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學生考試總結

時間:2023-12-08 09:42:01 考試 我要投稿

(薦)學生考試總結11篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的學生考試總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)學生考試總結11篇

學生考試總結1

  考試后反思雖然我的學習成績不怎么樣,但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數學倒數第二),老師把試卷發了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。

  首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的`前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關系。總之,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強語文、數學、英語三門主科的學習積累。平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺得會做。可是一旦題目稍作變動,我就不會做了。

  我終于明白:其實,平時我沒有真真正正地去理解它,也許有時是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學。

  吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎,我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。學習的技巧在于不斷的練習,生活中,我要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。

  平日生活學習中要學會獨立思考。我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發努力,一定不使老師失望。

學生考試總結2

  時間一點點過去了,我開始慌了,我已經知道前六考得非常差了,接下來,我只拿著另一張紙找,一看,我徹底被嚇住了,那張紙上面只有我一個人的名字,難道這代表著前大門,我是倒數第一嗎,我放下成績單走出辦公室,來到教室扒在桌子上,原本打算中午好好復習,僅剩下的`最后一門,我在班里排倒數第六,我想了很多,現在我們班也成為了名正言順的實驗班,我高一所在的1106班也是實驗班,我在六班的時候每次考試都是三十名左右的樣子,為什么現在一分實驗班,我就成了倒數幾名了,想想只有一個原因,我退步了。我記得班主任曾經跟我說過,以前沒有分實驗班,班里有很多壞同學,我在里面也不怎么明顯,現在分班了,壞同學分走了,而我在這個班就算得上是壞同學了,這就是逆水乘舟,不進則退,我不敢承諾什么,因為我怕我自己做不到,我也不傷心,因為我自己沒有去努力,只有一點遺憾,遺憾我沒有珍惜時光,每次看到別的同學上黑板做題目時,我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是沒能力,只是沒努力,每次老師跟我們講高考沒多久時,要幫我們算時間帳的時候,我就會很著急,就想著怎么辦?而我卻知道怎么辦?就是努力,努力。

  而我卻總是做不到,現在是新的一年了,20xx年我唯一的愿望是,我可以長大,可以像別人一樣努力。

學生考試總結3

  第一次月考結束了,成績也公布了,本以為心情會輕松一些,但是反而更緊張了。

  這一次月考是一把放大鏡,徹底把我所有的不足給暴露出來了,毫無保留的。14名,這個名次可從來都不是我想要的,以前不是,現在不是,以后更不會是。步入初中第一次,我嘗到了羞辱的滋味,不好受,真的不好受。

  知道成績的那一刻,心,涼了半截。也有那種一下從天上掉到了地下感覺,一顆心揪在那里,生疼生疼的。嘴唇微微顫抖,可又能怎么樣呢,自找的。心中的悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲嘆,這一切的一切有能夠怪誰呢?

  同老師和爸爸媽媽說的一樣,我太自負了,好像根本沒有把這次月考放在眼里,以往的'成功讓我迷失了方向,可惜,我從來沒有記住失敗。

  自以為青春尚多,便隨意揮霍。可是,不努力拿什么回報父母,不努力對的起誰?生活不是童話故事,好成績不會從天而降。你要逼自己優秀,然后驕傲的生活。

  要把優秀當做一種習慣,這樣才能穩步向前沖,要知道,比你優秀的人比你更努力啊!以前聽課還有些不認真,沒關系,從今天開始,努力學好每節課。不專注,那就從每一件小事開始培養專注力。

  對我來說,語文,仍需要多讀些書,要有選擇,有目的的讀;數學,每天兩道拓展,不能再少了,否則一遇到難題就開始發昏;英語,基礎不太好,語法知識點理不清楚,筆記,錯題在周末的時候要全部過一遍,不然月考的時候太著急;物理,新開始的一門,每個人都站在那條起跑線上,一開始,我還處在領先位置,可是,什么時候我開始松懈了呢,不知不覺,家作作業上就有了好多80幾,這絕對是不應該的,想要保持一個好成績,就絕對不可以掉以輕心了!

  的確,學習是辛苦的,但是,難道就要讓這輩子這樣過去了嗎?相信吧,總有苦盡甘來的時候的。

學生考試總結4

  時間似流水,學期已經過半了,期中考試也已來臨,而就是短短四天,我自信滿滿的走進考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場,可這是為什么呢,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小分析。

  期中考試在焦慮,喜悅,悲傷等種種復雜心情的交織中,落下了帷幕。這次期中考試,我的成績并不好,原本我打算這次考試爭取全班前八名的,可由于我考試時的失誤,導致這一愿望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得的二十名略有提高,可我自己總的實力并不只是停留在這一階段,因此,我對這次的成績,深感自責和慚愧。

  這次考試,總的來說,每門都考得欠佳,其中社會和數學的錯誤尤為突出。這次數學考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動作慢加上自己從小養成粗心的毛病。使我未對前半部分進行詳細的.檢查。以及自己平時做題時,總愛鉆難題,對較為簡單的題目未提高境警戒,所以對一些簡單而又容易出錯的題,導致考試時不容易留意難點,才做錯題。這次考試我所以的錯誤點全都是粗心,說明我做題不夠謹慎,今后要認真完成老師布置的任務,做好后要認真檢查,盡力使今后不再犯同樣的錯誤。至于社會,是知識點沒復習全,該背的沒背或背完后印象不深,考試時對一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有點不像平時的我,要知道,每次考試我總會有一門超拔尖的,可這次考試我算是栽了個大跟頭。

  對于這次考試這一“血”的教訓,我要從中吸取經驗,上課認真聽講,作業按時完成,還要每天制定嚴密的學習計劃。我要重裝旗鼓,卷土重來,爭取在下次的大考中,考出優異的成績,來回報父母,回報老師。

學生考試總結5

  當成績單發下來時,分數大大出忽我的意料,數學考試前,一開始因為自己平常小測試還可以,就有些不在意,但在考試中發現了自己很多不足的地方,只要題目一難或者換種方式就解不出來了,說明知識掌握的不扎實,不會靈活變通,被限制在給予的條件中,可見平常的效率和執行力也十分重要,另外,還要,做到舉一反三,這樣才不會在遇到難題時手忙腳亂出現錯誤。

  語文試卷的課外閱讀扣得比較多,語文試卷的課外閱讀扣得比較多,這需要閱讀加理解和分析,平常的.練習和課外積累也是很重要,一個人不可能在極短的時間內把大量的內容灌輸到腦子里去,臨時抱佛腳這才是學習不上去的原因在堅持過程中,決不能半途而廢,一個習慣需要21天才能真正養成,你必須忍的住誘惑,耐得住寂寞,才可以成功,學習這條路,布滿艱辛,布滿艱辛就是跪著也要走完,因為你沒有別的選擇。

  英語在首字母填空中扣的尤其嚴重,也關系到平常積累和背誦,英語是零零散散的,英語是零零散散的,在任何時間內都可以積累單詞,這種方式簡單而有效,每件事做到最完美就是不簡單。

  當你對學習感興趣時,她不再枯燥,它會成為一種樂趣,就覺得非常有成就感。

  俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”學習是要經過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學習任務沒有完成,負債累累,重壓之下,更難取得好成績。因此必須:一要當天功課當天畢,注意知識積累;二要專心致志;三要靈活運用,熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。

  總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學習態度和學習品質,認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應看到問題表象后的實質,并不斷地改善自己的學習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰

學生考試總結6

  經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。

  努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!好的成績是靠良好的'學習方法。許多教育專家認為,將來的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學會如何獲取知識,不會自己鉆研問題,沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學會如何學習。

  學習的方法因人而異,因學科而異,正如醫生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。但良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課后復習。

  然而在這三點中,我認為聽講是最重要的,或許這已經是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認真聽老師的講課,甚至比做10道練習題還要好。

  預習,不僅僅是簡單的看書,對于語文,應該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點;數學則要著重地看例題和定理、概念。看完書以后,可以試著做一下課后的練習題。這樣可以幫助你知道你是否已經基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構成,再多背幾個單詞就可以了。

  人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復習很重要。不過不必天天復習,畢竟我們也沒有那么多的時間。你可以把學的知識積累下來,利用周末的時間復習。每周都是這樣,一個月后,來一次總的復習,把前四周的內容再鞏固一下。如果一個月后你記住了這些新知識,那么,以后,只要你有空的時候再看看,就一定可以牢牢記住了。

學生考試總結7

  時間如白駒過隙,眨眼間,開學的第一次月考已經結束了。

  當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發現原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到。”其實,到現在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知! “如果說,自己平時有做到復習、預習的'話,那么即使老師講到沒講到又有什么巨大關系呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。

  從這次月考我出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專心致志學習才行。

學生考試總結8

  10月8日,我們學校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績卻不太理想。

  我們先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是基礎知識,雖說考了這點分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴,滿分40,我考了32。如果在原來,我考的可沒有這么好。開學這兩天,我上語文課的時候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點無聊。老師上課所講的內容我只學會了7成。這次考試才考了那么一點分。

  這次的數學考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分數課是和我進來上課是分不開的。開學以后,我上數學課時大部分時間都在認真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內容,我學了9.5成,還算不錯,比較滿意。可這次考試我實在時太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。

  該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認真的聽講。這回考試,我不是很認真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的`英語是怎么考的,竟然還能考出空題來,我真是好郁悶啊!

  最后,再來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

  這次考試,我考得實在是太差了,語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓:考試時千萬不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把語文和生物復習好,再吧其他科目復習一遍,考個好成績!

學生考試總結9

  考試是檢驗學生的學習情況,反饋教師教學效果的必要手段。因此學生應該以嚴肅、認真、實事求是的`態度對待考試,遵守考場紀律,維護考場秩序,端正考試態度,努力創建優良的考風和學風。

  根據本校的具體情況特制定考試的有關規定。

  1、學生要以正確的態度對待考試,腳踏實地,勤奮學習,考前認真復習,充分準備,考試時仔細閱卷、冷靜答題,養成良好的學習習慣。

  2、認真填涂答題卷和答題卡上的班級、姓名、流水號、準考證號,并認真檢查核對。答題均用0.5mm簽字黑色水筆,答題卡用2B鉛筆填涂。

  3、學生參加考試,遲到十五分鐘不得進入試場,進試場后,按考試座位表指定座位就坐,不得調換座位。考試期間原則上不許離開試場,遇

學生考試總結10

  結束的月考讓我的心松了口氣,可緊接而至的成績公布又使我稍微落下的心又重新提了起來。

  想想這一個月以來的事情:分班、分組、進入新環境、衛生檢查、歌唱比賽。真是一事接一事,我的大腦細胞不敢松弛下來。

  剛剛進入新的校園,不熟悉的面孔,不熟悉的集體,不熟悉的學習環境,讓我的心情實在是安定不下來。懷揣著興奮、激動與不安的心情,迷迷糊糊地迎來了我初三的第一次考試。

  看了看墻上的成績公布單,我就覺得自己的預感是很準確的――考砸了。苦澀地“品味”著自己有史以來的最低記錄,心情沉重的像壓了百萬斤大石頭般,一想到父母看到我的成績應該有的驚訝與匪夷所思的表情時,心里就不住地一陣抽搐。看到有的同學都興高采烈地看著自己的成績時,就想到了我的成績――第十一名,級部退步了十幾名。

  覺得也不怪誰,只怪自己沒有努力吧,這個月以來,似乎都沒有用十分的細心去對待學習。老師布置的作業,馬馬虎虎地做完,只為了應付老師而已。已經多久,沒有靜下心來,細細地回味老師講過的知識;已經多久,沒有翻開課本,精力十足地預習下一課所學的內容;已經多久。對待學習不認真,已經成為我最大的弊端。

  現在,就要分組了,與小小地相處了一個月的`組內成員,還真有點舍不得。這一個月來的成績已經作廢,重要的是為下一次而努力。每學完一課,要好好鞏固,不能學一課忘一課,對于明天有學的內容,要好好預習,不至于對于老師講的內容一概不知,一片空白。課外知識拓展也很重要,比如作文之類的,要靠自己課外的廣泛閱讀,對于好的詞句應善于摘抄,這樣才能寫出好的作文。

  另外,適當的娛樂也很重要,不過,要做有利于身心健康的活動,要做到勞逸結合。

  一次考試已經成為過去,重要的是位下一次考試而努力,總結失敗的原因,成功的經驗,不能再墮落下去了。

學生考試總結11

  第一,這次失敗的原因是什么?

  要認真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下來要干什么?

  確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什么,自己的優勢在什么地方,弱勢是什么;

  第三,確定目標。

  明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

  1、古詩文沒背過,代價慘重。

  2、學會過的文言文沒好好復習,還有老師講過的`題沒去記,導致損分嚴重。

  3、做題時沒好好思考,做題沒經過大腦反復思考。

  其實,我呀,就是平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對;準備不充分;沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。

  從今以后我要課內重視聽講,課后及時復習;養成良好的解題習慣;調整心態,正確對待考試;多看書增加閱讀量,提高作文水平;勤快點。

  我應把主要精力放在學習上,不能老胡思亂想。

  所以,我決定平時鍛煉自己,強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,并學有余力地積極發展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役。

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