建筑師作文300字5篇(精)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的建筑師作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

建筑師作文300字 篇1

　　假如我是建筑師，我會在大地上蓋一所“學校”。說是學校，其實是星期天才開放的兒童樂園，那兒只有畫畫課、幻想課、聊天課和玩玩具課，沒有緊張的期中考和期末考。那兒，無論大人，還是小孩，都能自由出入。我認為人人都想去看看。

　　假如我是建筑師，我會造一座希望之橋。它能通往你想去的'地方，就算是星星和月亮，或者是美麗的彩虹和太陽，只要你想著它，它就能把你送到。我想你們一定會心馳神往。

　　假如我是建筑師，我要建一個神奇的石墻迷宮。在死路上貼“此路不通”，在成功的道路上貼“你真不錯”，讓失敗的你明白再接再厲，讓成功的他知道來之不易。最終大家都能轉起聰明的大腦，尋找正確的道路，打開勝利的大門！

　　假如我是建筑師，我會修筑一個博物館，里面有三棵樹，掛滿了大家的心愿，它們到未來都會實現；假如我是建筑師，我會鋪設一條平安之路，它能通向每一座城市，汽車在路上沒有事故；假如我是建筑師，我會建造一個云上游樂場，每個游戲項目從一朵云到一朵云，瞧，還有人拿白云當紀念品呢，假如我是建筑師……

　　我真希望這一切都是真的。

建筑師作文300字 篇2

　　我想過等我長大后，當威武的警察、能干的建筑師、能撲滅大火的消防員。仔細想想，我還是最想當一名建筑師。

　　因為我從小就喜歡搭積木。我搭過高大無比的“鐵塔”，搭過陡峭的“樓梯”，搭過小巧玲瓏的“亭子”……我還想出各種辦法讓小小的長方體積木搭出的`東西變得更加結實。可我搭的東西還是太“小兒科”了。看，街上這些高樓大廈，形態各異，那才叫真正的建筑呢！

　　如果我長大了成了一名建筑師，我先給那些過得很窮苦的人造房子。我最大的愿望是設計防地震的房子。前幾年四川汶州和青海玉樹的大地震讓很多的房子倒塌了，很多人痛苦地失去了家園。如果有了這種在災難中不會倒塌的房子，這樣人們就不用懼怕地震了。

　　當然，要當一名建筑師不是那么容易的。所以我決定學習再認真一點，先把知識學扎實。

建筑師作文300字 篇3

　　在大森林，住著一只“聰明”的猴子，他聲稱為自己受過建筑師的.精心指點，是森林里“最好的建筑師”。森林里不管哪個動物建新房，這位猴子“大師”都要去指點一番。

　　有一天，猴子建筑師在林間悠閑地散步，忽然見到一只喜鵲正在樹上搭窩。猴子定眼一看 眉頭頓時豎起來，怒氣沖沖地沖喜鵲喊道：“哎！你怎么連一點常識都不懂？窩口向上，如果下雨怎么辦？哼！”說完猴子建筑師揚長而去。望著猴子遠去的背影，喜鵲驚訝的呆在樹上。

　　猴子繼續往前走正巧看見貓，在用稻草搭窩，忙得氣喘吁吁。猴子氣得五官都變了形，大叫道：“真是個大笨蛋看你搭的窩，刮大風了，你就等著上西天吧！”望著猴子遠去的背影，大花貓滿腦子疑問。

　　猴子繼續向前走，又看見一群螞蟻整齊的排著隊，正在往洞里搬家。猴子立刻大聲斥責道：“停停停，真要是下暴雨，你們就一個個在家里游泳吧！”

　　不久，狂風夾著暴雨卷席而來，小動物都躲到自己的家里，只有猴子建筑師獨自卷縮在樹上發抖呢。

建筑師作文300字 篇4

　　你聽說過人生建筑師嗎？我認為人生的建筑師，就是幫別人設計和構想人生。人生可以設計成低矮的草房，也可以設計成一塊礁石。但我想把我的人生，設計成通向人和心靈的橋梁。

　　現在，有很多人每天都在享受物質的生活，但是感受不到真正的愛，所以患了抑郁癥，導致自殺或者跳樓而死。每年面對這樣的新聞，我的心情都很難受，不明白他們為什么會想不開呢？是家里出了什么事了？還是事業遇到了挫折？因此，我想做人們的心靈導師，幫助他們走出心靈的困惑，珍惜生命，熱愛生活。

　　那么，怎樣才能做一名合格的心靈導師呢？有一天我讀了湯姆·賴特的故事，他僅在王儲給他的`一分鐘內，勾勒出一片海洋，一個島嶼和一個揚起的帆，可是這個是建筑在水上的建筑物，王儲不想要危險建筑。最后，湯姆·賴特以他的“地基”和完美地理念打動了王儲。

　　從這個故事，我知道，當一名心靈導師不是那么簡單的，從現在開始我就要努力學習，不僅要多閱讀課外書，還要多讀一些心理方面和人文方面的書籍，為以后打基礎。

　　這就是我自己的“建筑物”。讓人心多一份理解、關愛、和陽光，讓心與心彼此溫暖。我愿為這個目標加油，努力！

建筑師作文300字 篇5

　　你們相信在不撕、不折、不需要借助別人的力量的情況下用幾張撲克牌建成一座房子嗎？如果你說“不”，那我告訴你：“可以！而且，只用五張撲克牌就行。”別急，我給你們慢慢講：

　　今天上作文課的時候，老師要求我們在規定時間內、用撲克牌搭建房子。老師把規則講了一遍，就讓我們做了.

　　一開始,第一名同學小心翼翼地豎起了兩張撲克牌，可是第三張怎么也放不上了，急得第二名同學大聲喊道：“哎呀，斜著放！算了，讓我搭吧！”突然，第二組同學說他們搭建好了。這時，老師都替我們著急了，我也在一邊提醒道：“搭三角形吧！三角形具有穩定性！”可是我們的組員們還是搭不起來。這時，老師不得不親自為我們示范。后來，我們按照老師的方法去做，終于搭好了！我長長地舒了口氣。

　　比賽結束時，我們組利用老師教的辦法搭了兩座完整的小房子，而后面一組雖然也搭了兩座房子，但是都殘缺不全，像窩棚。可她們卻辯解說那是可以擋雨的`帳篷。后來才知道，她們沒聽清老師的要求。

　　通過這件事，我懂得了一個人就像一張撲克牌，是不能建成一座房子的。而只要千千萬萬的撲克牌在一起就能搭成一座完整的房子，這就是團結的力量。

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