項目研究報告格式

　　在現實生活中，報告有著舉足輕重的地位，其在寫作上有一定的技巧。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編為大家收集的項目研究報告格式，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

項目研究報告格式1

　　一、題目

　　立項時的課題名，一般不用副標題，不宜過長

　　二、內容摘要

　　要求簡要、精煉、準確地概括全文內容。300字左右

　　三、關鍵詞

　　一般為2~5個

　　四、引言（或前言、問題的提出）

　　引言不是文章的主體部分，因此要簡明扼要，內容包括：

　　1、 提出研究的問題；

　　2、 介紹研究的背景；

　　3、 指出研究的目的；

　　4、 闡明研究的假設；

　　5、 說明研究的意義

　　五、研究方法

　　不同的課題，有不同的研究方法。這是研究報告的重要部分，以實驗研究為例，內容包括：

　　1、 研究的對象及其取樣；

　　2、 儀器設備的應用；

　　3、 相關因素和無關因素的`控制；

　　4、 操作程序與方法；

　　5、 操作性概念的界定

　　6、 研究結果的統計方法

　　六、研究結果

　　這是研究報告的主體部分：要求現實與材料要統一，科學性與通俗性相結合，分析討論要實事求是，切記主觀臆斷。

　　除介紹課題成果的內容外，特別要說明解決了那天教學問題？該成果怎么結果教學問題的？成果的創新點？成果推廣的應用價值和效果如何？其內容為：

　　1、 研究了什么問題

　　2、 得到了什么研究結果

　　3、 描述統計的顯著性水平差異

　　這是研究內容的主題，是課題研究內容的全面展開。

　　七、分析討論

　　這也是研究報告的主體，其內容包括：

　　1、 本課題研究方法的科學性

　　2、 本課題研究結果的可靠性

　　3、 本研究結果的價值

　　4、 本課題目前研究的局限性

　　5、 進一步研究的建議

　　八、結論

　　這是研究報告的精髓部分，文字要簡練、措辭、慎重、嚴謹、邏輯性強。主要內容：

　　1、 研究解決了什么問題

　　2、 研究結果說明了什么問題，是否實現了原來的假設

　　3、 指出要進一步研究的內容

　　九、參考文獻

　　參考資料的基本格式：

　　書籍類

　　十、附錄

　　如調查表、測量結果表等。

項目研究報告格式2

　　一、封面

　　（一）課題名稱

　　（二）單位

　　（三）課題組成員

　　（四）日期

　　二、正文

　　（一）題目

　　（二）單位和署名

　　（三）摘要：用簡煉的語言介紹本研究課題內容，一般在xx字左右。

　　（四）前言：寫明

　　1、本課題的來源

　　2、研究的目的和意義

　　3、當前社會對該課題的研究狀況，包括國外、國內、省市區內對該課題或有關內容研究的狀況，如深度、廣度、已取得的成果或存在的問題，有何問題還沒有研究或有待于進一步研究等。

　　4、本課題研究的有關背景、研究基礎、研究的理論依據。本課題在什么背景下進行研究、現狀如何；已做了哪些前期研究，取得了哪些和本課題有關的初步成果；本課題是在什么平臺上進行研究的；本課題研究的主要理論依據和思路等。

　　5、本課題研究成果將產生的作用和價值。

　　（五）研究方法及步驟

　　1、本研究的主要指導思想、依據和研究原則；

　　2、本研究要達到的預期目標；

　　3、研究的主要內容和重點；

　　4、研究的主要方法：研究過程采用什么方法、用此方法研究了什么內容、達到了什么目標、得出什么結論；

　　5、研究進程和研究工作的實施：寫出研究過程中各階段的研究內容、研究思路及實施情況；

　　6、在研究過程中涉及到調查和實驗，要特別寫出以下內容：

　　（1）對調查的實施，著重寫出

　　l 調查的目的、任務、時間、地點、對象、范圍；

　　l 調查方法要說明是普查還是非普查（如：重點調查、典型調查、抽樣調查、隨機等）；

　　l 調查方式是座談會、訪問、還是問卷或測試；

　　l 調查問卷要說明問卷來源、編制依據、發放方式、問卷有效數量和數據處理的方法；

　　l 對于測試要說明測試量表的來源、編制依據、測試依據、對象和方法、評分標準和有效性的保證等。

　　（2）對實驗的實施，要寫明：

　　l 實驗目的、內容、方法和思路；

　　l 實驗的假設和理論依據；

　　l 實驗的條件、時間、數量、結果及適用范圍；

　　l 實驗的具體步驟等。

　　（六）研究的主要結果和產生的效果

　　1、對調查或實驗數據（可用圖、表的形式）的`分析和初步結論；

　　2、在調查或實驗過程中產生的其他效果。

　　（七）研究的主要成果與形成的理性認識

　　1、對現狀研究的理性分析；

　　2、要提出有效的措施、可操作的對策和方法；

　　3、寫明研究過程中形成的新理論、新觀點、新見解、新認識和新方法等。

　　注：要講究研究的科學性和系統性，不要寫成“我是怎么做的，應該怎么做”。

　　（八）問題和討論

　　1、應該研究而由于其他原因未進行研究的問題；

　　2、已經進行研究但由于條件限制未得出結論；

　　3、與課題有關但未列入本課題研究的重要問題；

　　4、需和同行商榷的問題等。

　　（九）參考文獻、引文注釋等。

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