有關誠信考試的倡議書
在當今社會生活中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？以下是小編為大家收集的有關誠信考試的倡議書，希望對大家有所幫助。
有關誠信考試的倡議書1
親愛的同學們：
誠信自古以來都是中華民族的傳統美德，它是一種準則、一種品行，更是一種責任、一種道德，人無誠信不立，國無誠信不強！然而，近年來，校園中舞弊現象日益嚴重，舞弊手段層出不窮，誠信嚴重缺失。這既是對我們自身能力的否定和蔑視，也是對我校良好學風、校風的褻瀆。大學生作為祖國的脊梁、民族的未來，是精神文明的傳播者，是社會誠信的倡導者，在推廣誠信，發揚美德方面理應做好表率作用。
因此，在英語四六級考試及期末考試臨近之際，為號召同學們發揚誠信美德，創建良好的學風、校風，為考試創造一個公平公正、和諧有序的環境，校團委、校學生會特向全校同學發出如下倡議：
一、提高自身修養，端正考試態度
考試不僅是對我們能力的一次檢驗，也是對自身素質的一次考驗。樹立社會主義道德新風尚，加強自身思想道德修養，是一名合格的大學生義不容辭的責任。只有加強自身素養，誠實做人、踏實做事，端正考試態度，嚴肅對待考試，才能真正地檢驗自己的水平，提高自己的能力，才能在以后的競爭中立于不敗之地。
二、認真復習，積極備考
成功是留給有準備的人的，作弊不是考試得勝之道，只有真正的武裝自己，用自己實際的能力去對待考試，才能取得最終的勝利。同學們應抓緊時間，認真復習，用積極的心態去對待考試。
三、文明考風，端正考紀
同學們既要自律，嚴格遵守考場紀律，尊重監考老師，服從管理，又要勇于檢舉和揭發其他同學的作弊行為，大膽同違紀行為作斗爭，用自己的實際行動自覺抵制一切作弊行為，共同營造公平公正的考試氛圍。
四、學生干部發揮模范作用，以身作則
全校各級學生干部要在學風、考風建設上要以身作則，帶頭發揚誠實守信的優良品德，以實際行動維護考場秩序，引導廣大同學樹立正確的考試觀，為建立"公平、公正、誠實、守信"的'考風而共同努力。
同學們，讓我們攜起手來，共同營造良好的考試氛圍，一同維護優良的學風校風。用扎實的知識、求真的態度、誠信的品格，為自己交上一份滿意的答卷。
最后，衷心祝愿每一位同學都能取得滿意的成績！
有關誠信考試的倡議書2
親愛的同學們：
孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立。”誠信自古來都是中華民族的傳統美德。當代不但要具備積極進取的態度，更應擁有誠信做人的根本，只有具備誠實守信的品德，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
20xx年高考就要來臨。高考是檢驗同學們成果、展示青春風采的最好機會，也是展現浦江三中優良校風和學風的`重要窗口。為加強誠信宣傳，積極引導同學樹立正確的價值觀和人生觀，樹立誠信光榮、舞弊可恥的觀念，學校號召20xx屆參加高考的606名同學在高考中自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為。倡議如下：
1.行百里者半九十，高考備考已處于沖刺時刻。努力，全力以赴，做好充分準備，以飽滿的熱情和充分的信心迎接高考。
2.牢固樹立“以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥”的觀念。排除思想雜念，聚精會神，在高考考場上充分發揮自己的學習水平。
3.嚴守紀律，誠信考試。嚴于自律，互相督促，嚴格遵守考試紀律，自覺抵制作弊行為，守住內心的一份堅持，交出一份合格的答卷。
4.全體班、團干部和入黨積極分子、團員青年以身作則，率先垂范。
《考生守則》、《國家教育考試違規處理辦法》等文件明確規定了違反考試紀律的認定辦法和處分辦法。學校提醒同學們切不能因小失大，不要為一時的“聰明”而帶來終身的遺憾。
同學們，讓我們用誠信撐起浦江三中“，尚學，篤行”的天空，用行動向自己、父母和交上一份完美的高考答卷吧！
衷心祝愿全體同學心想事成，金榜題名！
有關誠信考試的倡議書3
親愛的同學們：
為營造一個公平、公正、積極健康、有序和諧的競爭平臺，創造良好的考風、學風、校風，積極引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養同學們自律自強的精神，以誠信考試為榮，以舞弊考試為恥，經管教研室特向同學們發出以下倡議：
一、端正考試態度，正確認識考試意義
考試是檢查教師教學水平、考查學生學習成果、督促學生學習總結的重要途徑，是學校教育教學管理和維護教學秩序的需要。考試有利于同學們對學習情況系統詳細地分析總結，有助于督促大家積極學習；但考試也只是衡量一個同學綜合能力的一個因素而已。希望同學們將考試作為查漏補缺、尋找進步的重要機會，認真對待每一門考試，并以平和理性的心態對待考試成績。
二、認真復習，積極備考
我們應科學合理地安排復習時間，認真總結每門功課的重點、難點，以及本學期學習中所遇到的`問題，有針對性地制定出復習計劃。復習階段更應發揚團結互助的精神，在交流中認識自己的不足，在幫助他人的同時，加深對自己所學知識的鞏固，取得雙豐收。
三、從我做起，文明應考
千里之行，始于足下。良好的學風、文明的校風，應當從自己、從現在做起，努力打造誠信校園。考試過程中應尊重監考教師，嚴格遵守學校考試制度，服從管理；在不良念頭面前嚴于自律，以免不誠信的行為給自己的尊嚴、形象和信譽帶來污點。我們要自覺以誠信的態度對待每一場考試，施展自己的真才實學，以實力爭取優異成績，以誠信展現良好學風。
誠實守信是中華民族的傳統美德，也是當代技工院校學生基本的道德行為準則。考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，對我校優良學風的褻瀆，更是對民族傳統美德的踐踏。樹道德之新風，立誠信之根本，是我們每個學生義不容辭的責任，只有真誠地面對自己，誠實做人、踏實做事，才能獲得更多的信任與尊重。
同學們，讓我們攜起手來，共同營造誠信的考試氛圍，維護優良的校風學風，用扎實的知識、求真的態度、誠信的品格，交上一份滿意的答卷。
最后，衷心祝愿同學們期末考試中取得優異成績！暑假愉快！
有關誠信考試的倡議書4
親愛的同學們：
“對人以誠信，人不欺我;對事以誠信，事無不成”。誠信是中華民族的傳統美德，是一切道德的基礎，是為人處事最重要的品質，更是一個民族和社會賴以生存和發展的基石;誠實守信是一種道義、是一種準則、是一種責任、也是一種聲譽，這些已成為評價人的必不可少的標準。作為金初的每一份子，我們有責任為學校良好校風、學風的'形成作出應有的貢獻;作為未來中國特色社會主義事業的建設者和接班人，我們應該無愧于自己的靈魂、無愧于這個偉大的民族。為此我們向全校學生發出如下倡議：
1、樹立社會個人誠信形象：明理誠信、嚴守公民道德;實事求是、倡導良好社會風尚;真誠待人、恪守承諾;崇尚科學、追求真知;做有道德、守法律、有知識的小公民。
2、樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭、孝敬父母長輩;合理消費、提倡儉樸生活;分擔家務、提倡自己事自己做;言行一致，提倡勇于擔當負責。
3、樹立學校個人誠信形象：熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《中學生日常行為規范》，做誠信作業、行誠信考風;不說謊、不抄襲、不作弊，堅決維護知識尊嚴;不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改;說實話、做實事，言必信、行必果;不貪便宜、明辨是非;為人誠實、講究信譽;做一個對同學有幫助、對班級有益處、對學校有貢獻的人。
我誠信、我美麗，我誠信、我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養誠信意識、珍視誠信價值，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽。
讓大家攜起手來，將誠信進行到底!
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