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科技館作文

時間：2023-12-10 08:58:07 科技我要投稿

科技館作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的科技館作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技館作文

科技館作文篇1

　　今天早上，老師說：‘‘我們去科技館，因為有一段路程，所以學校特意租了七八輛車，花了兩千多元。大家一定要好好表現，不要辜負了學校對你們的期望。’’這時，有個低年級的同學告訴老師可以排隊開始走了。

　　我們來到了車上，不一會兒就到了科技館。大家排好了隊，老師把我們帶進了科技館。講解阿姨來了，我們仔細聽她講解關于科技館的設施以及注意事項。等她講解完了老師就讓我們解散自己觀察。科技館里我最感興趣的是時空隧道和傾斜小屋。時空隧道你感覺它是在轉可我覺得它是幻想。剛開始進去的時候覺得天旋地轉可多走幾圈我就覺得它很好玩了。而傾斜小屋呢也叫地震屋它里面是個斜的，我剛進去的時候就暈暈乎乎的.滑了下來，在小屋里，感覺眩暈，走路搖搖晃晃的，無法直行，就像有一種力量要將你晃倒一樣，而且感覺十分惡心，據說地震的感覺都在其中。所以它也叫地震屋。其實吧地震屋就是利用了角度來影響我們的視覺。

　　通過今天的科技館半日游，我感覺到科技的力量是無窮的，我要努力學習將來也去創造奇跡。

科技館作文篇2

　　今天，我們胖莊小學的所有學生在老師們的帶領下，參觀了鄭州市科技館。

　　上午七點半，我們坐著大巴旅游車出發了，一路上，同學的心情們都非常愉快。看，車廂里的同學有的`帶著耳機聽MP3，有的邊吃零食邊欣賞路北的風景，還有的同學在閑聊……

　　不一會兒，我們就到達了目的地，只見科技館的外形像一顆鑲嵌在宇宙中的星球，非常壯觀。我們在老師的帶領下，有序的進入科技館。

　　科技館共有三層，我最喜歡的是第二層的青少年科學工作室，在這里我可以很多東西，在操作這些展品、設備中我掌握了很多科普知識。比如：我玩了一個練臂力的東西，像做引體向上一樣，誰頂的時間越長，誰的手臂就越有力。我頂得100多秒，哥哥只頂的80多秒，讓我知道了我的手臂很有力量，我太高興了。

　　不知不覺就到下午了，我們戀戀不舍的離開了科技館，踏上了回家的路程。

科技館作文篇3

　　今日午時，我們三年級六班要去參觀科技館，全班同學激動地不得了。中午，我們快速的吃完午飯，擦完地板，值日生也打掃完了，我們就以讀書小組為單位，一齊站好隊，出發了。

　　到了科技館門口，我們看見門口的右邊有一個“大火箭”的模型，十分高大壯觀。然后講解員把我們帶進科技館，一樓的左邊介紹的是世界發明，右邊介紹的是中國的四大發明，有倉頡創字、炎帝創市......，還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。

　　然后我們上二樓，我們發現全是一些關于科學的公共設施，比如跨步電壓、猜生肖、手搖發電、腳踏發電......我覺得腳踏發電比較趣味，方法是：體驗者騎到腳踏車上，雙手握把腳蹬踏板，速度越快發電量越大，燈泡就亮的更多。

　　我們又上了三樓，有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動，其實就是用投影儀投射在地面上的足球場，然后我們在足球上踩一下或踢一下就會朝你想踢的地方滾去，可是有時候足球會不聽話的`滾到別的地方去。體驗完后走我們來到四樓，講解員告訴我們，四樓采用了很多媒體屏幕，果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見一個屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進化、電影配音......我最喜歡的是電影配音，我和同學給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了，我覺得很趣味，好像真的在播放這場電影，而我們就是配音員！

　　今日的科技館參觀可真趣味呀，讓我學到了很多知識！感到了科學知識的奇妙和它給人類帶來的巨大變化！