝點得更加溫馨美麗。中秋時節,伴著圓月,桂花悄然開放。第二天,我們來到學校,連校門口都能聞到桂花香呢!乍一看操場,上面都是清一色的金黃,像被桂花“洗劫”過一樣。沁人心脾、香氣撲鼻這些形容詞都敗下陣來,全部都不足以來形容了!大家都在“香金毯子”上面玩。上課時,教室是沖充溢著淡淡的桂花香。啊,美麗的秋天。

  冬天,又碰上了跳躍、溫暖的粉色。在操場右邊,有一排山茶花,在冬天快結束時,它們帶來了春的訊息。它們的花蕊是金黃色的,在冬天的白色之中,顯得非常突出。粉色襯托著金黃,多么耀眼,多么美麗!

  我們的操場,美麗的操場,在花兒和樹木之間顯露出來。在我們的笑臉襯托下,是更加顯著!我愛校園,我愛操場!我永遠不會忘記這個操場!

春夏秋冬作文10

  溫暖的春天,炎熱的夏天,豐收的秋天,寒冷的冬天,已經陪伴我十三年了。我想成為森林里的歌唱家――百靈鳥,也想擁有神筆馬良的畫筆,畫出一幅最能代表四季的圖畫。可惜我既不是歌唱家,也不是畫家,我只能用心去感受四季。

  春天是個娃娃,隨著她的到來,小草、小花迫不及待的'探出了腦袋,像是在歡迎春娃娃似的。綠色的草地上到處充滿了歡聲笑語,那是因為有許多小朋友來到草地上踏青,放風箏,他們也在歡迎春娃娃呢!他們能知道春娃娃的到來,都是因為春風姐姐。是她把春娃娃到來的消息告訴給大家的。她把自己的袖子一拂,柳樹姑娘就長出了新的枝葉,小草、小花也是因她蘇醒的。聰明的人們看到了這些微微的變化,就知道春天到來了……

  夏天是個淘氣包,剛才太陽還火辣辣的,樹上“知了,知了”的叫著,可轉眼間,天空中烏云密布,電閃雷鳴,嘩啦嘩啦地下起了傾盆大雨,可是沒多久,又雨過天晴了。你說,這不是夏天這個淘氣包弄得,還會是誰弄得呢?不過,淘氣包在一些方面上還是很有用的,比如,讓大樹長的枝繁葉茂的,給小鳥了一個隱蔽的家;讓女孩穿上了盼望已久的裙子;讓男孩子在游泳館中游得痛快……夏天就是這樣,把自己最淘氣的一面展現給我們。

  秋天是個豐收女神,她悄悄地在果園、菜園中施了法,讓果園中的水果,菜園中的蔬菜全部大豐收!這可樂壞了農民伯伯們,他們忙得不亦樂乎呢!豐收女神除了讓果園菜園大豐收外,還告訴大雁、燕子等候鳥冬天快來了,讓他們快往南飛。豐收女神可不像春娃娃、淘氣包那樣可愛、天真,她展現出來的,完全是她成熟的一面。

  冬天是個冰仙女,她用自己銀白色的紗裙覆蓋了整個大地。淘氣的孩子撩起她的紗裙,你追我趕笑哈哈,大人們看著她的紗裙,臉上露出了會心的微笑。冰仙女乘人們睡覺的時候,讓白精靈們幫她的紗裙點綴一番。第二天,人們又看到了一個嶄新的她。

  如果你問我,我最喜歡哪個季節,我會毫不猶豫的回答道:“全部。”因為世界上有了它們才會變得豐富多彩,生活才不會感到乏味。

春夏秋冬作文11

  橫豎撇點捺,無數根或粗或細或濃或淡的線條編織在一起,將人的心愿賦于了形體,這便是漢字。漢字書寫充滿了美妙的味道,深深淺淺地與每個中華人的生活凝結在一起。

  初遇之春

  自出生以來,我就與漢字許下終生相伴的約定。雙眼不倦地注視著那一個個小小的鉛字塊兒,時光的消逝讓我在懵懂中漸漸明白了它所包含的深刻寓意。

  潔白的書頁上,精靈般飛舞著的是漢字,卻又不僅如此,它厚重積淀著人的萬千情感,凝固著一卷卷如詩如畫的瞬間。

  相識之夏

  沒有哪一個人,是剛一捉筆,便能寫下標致字體的。幼時的我在老師的指導下學習漢字,老師親切的指正我握筆的姿勢,用溫暖的大手包住我顫抖的小手,千百遍地試圖糾正我那抽象派的鬼畫符。

  大手小手緊緊相貼,濕潤的熱絲絲縷縷傳入我的手心,這樣的暖宛若絹流,浸潤在一筆筆書寫之中,使脫離的結構變的緊湊,歪斜的筆畫變得挺直,愈加靈動飛揚。

  彷徨之秋

  時光如駒,轉眼間我已長大,可陪在身邊的,卻依舊是你。

  先生的幾案上散落的全是小楷,疏逸俊朗,又如顏真卿的字一般肅肅如軍,端莊的得好像舊時高坐的大小姐。

  先看先生焚香,凈手,懸腕,大道無形,化育天地。一個個字便象一朵朵花開在筆下。輪到我時,總是會不安地勾連筆畫,自覺有些行書的意味,卻惹來先生怒目而視。

  “小子,楷書就是一筆一畫,你這線條虛浮,有氣無力的!”

  “可這…。”我剛想辯解,卻又被一道嚴厲的'目光給鎮住了。

  我正值青春,自是喜歡無拘無束的生活,現卻要將自己困縛在筆下端麗的字體中,這叫我怎么受得了?

  明悟之冬

  漢字,由聲聲綿軟而清亮的音節,由條條彎曲而豎直的筆畫,由種種淺顯而深奧的意義組成。

  楷書雖是精工慢琢,但卻是人間真味,只要一筆一畫,踏實過日子才能品出真意。浮躁的人生是恣意的狂草,而平凡的我更要感悟的是生活的真意啊!

  自倉頡造字以來,這些奇妙的音,形,義,便深深融入中華人的骨與血,心與魂。這是刀刮不盡,火燒不盡的鐫刻,這是時光烙下的印。

  時光如水,帶走無盡繁華,大浪淘沙,留下了與你的春夏秋冬。

春夏秋冬作文12

  校園的春夏秋冬,多姿多彩,風景迷人。

  春天,草地上開著各種各樣、星星點點的花。有紅的、白的、紫的……紅的像燈籠,白的像云彩,紫的像水晶。小草穿上了綠色的衣服,好像在向我們展示它的新裝呢!一陣春風吹來,樹上新出的枝條,嫩綠的樹葉,在搖著頭,拍著手,歡迎春天的'到來;柳樹擺著頭發,就像一位婀娜多姿的少女,正拿著把精巧的梳子,梳理自己的頭發。幾位小朋友在涼亭里嬉戲,你一言,我一語,多么愜意呀!

  夏天,藍藍的天空像一塊藍絲綢一樣。太陽公公把地面曬的滾燙。可是,竹子大哥卻長得分外蒼翠,就像一個翠綠高大的巨人,它的腳下長著美麗的喇叭花女士,綠色的蔓兒像螺旋的樓梯一樣,盤旋而上,一朵朵紫色的小喇叭花清秀怡人,每天都表演著校園故事。同學們在操場上玩耍,腦袋上滿是汗珠,就像被雨淋過一樣。不過,烈日的暴躁、炎熱卻影響不了同學們的激情。夏天,同學們說出的是精彩的發言,大家聽到的是朗朗的讀書聲。

  秋天,落葉像一位專業的舞蹈家,穿著黃袍,在風中翩翩起舞,美麗極了。那些小精靈——小蟲兒,在葉子上爬來爬去,唱著小聲的歌,那些落下的樹葉,平躺在地上,鋪成了一條金色的大道。碧空中,大雁成群結隊地飛向南方,一會兒飛成了“人”字形,一會兒又飛成了“一”字形。它們好像在說:“勤勞的人們創造了世界,我們感謝你們!”

  冬天,雪花飛來飛去,腳下的雪又松又軟,一不小心,就會摔個四腳朝天。雪人張開了笑臉,它看到同學們在盡情地玩耍,不禁和我們一起樂開了懷。同學們打雪仗,堆雪人,不一會兒,小手、小臉就紅撲撲了。臘梅在雪里一枝獨秀,一朵、兩朵、三四朵,顏色有紅的、黃的,散發著淡淡的清香,讓人心曠神怡。

  校園的春夏秋冬,多姿多彩,景色迷人。我愛校園的春夏秋冬,愛它的一花,一草,一木,還有那可愛的同學和敬愛的老師!

春夏秋冬作文13

  我的故里異常漂亮,那兒沒有都會的鬧熱熱烈繁華、喧華,沒有漂亮的噴泉,沒有密布的車流,沒有……但在我的腦海里,故里的影象是無法抹去的,那兒有我慈愛的外婆、內向的外公,更有我迷戀的景致。

  春,這個漂亮景致相聚的季候。光溜溜的樹干冒出了新枝,如一個剛誕生的嬰兒般引人喜好,堅固的小草也耐不住地里的潮冷,應著春女人的'招呼,紛紜探出面來,星星點點紅的、黃的、蘭的花兒為這茵綠的地毯點上了最美的斑紋……大天然的畫筆停不下來,“沙——沙——沙——”這一年的第一場魚飄然而下,人們不由得驚嘆:“春雨貴如油啊!好雨!好雨!”

  這絲絲小雨落在人們心頭,甜在了人們內心。整片大地好像披上了一層俊逸的輕紗,朦昏黃朧的,在春雨的映襯下,流水“淙淙”的歌聲真是絕妙的伴奏。

  夏,這個火一樣平常熱忱的季候,小狗懶懶地吐著舌頭,柳樹女人揮動著她的長袖,跳動起她美好的跳舞,俊逸的發絲輕輕地拂過面龐……“嘩啦啦——”下起了大雨。爸爸報告我:“炎天是個多雨的季候。”公然,雨越下越大,雨后,水流量增長了不少。百般的小鳥在水面飛過,偶然點水,沖破這面漂亮的鏡子……大樹上的樹葉上掛著晶瑩的水珠,“叮咚——叮咚——”水珠從樹葉上落下,滴進水面后又孕育出另一滴水珠……這是人類永久無法付與的大天然的美。

  秋,這個墨客們最愛的季候:由于她充斥了悲慘的情調,老是可以或許抒發出許多情感。那些過了花兒過了花季,紛紜凋落了。枯黃的樹葉戀戀不舍地分開了樹,跟著秋日特有的風,寂靜落下,訴說著人們對遠親的緬懷和對已故親人的哀思,金黃的樹葉為大地披上了富麗的金衣。炎天時那熱忱的流水也一改昔日的高興,釀成了遲鈍的曲調,頗有悲痛的味道……

  冬,皚皚白雪,玉樹銀花。大地換上了雪白的寒衣,如東后的第一場雪紛紜揚揚、飄飄灑灑,這雪白的雪精靈飛遍了每一個角落。人們欣喜無比,無不嘆息“瑞雪兆有年啊!”冰雪交錯,形成了一到非凡的風物線。

  春的漂亮曼妙、夏的豪情火熱、秋的清新悲痛、冬的晶瑩純白,都和故里一路,交錯成我舊時童年生存中壯麗的回想……

春夏秋冬作文14

  陽光懶洋洋地照進房間,柔和地映在紙上,翻開日記,和你一起回憶春夏秋冬。

  你還記得嗎?那個微風習習的下午,我遇見了你。我笑著說:“我們做朋友吧。”你對我甜甜一笑,對我點點頭。要知道,你的名字太獨特了,只有兩個字,但從那天起我就一直沒有忘記。9月1日,我用新買的日記本,封面是我最喜歡的棕色,記錄了和你的第一次見面。

  天氣涼爽,自習課上我趴在桌子上。我不想做作業。你遞給我一張紙,一張米色的十字格子便條紙。我打開紙,是藍色0.38中性筆寫的,字字香。我看著報紙,笑得像你的話一樣甜。我拿出一支圓珠筆,在上面畫了一個大大的笑臉,是摩羯座最喜歡的紫色。我記得那天,10月25日。

  冷風吹來,漸漸的我注意到你的頭發變長了,后面扎了個馬尾。天氣很冷,但我覺得和你在一起很溫暖。那天,我發現你也有寫日記的習慣。我開始和你交換日記,在對方的日記里留言。原來我們的心是那么的靠近。你不開心的時候我會安慰你。我仍然使用紫色圓珠筆。11月14日見證了我們溫暖的友誼。

  在我生日之前,你把我的生日圈在你棕色筆記本的日歷上。我知道你很快就會轉學,和我一起離開長春。你還笑著告訴我,你可以和我過另一個生日,我生日你會送我一份禮物。最后,我期待我的生日。我到學校后你來得很早。到了學校,發現一個粉紅色的心形禮盒,里面放著兩根石膏紅色的.圣誕老人蠟燭,好可愛。那是我的生日,6月25日。

  夏天很厚。8月28日,我進學校的那天,來學校跟你打招呼。下次來學校就見不到你了,因為你要轉學了,所以這次老師讓你去講臺上說說感受。你在前面沒說什么,哭了。下課后,我用紫色圓珠筆給她寫了一張紙條,說沒關系,以后我們會在QQ上再見面,你把紙條上的電話號碼還給我。我把我的日記和紫色圓珠筆給了你,你也把你的日記給了我。

  9月1日開學那天,你的位置總是空著。我沒有感到太難過。我回家上了QQ。看到你說的“我要離開長春了,朋友們會想你的”,還有幾張你的照片,心里酸酸的。我不會哭,但是為什么看不清你的照片。

  你還記得嗎?那一年的春夏秋冬我都和你一起走過,是我的小日記記錄了你的歲月,我的歲月。

春夏秋冬作文15

  生活在感恩的季節中,愛和真情是潤滑劑,相互關心,相互給予,有家的人生最美好,有愛的社會能激發人類綿綿不絕的能量,有愛的世界才是美麗的天堂。

  題記

  春天,我要將感恩之心獻給清潔工人。沒有春雨的滋潤,哪會有綠葉的生機;沒有清潔工人的辛勤勞動,哪會有我們這么可愛的世界;沒有清潔工人的辛勤勞作,哪會有春風輕拂,百鳥爭鳴。天蒙蒙亮,他們就早早地起床,拿上工具,去打掃這個城市。也許他們早上連飯都沒有吃,就開始工作,直到把這座城市打掃的一塵不染,他們才會背上工具回家。他們這樣年復一年、日復一日的忘我工作,不正是讓我們的生活更美好嗎?

  夏天,我要將感恩之心獻給老師。我們不會忘記遭遇到失敗時老師鼓勵的眼神,不會忘記因為緊張不安而回答不上來問題時老師那雙會說話的眼睛,成績落后時更不會忘記老師那鼓勵的笑容。上課時,我會在老師邁進教室的那一刻獻上深情的祝福。下課時,我會拿起黑板擦小心翼翼地擦掉老師寫下的粉筆字,放學后,我還會默默地拿起抹布精心的收拾他們教學的舞臺。

  秋天,我要將感恩之心獻給農民。是他們讓原野充滿綠色;是他們讓果園飄蕩著果香;是他們讓辛勤耕作的汗水變成了糧食,他們用自己勤勞的雙手,讓貧困的地區變成現代化新農村。秋天是一個收獲的`季節,看那金色的麥浪迎風搖擺,他們的臉上洋溢著幸福和喜悅。如果世界失去了他們,那么世界將變成什么樣?沒有綠色,沒有果香,沒有糧食,沒有將無法可想。

  冬天,我要將感恩之心獻給父母。父母賦予我們生命,是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的時候,他們是我們遮雨的傘;傷心的時候,是我們擦去淚花的手帕;寒冷的時候,是我們保暖的棉被;炎熱的時候,是為我們驅逐蚊蟲的扇子。我也會認真的為父母洗菜、精心的調配、細心的烹飪,當我將制作出來的美味佳肴送到父母的嘴邊時,我看到世界最美的笑容。

  白居易曾說過:“感人心者,莫先乎情。”我們在感恩的季節中成長、生活。只要心中有愛,就會有感恩之心的傳遞,就會有愛的力量與奇跡。在感恩中,我收獲了快樂。

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