小學(xué)生元宵節(jié)作文匯總（4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生元宵節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生元宵節(jié)作文 篇1
虎年的元宵節(jié)又到了，看著月亮慢慢地露出了它可愛(ài)的圓臉蛋，我要爸爸帶我去廣場(chǎng)放孔明燈。爸爸禁不住我的糾纏答應(yīng)我了。
一路上，爸爸給我講了孔明燈的來(lái)歷。聽(tīng)爸爸說(shuō)，孔明燈又叫天燈，相傳是由三國(guó)時(shí)的諸葛孔明所發(fā)明。當(dāng)年，諸葛孔明被司馬懿圍困于陽(yáng)平，無(wú)法派兵出城求救。孔明算準(zhǔn)風(fēng)向，制成會(huì)飄浮的紙燈籠，系上求救的訊息，其后果然脫險(xiǎn)，于是后世就稱這種燈籠為孔明燈。另一種說(shuō)法則是這種燈籠的外形像諸葛孔明戴的帽子，因而得名。現(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿，象征豐收成功，幸福年年。聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我更迫不及待了！
我們?nèi)讲⒆鲀刹剑觳饺顼w地來(lái)到了廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上的人可真多啊！有的在聊天，有的在欣賞夜景，還有的已經(jīng)把孔明燈放上了空中。我連忙打開(kāi)我的孔明燈。孔明燈看似是一張薄薄的紙，但打開(kāi)確是一個(gè)立體的四四方方的正方形。從燈的底部往上看有個(gè)鐵鉤，是用來(lái)掛蠟燭的。它盡管制作方法很簡(jiǎn)單，但升空時(shí)受到場(chǎng)地與天氣影響很大。風(fēng)大時(shí)易將燈體吹斜而使燈體燒毀，下雨時(shí)易將燈體淋濕而無(wú)法放飛，因此最好選在無(wú)風(fēng)的時(shí)候施放。而今天春風(fēng)微微吹拂著，是個(gè)好日子。
我趕快叫爸爸和我一起放。激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了，爸爸把一個(gè)新蠟燭掛在鐵鉤上，用火機(jī)點(diǎn)蠟燭，可是因?yàn)橛形L(fēng)怎么也點(diǎn)不著，我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了用酒精將脫脂棉浸透后點(diǎn)燃蠟燭。爸爸按照我的提議去做，果然讓蠟燭亮起來(lái)了！我拿住燈底的左右側(cè)，直到雙手感到孔明燈有上升之勢(shì)，再慢慢放開(kāi)雙手，孔明燈便緩緩上升了。那里面紅紅的火苗載著我的心愿越升越高，我的心也隨著升騰起來(lái)了。一個(gè)疑問(wèn)也隨之產(chǎn)生了：孔明燈是如何上升的呢？
我猜想：孔明燈是不是跟熱氣球一樣靠著火把地面的露珠轉(zhuǎn)化成氣體而上升的呢？我問(wèn)爸爸，爸爸也搖了搖頭。我決定把這個(gè)問(wèn)題弄清楚，于是趕快回家求助我的家庭老師——電腦博士。我上網(wǎng)搜索了半天，終于找到了我需要的答案：孔明燈的原理與熱氣球的原理相同，都是利用熱空氣之浮力使球體升空的！
今年的元宵節(jié)過(guò)得真有意思！希望孔明燈能保佑我們?nèi)倚腋Ｆ桨玻∫脖Ｓ游覍W(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)生元宵節(jié)作文 篇2
正在睡夢(mèng)中的我，突然被一陣陣撲鼻而來(lái)的香氣“喚”醒，我便以最快的`速度穿上衣服，蹦下了床，順著香味跑進(jìn)廚房，只見(jiàn)媽媽正在煮元宵呢！
元宵就像一個(gè)個(gè)小大人似的在“歌廳”跳著優(yōu)美的舞蹈，讓人看了真是口水直流，恨不得把它一口都吞到肚子里，這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，便說(shuō)：“小饞蟲(chóng)，一會(huì)兒就能吃元宵了！”果然，不一會(huì)兒，香噴噴的元宵就出鍋了，我便迫不及待的吃了一個(gè)小元宵，“啊！燙死了。”我一蹦三尺高，媽媽在廚房聽(tīng)到叫聲后，連忙跑出來(lái)，焦急的喊道：“怎么了？怎么了？”當(dāng)她看到憋得滿臉通紅的我，媽媽就知道出了什么事，忙給我倒了一杯涼水，讓我喝了，這才好點(diǎn)。
到了晚上，我便和媽媽去看花燈，哇！好美呀！只見(jiàn)花燈有黃的、紅的、粉的等等，讓人看了真是五彩繽紛，美不勝收呀！往前走，只見(jiàn)一個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，里邊有個(gè)小孩提著個(gè)燈籠好像在說(shuō)：“傳統(tǒng)元宵佳節(jié)快樂(lè)！傳統(tǒng)元宵佳節(jié)快樂(lè)！”他的旁邊還有一個(gè)謎語(yǔ)，我眼睛一轉(zhuǎn)，便想到了答案。
我喜歡著能給我們帶來(lái)歡樂(lè)的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)！你呢？
小學(xué)生元宵節(jié)作文 篇3
今天，是一年一度的元宵佳節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在這個(gè)喜氣洋洋的夜晚，人們要燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)。
晚上五點(diǎn)多，天色就漸漸暗了下來(lái)，我和同學(xué)相約好，在新區(qū)的廣場(chǎng)上見(jiàn)面。
剛到廣場(chǎng)，我們就被這陣勢(shì)嚇住了，整個(gè)廣場(chǎng)上擠滿了人，烏壓壓的連成了一片，不遠(yuǎn)處，有一位賣孔明燈的叔叔，他正在為大家演示著如何燃放孔明燈。我們湊上前去，只見(jiàn)叔叔左手拿著燈罩，將里面自帶的燃料固定在下面的鐵絲上，用打火機(jī)分別在燃料的四個(gè)角都點(diǎn)燃了火。慢慢的，孔明燈開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)變大，似乎被充進(jìn)了氣體。不一會(huì)兒，孔明燈就成型了。叔叔開(kāi)始小心翼翼的撒手，孔明燈慢悠悠的似乎要往天上飛去，沒(méi)想到卻改變了主意，開(kāi)始往地上飄，幸好叔叔眼疾手快，一把抓住了孔明燈，又過(guò)了一會(huì)撒開(kāi)了手，這一次，孔明燈總算乖乖的往天上飛去了，越來(lái)越遠(yuǎn)……終于，在遠(yuǎn)處的天空中化作了一朵繁星。大家懸著的心終于放下了。看著它這么好看，我和同學(xué)便買了兩個(gè)，準(zhǔn)備一會(huì)燃放。
我們到了對(duì)面的政府廣場(chǎng)，在東邊找了一塊平坦的草坪，小心翼翼的將孔明燈像剛剛叔叔演示的`那樣一步步地操作。終于，我們自己動(dòng)手燃放的孔明燈也升上了天空。身邊的路人也都躍躍欲試，一盞又一盞的孔明燈載著每一個(gè)人的心愿漸行漸遠(yuǎn)。遠(yuǎn)處天邊的孔明燈此起彼伏，忽明忽暗，加上天空的映襯，顯得格外迷人。
正當(dāng)我出神的時(shí)候，對(duì)面廣場(chǎng)上傳來(lái)了煙花燃放的聲音，“嘭！嘭！嘭！我趕忙回過(guò)神來(lái)。看吶！煙火升起來(lái)了！有的像一朵盛開(kāi)的菊花！有的像螢火蟲(chóng)般滿天飛舞，有的像一座雪山炸開(kāi)了一般！朵朵猶如火山爆發(fā)，嫣紅、翠綠、金黃，“一座山”連“一座山”爆發(fā)出來(lái)！如流星般四散，襯著漆黑的夜幕，艷麗奪目！把漆黑的夜晚照成了明亮的白天！還有的像是人造的流星雨，香檳色的煙火一會(huì)兒向左邊，一會(huì)兒向右邊，一會(huì)兒又交織在一起，好不熱鬧！
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，煙花的燃放也接近了尾聲，而我還沉浸在剛剛美麗的夜空里，回味著，回味著……
小學(xué)生元宵節(jié)作文 篇4
又到了一年一度的元宵節(jié)了;每當(dāng)這個(gè)日子,人們都要吃大餐,然后出門觀燈"觀禮花’我家也不例外;
我們的晚餐是排骨湯加湯圓"這次晚飯真是太豐盛了!可我最愛(ài)吃的湯圓他們卻只給了我六個(gè)：怎么辦哪。我便說(shuō)’你們誰(shuí)知道比利時(shí)在那個(gè)洲。“他們都答不上來(lái)：我便從他們的碗里夾走了兩個(gè)湯圓，
我們又去博物館看花燈'那里的花燈可多了'連每棵樹(shù)上都綁了四個(gè)花燈/亮起來(lái)可好看了!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候‘博物館就變成了燈的海洋：光的世界：
那里不光有花燈，還有各式各樣的禮花:有的象綻開(kāi)的花朵,有的'象飛走的火箭。還有一種禮花,剛放出來(lái)的時(shí)候不太亮，等一會(huì)才亮，亮的時(shí)候好象天上又多了一個(gè)太陽(yáng)………… 真希望以后能多過(guò)一些象元宵節(jié)的節(jié)日!!
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