實用的設(shè)計方案8篇(精選)

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的設(shè)計方案8篇，希望能夠幫助到大家。

設(shè)計方案 篇1

　　一、目的

　　為樹立標(biāo)桿，選拔出符合公司文化的優(yōu)秀團隊和員工，特開展20xx年度評優(yōu)活動，對在公司企業(yè)文化建設(shè)實踐上有突出表現(xiàn)、工作中有杰出貢獻、企業(yè)運營中有卓越價值創(chuàng)造的團隊和個人給予表彰。 二、參評范圍

　　個人獎項：企業(yè)全體員工

　　團隊獎項：咨詢事業(yè)部間、設(shè)備事業(yè)部、節(jié)能事業(yè)部、職能部門。 三、獎項設(shè)置

　　20xx年漢普企業(yè)評選優(yōu)秀員工獎、優(yōu)秀管理者、新人獎、進步獎、優(yōu)秀部門獎等5個獎項。

　　四、評優(yōu)委員會及成員

　　為推進評優(yōu)工作的有序開展，特成立“評優(yōu)委員會”,負責(zé)評優(yōu)方案及細則、評優(yōu)結(jié)果、獎勵方案的審核及評定。

　　組 長：

　　副組長 ： 成 員 ： 五、評比指標(biāo)

　　（一）共通指標(biāo)

　　（二）參評指標(biāo)

　　六、參選方式/

　　1、自下而上：優(yōu)秀部門和優(yōu)秀個人原則上由基層采取自薦和推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生，推薦工作由各部門/項目自行組織，必須廣泛聽取員工意見，保證所有員工參與候選人的推薦活動。

　　2、民主集中：各部門/項目負責(zé)人需對上報的先進集體和先進個人名單及材料應(yīng)進行調(diào)查核實，簽字確認后報公司綜合管理部匯總，由公司綜合管理部統(tǒng)一報考評小組進行綜合考評。

　　七、申報要求

　　1、統(tǒng)一按附件相關(guān)表格填寫并申報。

　　（1）《20xx年度優(yōu)秀人員申報表》 （2）《20xx年度優(yōu)秀部門申報表》

　　2、各部門/項目部在提交優(yōu)秀部門和優(yōu)秀個人評選表時，必須核對其書面材料的真實性，否則不予評選。

　　3、提交時間：20xx年1月9日前，各參評部門將申報的事跡材料表格報綜合管理部李婷婷處。

　　八、申報過程各職能部門的工作分工

　　1、綜合管理部：

　　（1）負責(zé)評選辦法、申報表格的擬定，申報材料的'收集匯總，相關(guān)信息的收集。組織評審小組召開評審會議并匯總評審結(jié)果。

　　（2）負責(zé)對參評員工的入司時間、工作態(tài)度、勞動紀(jì)律、出勤情況等方面的數(shù)據(jù)資料進行統(tǒng)計核對。

　　（3）負責(zé)對評優(yōu)結(jié)果制作評優(yōu)獎狀及證書等。

　　2、財務(wù)部：負責(zé)對遵守或執(zhí)行財務(wù)制度等方面的工作進行考評，并對安全事故等造成的經(jīng)濟損失提供相關(guān)數(shù)據(jù)。

　　3、公司各部門/項目部分別負責(zé)本部門/項目優(yōu)秀部門、優(yōu)秀管理人員、優(yōu)秀員工及優(yōu)秀新人先進事跡材料的審核，同時將結(jié)果及相關(guān)表格等資料按規(guī)定推薦到公司綜合管理部參與評優(yōu)工作。

　　九、評定程序及時間安排

　　1、材料核實：20xx年1月9日（由綜合管理部、財務(wù)部分別完成材料的核實工作）。 2、會議評定：20xx年1月10日下午，考評小組人員組織評審。

　　3、材料匯總：20xx年1月13日，由綜合管理部根據(jù)考評小組評審結(jié)果匯總后報送總

設(shè)計方案 篇2

　　一、教材分析：

　　本單元在初步認識乘法的基礎(chǔ)上教學(xué)1～6的乘法口訣。這些口訣分三段教學(xué)。本單元教材有以下編排特點：

　　1、教給學(xué)生編乘法口訣的方法。教科書不是把編好的乘法口訣教給學(xué)生，也不是想學(xué)生展示口訣是怎樣編的，而是讓學(xué)生參加編口訣的活動，體會編口訣的方法，逐步學(xué)會編乘法口訣。教給學(xué)生編乘法口訣的方法是有計劃地進行的。

　　2、把記憶乘法口訣和應(yīng)用乘法口訣緊密結(jié)合。本單元教材改變了過去數(shù)學(xué)教科書中“記憶口訣→用口訣算乘法→用乘法解答應(yīng)用題”的編寫模式，在編出乘法口訣后，就把記口訣和用口訣結(jié)合起來，讓學(xué)生在“用”中“記”，在“記”中“用”。在用口訣時，又把用口訣算乘法和用乘法解決實際問題結(jié)合起來，避免了大量機械重復(fù)訓(xùn)練，使學(xué)生能充滿情趣地練習(xí)乘法口訣。

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　 1、使學(xué)生在學(xué)習(xí)乘法口訣的過程中，進一步理解乘法的意義，掌握1～6的乘法口訣，提高應(yīng)用乘法解決實際問題的能力。

　　2、使學(xué)生在應(yīng)用16的乘法口訣的`過程中，熟記這些乘法口訣。

　　3、讓學(xué)生在實際問題的情景中初步認識乘加、乘減算式，知道在乘加、乘減算式中要先算乘法，并能利用乘加、乘減計算幫助記憶乘法口訣。

　　4、使學(xué)生經(jīng)歷編乘法口訣的過程，提高自主學(xué)習(xí)能力，積累學(xué)習(xí)情感，享受成功喜悅。

　　5、在整理1～6的乘法口訣以及其他一些練習(xí)中，初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力。

　　三、課時劃分：共12課時

設(shè)計方案 篇3

　　教學(xué)目標(biāo)

　　有感情地朗讀課文

　　識字“風(fēng) 舞蹈 波浪 空氣 帆船……..”

　　會用像…..說一句話。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　字卡 板書 圖片 錄音

　　教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入謎語

　　（生來本無形，走路便有聲，夏天無它熱。冬天有它冷。）（風(fēng)）

　　二、出示圖片

　　問：你見過什么樣的風(fēng)？（大風(fēng) 微風(fēng) 龍卷風(fēng)）

　　三、提問

　　你從哪里感受到風(fēng)？（樹 扇子 水面……）

　　四、出示板書

　　老 師 范 讀。

　　五、找一找

　　認識的字，并在教材中圈好。

　　六、 提問

　　第一自然段中風(fēng)在哪？像什么？

　　第二自然段中風(fēng)在哪里？像什么？

　　第三自然段中風(fēng)在哪里？像什么？

　　第四自然段中風(fēng)在哪里？像什么？

　　七、 教師帶讀幾遍

　　（提高幼兒點讀能力。）

　　八、鍛煉幼兒說比喻句

　　九、 美文美讀

　　游戲：奪紅旗 開火車。

　　活動延伸

　　到操場感受一下風(fēng)。

設(shè)計方案 篇4

　　一、活動背景及目的

　　20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)起的第二十六個世界無煙日。自1988年世界衛(wèi)生組織確定世界無煙日以來，每年的5月31日全球都開展同一主題的控?zé)熁顒印?/p>

　　為了消除和減少煙草煙霧的危害，保障學(xué)生和教職工的身體健康，創(chuàng)造良好的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，提高校園文明水平，同時進一步推動校園青少年學(xué)生控?zé)煿ぷ鳎�促進師生身心健康，我校在世界無煙日期間開展師生控?zé)煹南盗谢顒樱�特制定本活動方案�?/p>

　　二、活動對象

　　全校師生

　　三、活動時間

　　5月27日--6月3日

　　四、活動內(nèi)容

　　(1)根據(jù)今年世界無煙日的主題，積極開展“無煙校園”健康教育主題活動，結(jié)合健康教育、校園廣播、LED顯示屏、主題班會、致家長一封信等多種形式開展，在校園內(nèi)營造拒絕吸煙的健康氛圍。

　　(2)利用5月27日早上升旗儀式，對學(xué)生進行防煙控?zé)熃逃��?/p>

　　(3)少先隊組織各中隊利用5月27日開展“小小一支煙，危害萬萬千”主題班會活動。

　　(4)三至六年級組織學(xué)生開展“為了你和家人的健康請遠離煙草——致親人一封信”活動。(打印格式同督導(dǎo)檢查)

　　五、活動要求

　　1、各班以主題班會等形式，開展“小小一支煙，危害萬萬千”活動。動員全班學(xué)生做“拒吸第一支煙，做不吸煙的`新一代”。

　　2、“致親人一封信”活動要求：

　　(1)主題：“為了你和家人的健康請遠離煙草——致親人一封信”

　　(2)內(nèi)容：圍繞身邊吸煙的人，從吸煙對人身體的危害、吸煙對環(huán)境的危害、家人吸二手煙的危害等方面寫。

　　3、時間：6月3日下班前各班級統(tǒng)一將：主題班會記錄、一封信交至校醫(yī)室。

設(shè)計方案 篇5

　　一、綜合說明

　　（一）工程概況：

　　1、工程名稱：山東某小區(qū)綠化工程

　　2、工程地點：山東海龍開元小區(qū)院內(nèi)。開元小區(qū)位于濰坊市寒亭區(qū)，北依古亭街，南至金河街，東靠白云路，西鄰上港路。總用地11.5公頃，其中，綠化用地3.39公頃。現(xiàn)狀用地為平地，地勢平坦。

　　3、施工現(xiàn)場現(xiàn)狀：本工程施工現(xiàn)場業(yè)已具備“三通一平”，規(guī)劃樓體已經(jīng)形成，主要交通網(wǎng)業(yè)已鋪設(shè)完畢，隨時可以進入現(xiàn)場施工。

　　（二）主要工程量：

　　1、小區(qū)景觀中的綠化、土建、裝飾、小品等。

　　2、噴灌、路燈、草坪燈、土方垃圾等。

　　（三）編制依據(jù)：

　　本施工組織設(shè)計方案依照編制原則，及施工驗收規(guī)范，以以下文件為編制依據(jù)：

　　1、《城市綠化工程施工及驗收規(guī)范》CJJ/T 82-99

　　2、《建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》GB50300-20xx

　　3、《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50204-20xx

　　4、《砌體工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50203-20xx

　　5、《建筑地面工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50209-20xx

　　6、《山東省植物志》

　　7、《開元小區(qū)景觀設(shè)計方案》

　　8、《山東海龍股份有限公司開元小區(qū)綠化工程招標(biāo)文件》

　　9、本公司施工技術(shù)操作規(guī)程。

　　（四）工程特點、難點：

　　1、本工程為新式小區(qū)的景觀綠化工程，施工項目齊全，施工面大，范圍廣，工期短。

　　（1）土方工程：本工程內(nèi)有土方的倒運、垃圾的外運。

　　（2）綠化種植工程：喬木種植、花冠木的種植、灌木的種植、草坪的建植和養(yǎng)護，一應(yīng)俱全。

　　（3）綠化養(yǎng)護工程：本工程保修保活期為一年，對工程須作一級養(yǎng)護管理。

　　（4）假山工程：本工程假山高3.8m，徑2.2m.

　　（5）園路工程：本工程園路有：彩色混凝土園路、鵝卵石園路、碎拼大理石園路、青石板園路、植草磚停車場、文化石園路、水泥彩磚園路、廣場磚園路、花崗巖園路及混合拼花園路等多種作法。

　　（6）園橋工程：本工程有四座小橋。橋雖小，但技術(shù)特點復(fù)雜。

　　（7）園林小品工程：座凳共有四種式樣，亭子三個，石桌凳五套，景石若干。

　　2、本工程的難點有四條：

　　（1）新工藝、新作法的推廣應(yīng)用：如彩色模壓砼的應(yīng)用。

　　（2）工期短、范圍廣，工期僅為86天，同時又有一個多月的時間是在冬季施工。

　　（3）園路小品的.作法花樣較多、較復(fù)雜。

　　（4）綠化方面：苗木品種多，又遇秋冬季施工，栽植難度大，成活率低。

　　針對以上特點和難點，我公司專門在施工方案中制定出相應(yīng)的措施辦法。

　　二、開、竣工日期：

　　開工日期：20xx年10月1日

　　竣工日期：20xx年12月25日

　　總工期：86天（日歷天數(shù)）

　　三、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)良

　　四、施工方案：

　　（一）現(xiàn)狀考察：

　　我公司在收到山東海龍股份有限公司投標(biāo)邀請書后，于20xx年9月21日組織有關(guān)技術(shù)人員對施工現(xiàn)場進行了實地考察，并在現(xiàn)場召開了論證會，對本工程的特點及難點進行了分析、研究。

　　（二）施工前的準(zhǔn)備工作：

　　1、召開專題會：針對本工程的特點、難點進行分析、研究、論證，形成了針對本工程特點的施工方案。

　　2、管理體系的落實：選調(diào)過硬的技術(shù)人員組織項目部，由總工程師監(jiān)管，實行項目經(jīng)理負責(zé)制，在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下層層把關(guān)、層層落實、各負其責(zé)、明確獎罰，形成一支技術(shù)過硬、精干的施工隊伍。（具體管理體系見附圖一）

　　3、思想保證：圍繞創(chuàng)優(yōu)良工程這個主題，召開動員大會，獎罰分明，調(diào)動各方工作積極性。

設(shè)計方案 篇6

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　 ·觀察并講述圖片內(nèi)容，知道做事要有條理，合理安排時間。

　　·初步具有按計劃做事的意識，懂得珍惜時間，保證早晨準(zhǔn)時到校。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　（認知準(zhǔn)備）認識了時鐘，知道自己每天早上來園前在家做什么

　　(材料準(zhǔn)備) PPT圖片，教師用鐘面，幼兒操作材料包

　　重點與難點：重點：能比較連貫地講述圖片內(nèi)容，了解莎莎遲到的原因 難點：嘗試合理安排時間

　　教學(xué)過程：

　　一、談話，引出主題：

　　1、再過一段時間，小朋友們就要背上書包上小學(xué)，成為一名小學(xué)生了，你們心情是怎樣的？為什么？

　　2、有一個剛上一年級的小學(xué)生名字叫莎莎，讓我們來看一看關(guān)于她的故事。

　　二、觀看圖片（PPT），講述故事：

　　1、播放PPT一：·早上媽媽在做什么？

　　·莎莎有沒有馬上起床？為什么？媽媽又是怎么說的.？

　　2、播放PPT二、三：

　　·起床后莎莎想做什么？可是襪子呢？在哪里呢？

　　·莎莎到哪里去找襪子了？

　　·最后是在哪里找到襪子的？是怎么找到的？

　　3、播放PPT四、五：

　　·襪子穿好了，現(xiàn)在莎莎該做什么了？可是她看到自己的鞋子了嗎？

　　·她到哪些地方去找鞋子了？找到了嗎？

　　·結(jié)果在哪里找到鞋子了？媽媽在說什么？

　　4、播放PPT六、七：

　　·你們看莎莎還在找什么？

　　·媽媽為什么拉著莎莎往外走？邊走邊在說什么？

　　5、播放PP八、九：

　　·莎莎有沒有跟著媽媽走？她在說什么？做什么？

　　·媽媽為什么要看手表？媽媽在說什么？莎莎怎么回答的？

　　·莎莎是怎么出門上學(xué)的？

　　·莎莎一邊走一邊吃著早飯，她還想起了什么事情沒有做呢？

　　·媽媽為什么沒有讓莎莎做完再去上學(xué)呢？

　　6、播放PPT十：·今天莎莎會遲到嗎？你是怎么知道的？

　　7、幼兒自由結(jié)伴講述：將幾張圖片的內(nèi)容連起來，編成一個完整的小故事。

　　請個別幼兒完整講述自己編的故事。

　　●討論：莎莎為什么會遲到？

　　三、如果你是莎莎：

　　1、莎莎每天這么慌慌張張，急急忙忙的，你們是這樣的嗎？

　　2、你每天是怎么做的呢？

　　·小結(jié)：每天睡覺前，要把第二天需要的東西都整理好；把自己脫下的衣服疊好，準(zhǔn)備好第二天要穿的衣服，放在椅子上；睡覺以前想一想，第二天有什么活動，要帶些什么，準(zhǔn)備好，就不會像莎莎那樣慌慌張張，這個找不到，那個找不到，來不及了。

　　3、如果早上8:00到學(xué)校，早上幾點鐘起床才不會遲到？

　　·想一想每天起床后需要做哪些事情？（穿衣服、上廁所、刷牙洗臉，梳頭，吃早飯）

　　·做這些事情分別需要幾分鐘？一共需要幾分鐘？提早這幾分鐘時間行了嗎？

　　（輔助提問：還需要加上什么時間？）（去上學(xué)路上的時間）

　　·那么應(yīng)該幾點鐘起床呢？（運用教具鐘面幫助幼兒推算起床的時間）

　　·小結(jié)：定好了起床時間，鬧鐘一響或者媽媽一叫就起床，早上可不能賴床哦，而且起床后做每一件事情都不能慢吞吞、拖拖拉拉的，要抓緊時間，要不然還是會遲到的。

　　四、延伸活動：

　　1、觀察畫面，按照小學(xué)生早晨做的事情的順序在圖下面的空格里寫上編號。

　　2、估算做每一件事情需要的時間，在橢圓形里記錄下來。

　　3、試著算一算早晨做這些事情一共需要多少時間？

設(shè)計方案 篇7

　　1 總體規(guī)劃的基本原則

　　夜景照明的規(guī)劃師城市總體規(guī)劃的一部分，照明景點、景區(qū)的分布，照明原則與要求應(yīng)納 入城市總體規(guī)劃，與城市總體規(guī)劃同步進行，分布實施。夜景照明是利用燈光重塑城市的夜間景觀形象，將城市的規(guī)劃區(qū)域特征、景觀元素利用燈光表現(xiàn)出來，突出 城市的內(nèi)涵和特征，服務(wù)于人們的夜間活動。規(guī)劃的基本原則是：

　　1) 根據(jù)城市規(guī)劃區(qū)域功能的特點制定用燈、用光照明規(guī)劃方案，體現(xiàn)點、線、面的規(guī)劃特點及城市的特征;

　　2) 應(yīng)滿足功能性照明的需要，即道路照明、廣場照明等功能的要求，保障市民生活、交通、夜晚活動的安全和方便;

　　3) 突出區(qū)域特征，如辦公區(qū)、商業(yè)區(qū)、文化娛樂區(qū)、休閑區(qū)、居住區(qū)、自然風(fēng)景區(qū)及文物古跡區(qū)等;

　　4) 在特定的區(qū)域內(nèi)突出景觀元素，重點表現(xiàn)和塑造有個性的照明對象，做出塑造地標(biāo)性或精品性的景觀照明設(shè)計，切忌主次不分;

　　5) 重點表現(xiàn)的照明對象切忌照搬、照抄，千篇一律，沒有創(chuàng)新。應(yīng)做到高雅、舒適、安全，突出城市文化特色背景和內(nèi)涵;

　　6) 照明設(shè)計中要強調(diào)節(jié)能原則，進行照明節(jié)能規(guī)劃設(shè)計，控制大功率投光燈、大型和超大型組合光源燈飾的應(yīng)用;

　　7) 控制光污染。特別應(yīng)注意控制影響行人、機動車、居民生活的干擾光，控制燈光對動、植物生存和生長的影響;

　　8) 照明設(shè)計中要強調(diào)具有較高的科技含量，用現(xiàn)代科技的照明手法和控制手段演繹夜景照明的藝術(shù)效果;

　　9) 不宜用燈光去創(chuàng)造景觀，人造景觀的設(shè)置應(yīng)該慎重、有節(jié)制，要特別注意其在白天的形象和藝術(shù)效果;

　　10) 進行節(jié)能控制;燈光場景應(yīng)實現(xiàn)靈活的場景控制、節(jié)點控制、分級控制、區(qū)域控制、城市總體集中監(jiān)測控制。

　　2 夜景照明設(shè)計依據(jù)及原則

　　(1) 設(shè)計依據(jù)

　　夜景照明的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)是進行夜景照明工程設(shè)計的依據(jù)，也是評價夜景照明工程設(shè)計的基本依據(jù)，常用的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)如下：

　　1) 《低壓配電設(shè)計規(guī)范》

　　2) 《供配電系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》

　　3) 《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》

　　4) 《建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》

　　5) 《建筑物防雷設(shè)計規(guī)范》

　　6) 《城市道路照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》

　　7) 《游泳池和類似場所用燈具安全要求》

　　8) 國家及各地區(qū)有關(guān)夜景照明的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和規(guī)定;

　　9) 標(biāo)準(zhǔn)圖集：《特殊燈具安裝》，《照明燈具》

　　10) 建設(shè)單位提供的設(shè)計資料

　　(2) 設(shè)計原則

　　遵守和服從城市夜景照明的總體規(guī)劃是夜景照明設(shè)計的基本原則，在城市夜景照明的總體規(guī)劃原則內(nèi)，根據(jù)城市各區(qū)域的特點實施各景點的設(shè)計，設(shè)計時還應(yīng)把握以下幾個方面：

　　1) 首先應(yīng)滿足城市功能性照明的要求。

　　2) 景觀照明效果應(yīng)該具有較高的藝術(shù)品位。把照明藝術(shù)作為夜景照明藝術(shù)設(shè)計的基本點、出發(fā)點和歸宿點。

　　3) 符合有關(guān)技術(shù)規(guī)范、規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)的要求。

　　4) 照明設(shè)計應(yīng)具有較高的藝術(shù)品位。把照明設(shè)計效果圖與實際照明效果應(yīng)基本相符，不應(yīng)有較大的偏差。

　　5) 重點突出，個性鮮明，避免一般化，在形式上和美學(xué)上要與設(shè)計體裁相呼應(yīng)。

　　6) 盡量取消泛光燈的立桿，燈具應(yīng)隱蔽安裝，努力做到見光不見燈。

　　7) 控制光污染及光的溢散，除特定場合外，一般不應(yīng)采用有頻閃效果的串燈和霓虹燈，保護夜間光環(huán)境。

　　8) 注意節(jié)能，采用高效、節(jié)能型的光源和燈具以及節(jié)電的照明控制方式。有條件的地方可采用太陽能和風(fēng)能等能源作為電源。

　　9) 照明器材及配電控制設(shè)備必須品質(zhì)優(yōu)良，室外設(shè)備應(yīng)達到相應(yīng)的防護等級經(jīng)濟合理，并具有較高的科技含量。

　　10) 操作控制靈活、方便，具有多種場景、多種時段控制方式和良好的開放接口，便于實現(xiàn)區(qū)域性整體城市集中監(jiān)控。

　　11) 配電系統(tǒng)合理，電器設(shè)備必須有相關(guān)質(zhì)量和安全認證，電器設(shè)備的安裝應(yīng)安全可靠，人可觸及的大功率燈具應(yīng)采取防護措施。

　　12) 建筑物的夜景照明應(yīng)與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，應(yīng)在規(guī)定的照明區(qū)域內(nèi)開展與之相適應(yīng)的照明設(shè)計。

　　3、設(shè)計程序

　　遵循設(shè)計程序，掌握設(shè)計規(guī)律，積累設(shè)計經(jīng)驗，是搞好夜景照明設(shè)計的重要保障。每個夜景照明項目，無論其規(guī)模大小，都必須按設(shè)計程序進行，只有這樣，才能保證塑造出良好的照明效果以及精致的夜間景觀作品。

　　4、設(shè)計理念及設(shè)計要點

　　(1) 樹立以人為本的觀念。

　　1) 夜景照明設(shè)計是技術(shù)和美學(xué)、人文和自然景觀的'有機結(jié)合，它能為人們創(chuàng)造優(yōu)美、和諧、溫馨、娛樂的光環(huán)境及令人流連忘返的夜景觀。

　　2) 夜景照明是美化城市、豐富城市夜生活、創(chuàng)造城市形象工程的重要體現(xiàn)。燈光可以演繹一個城市的文化內(nèi)涵、建設(shè)成就與文明程度。

　　3) 夜景照明是城市發(fā)展活力、環(huán)境水平、管理及文明程度的象征，能創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益，吸引旅游和投資。

　　4) 不良的夜景照明設(shè)計不僅會嚴(yán)重干擾人們的夜間活動，給人們帶來煩惱，危害人們的身心健康，同時還會造成能源和資源的浪費。

　　(2) 運用巧妙的設(shè)計手法表現(xiàn)深刻的文化內(nèi)涵

　　1) 應(yīng)該認真研究、捕捉建筑藝術(shù)的表現(xiàn)點，選擇合適的燈具和光源，再塑建筑藝術(shù)、優(yōu)雅的夜間效果，是夜景照明的關(guān)鍵所在。建筑或景觀元素的表現(xiàn)點很多，如：建筑外立面、建筑屋頂、城市廣場、城市內(nèi)河、路橋、城市雕塑、重要標(biāo)志、藝術(shù)小品、人工湖、噴泉等。

　　2) 捕捉自然景觀的表現(xiàn)點，注意生態(tài)的美學(xué)設(shè)計，表現(xiàn)生態(tài)的自然美。例如，山石、樹木、小溪、河流、湖泊、小徑等。

　　3) 注意保護和體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜宋奶厣�，用�?yōu)美的燈光表現(xiàn)城市的歷史和現(xiàn)實。

　　4) 商業(yè)建筑照明應(yīng)烘托繁華的商業(yè)氣氛，營造購物商機，重點突出店標(biāo)、店面、店門、展示窗等部位。

　　5) 文化娛樂場所要充分利用燈光和現(xiàn)代控制技術(shù)，表現(xiàn)合適的夜景照明藝術(shù)效果。

設(shè)計方案 篇8

　　教學(xué)目的：

　　理解課文內(nèi)容，體會作者的感情變化。理解課文中講到的大海兩次“唱歌”的含義，體會作者所表達的思想感情。

　　教學(xué)過程 ：

　　一、板書課題，啟發(fā)談話。

　　同學(xué)們，你們見過大海嗎？誰能說說大海的景象？提問后放錄相。教師描述：剛才，我們見到了繁忙的海港，浩瀚的大海，感到心曠神怡。作家筆下的大海更美，海上顏色變化像一幅畫，浪花飛濺的聲音像一曲歌。讓我們師生一起走近大海，聽一聽它唱的是什么歌。

　　二、自由讀文，感知內(nèi)容。

　　1．指名讀文，糾正讀音。

　　“仿佛”的“佛”是多音字，在本詞中應(yīng)讀“fú”，不要讀成“fó”。

　　“一曲”的“曲”也是多音字，在“一曲新歌”中讀“qǔ”，不要讀成“qū”.

　　“駕駛室”的“室”平時人們愛讀成“shǐ”，其實正確的讀音應(yīng)該是“shì”。

　　“旗幟”的'“幟”應(yīng)讀“zhì”，不要錯讀成“zhǐ”。

　　練習(xí)鞏固字的讀音：

　　2．理解詞義。

　　猛烈：氣勢大、力量大。本文中指海風(fēng)的風(fēng)勢非常猛，力量很大。

　　聳立：高高地直立。

　　仿佛：好像地意思。

　　閃爍：光亮忽明忽暗，動搖不定。

　　彌漫：布滿，充滿。

　　蕩漾：水波一起一伏地動。

　　朦朦朧朧：模糊，不清楚。

　　無邊無際：一眼望不到邊。

　　極目瞭望：極目，用盡眼力。瞭望，登上高處向遠望。本文指站在高處，用盡目力向遠處望。

　　海平線：天和海交界的線。遠遠看去，海和天連在一起的地方。

　　石油鉆探船：專門在海上用鉆井鉆到海底勘測石油的船。

　　三、默讀課文，指出問題。

　　同學(xué)們在讀課文中有哪些不明白的問題可以提出來，能在小組解決的就在小組解決，小組解決不了的，拿到班上，大家共同解決。

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