小制作作文匯總(10篇)
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小制作作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小制作作文 篇1
今天,我做了一個玩具——公共汽車,真像啊!你們想學嗎?讓我來告訴你們吧!
要想做好玩具“公共汽車”,需要準備一個大牙膏盒、四個雪碧瓶子蓋兒、雙面膠、直尺、鉛筆、紅紙和剪刀。
開始制作了,首先用直尺和鉛筆把牙膏盒的左右兩側均勻地分成六段,畫好標記,用剪刀在第二、三、五、六處各剪下一對邊長為1厘米的正方形,在牙膏盒的前后靠上方分別剪下長2厘米、高1厘米的`長方形,這樣,公共汽車的窗戶就齊了。
然后在牙膏盒兩側的第一段處剪下一對長1厘米、高2厘米的長方形,是司機和乘客的上車門,再在第四段處也剪下一個長1厘米、高2厘米的長方形,作為乘客的下車門。
接下來,用雙面膠把四個雪碧瓶子蓋兒粘在牙膏盒上,作為汽車的輪子。
最后,用鉛筆在紅紙上畫兩個大一點兒的圓圈和兩個小一點的圓圈,剪下來,兩個大圓貼在牙膏盒的正前方,那是汽車的照明燈,兩個小圓貼在牙膏盒的后面,算是汽車尾燈。這樣一輛漂亮的“公共汽車”就制造好了。
朋友,你們也想試試吧,那就趕快動手吧!
小制作作文 篇2
今天科學老師讓我們做風車模型,放學回家后,我和媽媽馬上一起做了起來。
我先用彩紙折了一個風扇,找了一個紙盒做支柱,又拿出白線和一個礦泉水瓶蓋。媽媽拿著錐子小心翼翼地在瓶蓋上均勻地扎了三個眼兒,她還在院子里折了一段小樹枝,并把它剪得光溜溜的,去地下室找了一個小細釘子。我們先在風扇中間摁上了釘子,再把釘子釘進小樹枝里,然后在紙盒上部穿了一個洞,把小樹枝穿過去。在樹枝的'另一頭系上白線,依次把白線穿入瓶蓋的三個孔中。我和媽媽歡天喜地,以為做好了,可是實驗的時候,風扇轉,軸沒轉,線沒繞,瓶蓋沒往上升。我和媽媽都很失望。
我們一起觀察找原因,原來是樹枝太粗,風扇帶動不起來,可是我們并沒有找到最重要的一點。第二次我們換成了一根水筆桿,仍然沒有成功,可能是水筆桿不一樣粗吧。第三次我們換成了一根鉛筆,可是還是沒成功。這一次我們才發現,原來是風扇和風軸沒有固定在一起。三次都沒有成功,我好失望呀!
我溜達來溜達去,還是沒有想出辦法,只好等爸爸下班回來。外面的天空已經比墨囊里的墨汁還黑了,爸爸還是沒有回來。我已經等得心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻一樣。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三十分鐘過去了,爸爸怎么還不回來呢?
這時候“吱呀”一聲門開了,爸爸終于回來了。爸爸看了看,只用了一根吸管和一個膨脹螺絲就按好了我的風車模型。一試,嘿!風扇旋轉,軸動,線繞,瓶蓋上升,成功啦!我高興地跳了起來。爸爸洋洋自得,媽媽和我也是喜笑顏開。
小制作作文 篇3
小汽車做成了。我準備了藥盒、紫色手工紙、紅色卡紙、水彩筆。我先拿出藥盒,用紫色手工紙把藥盒包起來,做成了汽車的`外形。接著用水彩筆在車尾畫上一個牌子,在牌子上面寫上滬c99910幾個字,當作汽車的牌照。然后用水彩筆在車子上畫上花紋。最后,用紅色卡紙剪下四個圓形,粘在汽車的四周,作為汽車的輪子。這樣,一輛漂亮的小汽車就做成了。
小制作作文 篇4
吸、吸、吸。
你看了會問,吸什么吸呢?其實我在做一個超級可愛的吸!塵!器!
買來裝備后,我立馬開始拼。我先把電機卡在電機卡子上,然后把短扁棒(較短的棒冰棒子,上面有兩個孔)放在電機卡子上方,往里面擰螺絲。還好我比較聰明,一下子弄懂了螺絲與螺帽的`關系,沒過多久我就弄好了。接著,我把螺旋槳裝在電機上,把電池盒的導線接上電機,長扁棒粘在電池盒上,就開始最難的瓶子操作了。
瓶子操作第一步十分簡單,輕輕松松讓瓶子沒了底,然后,我要剪兩條5厘米的線讓電機寶寶旁邊的翅膀卡進去。可是我第一次在很相近的地方剪了兩條,還沒法讓螺旋槳安在中間。第二次我換了一個瓶子,在爸爸的幫忙下,螺旋槳終于卡在了中間,然后我把電池盒粘在瓶子上面,在瓶子的尾部做一個網,吸塵器就完成了。
這個吸塵器能吸起紙片、塑料瓶蓋等很多東西,但是,這個不能當作家里的吸塵器哦!
大家喜歡這個會吸、吸、吸地吸塵器嗎?
小制作作文 篇5
有一天,媽媽說要給我買一個筆筒。我想買筆筒需要花錢。不如自已做一個吧。
我找來了一個小包裝盒,用剪刀把包裝盒的蓋子剪掉,再把四個角折得整整齊齊,這樣就能放入鉛筆了。我在筆筒周圍畫了一些圖案,有太陽,花草,小鳥,小狗。最后我還設計了兩個標志粘在筆筒上,一個是做做作業的符號,另一個是可以休息的.符號。
雖然這個筆筒制作得不是很好看,可它是我自已親手做的,我還是喜歡用它放鉛筆。
小制作作文 篇6
老師讓我們全班同學都去做科技幻想畫或者是科技小制作,我覺得科技小制作有趣又簡單,所以我去做科技小制作。
記得剛開始做的時候,材料不齊全,我就去買了雙面膠和彩鉛。我想先做個狗窩,我先用紙卷起來,然后再粘,粘完之后,我發現了圓的狗窩竟然變成了長方形的狗窩,于是我又去做了一個。做了一個之后,我準備把狗窩的'頂封起來,我就要剪個圓形,怎么剪怎么剪都不圓,于是我想了一個辦法,那個辦法就是拿牙簽罐來畫圓形。
狗窩做好了,準備做房子了,我先拿了兩張16開的紙,再對折,就變成了兩個長方形,再把其中一個長方形剪成一個平面的房子。剪完了這些,準備上色了,我先拿了個棕色的彩鉛上色,涂的過程中,我發現彩鉛很容易就用完了,我剛買的彩鉛看來是要20樓變10樓了。涂完之后,彩鉛都短了半截,看來我涂完兩張,這支彩鉛就要到垃圾桶里去了。在涂第二張的時候我覺得太困難了我有點不想涂,但又有點想涂,我也不知道怎么會這樣。過了幾天科技小制作終于做完了,我真興高采烈。
我做科技小制作,這件事讓我明白了一個道理,一個人。要堅持不懈、鍥而不舍,而不是失去了這些,不能緩緩地變成了避難就易。
小制作作文 篇7
六一兒童節即將到來,這一次我們學校再次舉行“跳蚤市場”,我回到家苦思冥想了好長時間也不知道做什么,直到爺爺對我說:“家里的燈泡挺多的,用燈泡做些什么吧。”我一下子來了靈感,決定用燈泡做一個小雪人。
首先,我把做雪人的材料準備好:燈泡、顏料、筆刷、彩色軟紙、泡沫、布、膠水、剪刀、水彩筆和紙杯。我先用筆刷把白色顏料涂在燈泡上,等顏料干后將紙杯剪下一小塊貼在燈泡下面,這樣燈泡就站穩了。為了使整體效果更好看,我把泡沫撕碎貼在燈泡和紙杯的交界處就有了雪的美感。做好雪人的外形后,就要來裝飾雪人了。我用黑水彩筆在上面點了兩個點是雪人的眼睛。再用紅色軟紙圈成一個胡蘿卜的樣子貼在上面就是雪人的鼻子啦!用水彩筆給雪人畫個可愛的嘴巴,就像雪人在對我微笑一樣。用布貼在雪人的`“身子”上,一條彩色圍巾大功告成!雪人的頭還沒有裝飾,我想了想堆雪人時,我一般用帽子來裝飾雪人的頭于是,我有紅色紙給雪人做個帽子上面貼了黃色小圓圈,帽頂上還做了個藍色小花。帽子戴在雪人的頭上顯得有點長但很可愛。雪人總算是完成了,但做的東西不僅要精美還要實用。我突然來了個點子,想讓雪人拖一個盒子,盒子里可以放些雜物,再用繩子把盒子和雪人連起來,這樣就是一個雪人雪橇了呀!說做就做。我找來一個盒子,和一條繩子用紙把盒子包裝好盒子里面涂上顏色,再打兩個孔使繩子穿進來,兩個繩子的頭接在一起套在雪人身上,這樣我的雪人雪橇就完成了!
雪人雪橇還可以“分身”盒子可以單獨的成為放東西的盒子,雪人可以成為裝飾品。既精美又實用,同學們在“六一跳蚤市場”上要來看看哦!
小制作作文 篇8
作文課上,劉老師教我們制作小盒子。我想我經常做手工,做個小盒子對我來說是小菜一碟了。
劉老師先發給我們每人一張正方形的紙,說:“先做底部”。先對角對折,然后平行對折,打開后是“米”字形折痕,最后把四個角往里折,我輕松地完成了。
老師說:“然后做‘圍墻’,這是做盒子的難點哦。”只見老師先把上下兩個邊向中心對折,讓兩個圍墻立起來,把左右兩個角翻開,先用大拇指放在兩邊的“圍墻”上,然后食指頂著兩個凹進去的'三角,中指托起角,最后用食指把多余的角翻進底部。我認真地看老師的示范,看著老師輕松的樣子,覺得還挺容易的。我迫不及待地做了起來,單是看起來容易,做起來難,做到最后一步,我不知道怎樣把多余的角托起來,翻到底部。我心里非常著急,左看看,右看看,發現有的同學都做成功了,我心里更急了。這時坐在邊上的媽媽看到了,就指點我找找失敗的原因。我耐下心來,折了拆,拆了折,終于弄明白了,原來我少進行了一次向中心線平行對折,沒有折痕當然無法處理好重疊部分。我終于學會了,順利地做好了小盒子。
我非常高興,我把橡皮放在了紙盒里。這真是個不錯的儲物盒呀。我想再折幾個小盒子送給我的同學。
小制作作文 篇9
上星期,老師讓我們做一個自己的小制作。 我做了百合花。以下內容是制作過程:第一步:材料彩色折紙、透明膠布一卷、雙面膠一卷、鐵絲適量、綠色皺紋紙一張、剪刀一把、鉛筆一支。第二步:制作百合花,請參考各種折紙書,折好后用鉛筆把花瓣往外卷。葉和莖 ,先把鐵絲的.尖頂處彎一個彎(注意:不要彎太大),然后,把鐵絲穿過花的最底部(彎處朝上),彎處用雙面膠跟花一起固定。
用綠色皺紋紙把下面的鐵絲一圈一圈地往下繞成綠色,再用透明膠布把末尾粘貼好,作為莖。做好莖后,把綠色皺紋紙剪成兩片較長的葉子,用透明膠布固定在莖上(最好把葉子固定在靠花的地方),再用鉛筆往外卷,作為葉子。第三步:用途可把百合花插在某一位置作為裝飾。我介紹完了。大家也可以試一試,可以把做好的百合花送給家人等。他們說不定會很高興呢!
小制作作文 篇10
今天,我看家里那么多的瓶瓶罐罐,心血來潮,可不可以變廢為寶?我的腦海里閃出了小汽車、拖拉機、坦克。“坦克,我可以做個坦克呀!"我高興地叫道。
我拿來剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具,把八個胖胖的旺仔牛奶罐子用膠布連在一起,做了兩組,用筷子做橋,把兩組連在一起,這樣,坦克的車輪便做完了。我望著放在地上瘦瘦的椰子汗的瓶子,心想:這四個瓶子可以做什么哩?有了。我把這4個瓶子用膠布粘在一起,用雙面膠粘在輪胎上面,控制室就做好了。我正高興時,問題又來了,用什么來做炮臺和炮管呢?就在我發愁的時候,看見哥哥正在喝牛奶,我靈機一動,把兩個奶盒子用膠布粘在一起,炮臺做好。我又用白紙剪了個長方形紙片,把它折成橢圓狀,后方用根筆放著,插在“炮臺”里,用幾個紙團搓成圓形,將“炮彈”塞進“炮膛”里,坦克差不多做完了。
我在一張正方形的紙上寫著:虎翼號---坦克。把紙片貼在坦克的正前方。我希望我的坦克在戰場上如虎添翼,勇猛無比。我仔細端詳著坦克,好像我正駕駛著這輛坦克在戰場上勇往直前,敵人節節敗退……“做好了嗎?”爸爸走了過來,看了看坦克,“坦克的輪胎上怎么沒履帶?”我這才恍然大悟,拿來已剪好的.兩張長方形的彩紙,繞了一圈,成了。我正準備收工時,發現炮臺老是搖搖晃晃。我看了一眼“炮管”,眼珠子一圈,心生一計,又把兩個長方形紙卷成兩個高一寸的卷紙,插在前兩個和后兩個椰子汁罐子的中間,這樣就夾住了炮臺。
坦克制作好了,我對我的坦克愛不釋手。哥哥已經上床了,我還跑到哥哥面前,舉著坦克說:“單春妮國的虎翼號坦克向曹大偉國發出總攻擊,啪啪!”
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