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老師不在的時候作文[范例15篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的老師不在的時候作文,歡迎大家分享。
老師不在的時候作文1
記得有一次,老師去北京旅游,要過五六天才回來,從星期一到星期五,逢到語文課都改成了信息技術(shù)課,但有一節(jié)語文課除外,因為信息技術(shù)課老師有事沒來,這節(jié)課只好讓我們自己在教室里 寫“全練”。 這是一堂沒有老師的自由課。這激起了我的好奇心,想看看沒有老師的教室是怎么樣的一個情形。
在我寫完“全練”后,便靜靜地開始寫家庭作業(yè)。這時耳畔有同學小聲議論起來,他們說:“哎,真倒霉呀,好好的一節(jié)信息技術(shù)課泡湯嘍!”我想了想:這幾天幾乎每天都有信息技術(shù)課上,我們無 非就是想多玩會電腦,老師偶爾有事耽誤一堂課,也沒有什么可抱怨的.了。我便說:“你們埋怨什么呀?這幾天我們已經(jīng)是夠爽的了。”那些同學又說:“你說要是玩電腦與寫作業(yè)兩項任選一,你會選 哪一個?”“當然是信息技術(shù)課了。”我笑著說,“但是現(xiàn)在又上不了信息技術(shù)課,你去求老師也沒用。還不如在這里安心地寫作業(yè),倒也清閑些。”那幾位同學無話可說了。這時周圍已經(jīng)有好些同學寫 完了“全練”。教室里開始熱鬧起來,同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳,連班長也講起了笑話。
這是一堂沒有老師的信息技術(shù)課,課堂氣氛輕松活潑,令我印象深刻。
老師不在的時候作文2
同學們,我有事出去一下,大家把11至13課的生字抄寫一遍。”老師說完后走出了教室開始,教室里很安靜,大家都認認真真地寫老師留的作業(yè)。一會兒,幾個同學寫完了,便說起了話,弄得別的同學也鬧了起來。
“啪”,不知誰把王琪帶來喝水用的杯子碰碎了,王琪又開始“淚流成河”了。可是誰會管她呢?隨她哭吧。
一會兒,幾個班干部出來管了一下,卻不起什么作用。李鋮不僅置之不理,還趴在桌子上“呼——呼——”地裝睡覺,氣得班干部也不管了。
“咚、咚”,教室外響起了一陣腳步聲,難道是老師回來了?大家趕緊回到自己的位子上,規(guī)規(guī)矩矩地坐好。門開了,進來的不是老師,而是孫成宇。唉,被他嚇了一跳。大家又鬧了起來。周昊天還放肆的'跑到講臺上充當老師,裝模作樣地咳嗽了幾聲說:“同學們表現(xiàn)地很好,獎勵每人吃一只冰淇淋。”
“咚、咚”,又響起了一陣腳步聲,大家不再理會。“吱——”,門開了,進來的是老師。這下可好了,全班挨了一頓訓。
啊,老師不在的時候真吵!
老師不在的時候作文3
這天,老師不在教室。我們七嘴八舌的吵開了,真是“山中無老虎,猴子稱大王”。
我,宗慶東和胡云飛組成了“賽爾號”軍團,玩得就跟大話三國一樣。我是漢室后裔――劉備,宗慶東是一代奸雄――曹操,胡云飛則是江東領(lǐng)主――孫權(quán),我們紛紛請出將領(lǐng),在沙場上一展風姿。
戰(zhàn)斗開始,一開始我的運氣有點差,不是秒殺不準,就是受敵軍侵襲,就在這個千鈞一發(fā)的時候,奇跡出現(xiàn)了,曹操失手,只差一絲一毫的距離就可以把我秒殺了,我樂極生悲,準備奮力還擊時,竟然一不小心“自殺”了,悲哉!這時,多虧半路殺出個程咬金。來了個孫權(quán),就我一性命,終于形成了三國鼎立的.盛世,我先來了個“三十六計走為上――逃跑”,讓他們互相廝殺,我也好坐收“漁翁之利”。果然不出我所料,我激動的心狂跳不止,深嘆一口氣,匯聚力量,一擊必殺,最后的贏家是我,正所謂“勝者為王,敗者為寇”。哈哈哈……
如果老師沒來,我還想再來幾句“米米幣”大戰(zhàn)。
老師不在的時候作文4
今天中午,張老師說她有事要出去一趟,讓我們在教室里乖乖寫作業(yè),然后就走了。教室里頓時活躍了起來。
同學們剛才還是鴉雀無聲,乖乖地埋下頭認真寫作業(yè),現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳叫個不停,后來發(fā)生的事更是不可思議。
你瞧,幾個男生聚在一起談笑風生;幾個女生在串位,聚在一起聊天、玩耍;有的人在喝水;還有的人在看漫畫書、小人書。只有少許的學生在寫作業(yè)。
“老師回來了!”不知是誰警報似的.叫了一聲,頓時,聊天、玩耍的人立刻沖回自己的位子上,慌忙抓起語文書,胡亂地翻起來,就是書拿倒了,也顧不上正過來;看小人書的慌忙把自己心愛的小人書藏起來;還有人坐在位子上,脖子伸得像鵝脖子那樣長,不時地回頭看老師來沒來。此時,教室里靜得出奇,就連掉一根針都能聽得見。
“吱呀”一聲,張老師推開了教室門,看到我們正在“專心致志”學習,臉上露出了欣慰的笑容。
唉,張老師不在的時候……
老師不在的時候作文5
這天的第二節(jié)課時英語課,可久久不見missLee的身影。原來還在大聲讀書的我們,慢慢的炸開了鍋。
開始有的聊天,高談闊論。有的`望風,把腦袋伸出窗外,偵察者老師的行蹤,酷似一個個間諜、特務(wù)。他們的動作鬼鬼祟祟,好像演繹著校園無間道。有的干脆在班上走來走去,想流浪者一般。
你看,我們班的潘然真像一個流浪者。他先慢慢悠悠地從自己的座位挪向第四組易高權(quán)坐的地方,然后對著他手舞足蹈的說得眉飛色舞,說完一番話后,繼續(xù)使用它的“挪神功”,向李林禧挪去,緊接著又“嘰嘰喳喳”說了幾句,然后慢慢挪會自己的位置了。
再看,我們班的男生:朱星睿、劉宇威、趙一邦、李林禧等又開始了激烈的魔方之戰(zhàn)“咔咔擦擦”的聲音響個不停。整個教室無論是好生還是差生都聊成一團、玩成一團。
我偷偷竊喜地拿出一本《小福爾摩斯》津津有味的讀了起來。
不知誰喊了一聲“老師來了”我嚇得連忙把書放回抽屜,教室眨眼間變得鴉雀無聲。過了許久,老師還沒來,同學醒悟被人耍了,又恢復原形,吵得吵,鬧的鬧。
一陣清脆的高跟鞋發(fā)出的聲音,老師真的來了……
老師不在的時候作文6
今天上課的時候,老師突然離開了,她神秘地說:“我出去一會兒,你們自己預(yù)習哦!”
老師剛走沒幾分鐘,教室里像炸開了鍋一樣,丁文杰吶喊起來:“有人成親了!有人成親了!”大伙兒都跟著他起哄。有人展開雙臂,像小鳥一樣嘰嘰喳喳,似乎在說:“自由了!自由了!”這時,丁文杰大搖大擺的走上講臺,學著歌手的樣子,說:“各位觀眾,現(xiàn)在我為大家演唱《我愛你》這首歌。”,還沒唱到幾句,同學們有的用手遮住了耳朵,還有人也跟著后面哼唱了二、三句,就在這個時候,我們聽到一陣腳步聲,講臺上的.丁文杰也早就偷偷地留上了座位,門被推開了,大家看到一位同學走了進來,瞬間班上又像火山噴發(fā)了一樣……
“老師來了!”不知是誰喊了這么一句,大家趕緊拿好了書,假裝認真的看,老師見到這一切微笑著說:“同學們真是認真啊,今天這節(jié)課就寫《老師不在的時候》。”
老師不在的時候作文7
“丁零零”上課鈴響了,同學們安靜下來,等待老師來上課。可過了一會兒,不知老師有什么事,還是被什么事給耽誤了,沒有來上課。這時,班級里炸開了鍋,講話的講話,玩的玩,下座位的'下座位。總之,教室里忙開了。班干部管都管不住,班干部只好用罰抄來讓他們安靜下來,可他們并不理睬,依舊玩著。
玩了一會兒,有人說:“老師來了!”同學們立刻安靜下來。大家慌張地拿起書本來讀。在情急之中,有些人不是拿錯書,就是把書拿倒。就這樣靜了一分鐘,兩分鐘。頓時,同學們恍然大悟,老師沒來呢。于是,同學們又鬧了起來。
玩了好一會兒,陳名杰覺得沒勁死了,便扮起勒一只“大猩猩”,看他鼓著腮幫,兩只手往上一抬,學著大猩猩走路,大家被逗得哈哈大笑。事情還沒完呢,在一旁看著的張錦澤忍不住了,也扮起了一只“大猩猩”來,兩人還上演了一場搞笑版的“猩猩打架”,笑的大家前俯后仰的,有的索性笑倒在地,連我也被笑的肚子痛,仰臥在地。陳名杰和張錦澤兩人還扮演了許多有趣的小動物,還一起“同臺演出”了好多搞笑版的戲呢,那是把我們笑的,直喊肚子痛。
“丁零零”下課的鈴聲打響了,同學們還是沉浸在剛才的歡聲笑語中。
老師不在的時候作文8
這個星期,我們汪老師出差。轉(zhuǎn)眼間,這個星期過去了,時光似乎在這個星期加快了腳步。
第一天,我們感覺還行,中午,吃好飯,我們都習慣打那一點點飯,把飯菜放到華老師面前,沒想到華老師胃口很大,他說:“那么點飯,要餓死我啊,再去加一點……”
第三天,我班就出大事了,應(yīng)該說是第一場班級吵架。那時我們正在練字,管理員規(guī)定誰被叫到三次誰就上臺講“我是笨蛋”一遍,結(jié)果,博學多才真的有人上去說了。我想:這也太不合理,讀課文抄課文也就算了,這樣叫可是很傷那人的自尊心的,真是的。但這時管理員又說:“誰再笑誰就上去說五遍。”沒想到剛剛說“我是笨蛋”的那人走上講臺,用力拍了一下講臺,大聲喊起來:“我是笨蛋,我是笨蛋,我是笨蛋……”連叫五聲,又用力拍了一下講臺,走了回去,唉,太不合理了。事情就這樣,慢慢接近尾聲了。
老師不在時,我們雖然感覺很好,作業(yè)少了許多。但不在時,也有許多我們還不會合理解決的`事情,總之,這個老師不在的星期,還算不錯吧!
老師不在的時候作文9
當老師不在的時候,教室會變成吵鬧的“菜市場”,會變成到處歡歌笑語的“游樂園”,會變成……
這不,王老師又去開會了,早早給我們布置好了作業(yè),雖然沒有一個做的',但都在裝模做樣地“擺架子”。這樣的情況持續(xù)了沒多久,同學們那一張張失控了的小嘴就開始一展身手了。
起初是聽到一點點“蚊子聲”,但好像啟動了揚聲器,一點點擴大了。漸漸地,聲音大的無法再大,似乎在操場也能聽到。
這時,調(diào)皮鬼張海洋開始騷動了,一會兒跑到講臺上東張西望,一會兒回到座位開始傻笑一場,這使大家也禁不住笑起來。大家有的在暢談天下,有的在隨心所欲的聊天,還有的在發(fā)呆下神。
忍不住吵鬧的紀律委員付文婕大叫喝道:“說什么說,有本事去辦公室說呀!”這把大家的聲音減了不少,最終還是抵不住大家那令人厭惡的“超聲波”,就這樣說了一節(jié)課。王老師回來后大發(fā)雷霆,讓說話的每個人都寫了一份檢討書。
通過這次教訓,使我明白了一個道理,人要有自制力,就算老師不在,我們也要像老師在一樣的安安靜靜地學習。
老師不在的時候作文10
什么叫“人前人后兩張臉”,請到我們教室看看就知道了。
無論啥時,只要老師在教室,同學們看書的看書,寫字的寫字,說話做事文明有序。老師不在的時候呢?那,教室就成了我們的“ktv”了。
有次上信息技術(shù)課,我們?nèi)チ宋C室,可是很長時間都沒有等到老師,我們只好回教室里。這下可就熱鬧啰,教室瞬間就變成了“ktv”了……
第一個登場的一定是王子浩,你看他左手持掃把,右手拿敎棍,有模有樣地拉起了小提琴。他的.助手——徐曉宇在旁邊敲鑼打鼓(其實就是拍桌子)和著節(jié)奏。這下,王子浩更來勁了,站上講臺唱起了《逆戰(zhàn)》:“com,逆戰(zhàn),逆戰(zhàn),逆戰(zhàn),來也,王牌也狂也……”哎,你還別說,唱得還有點味道,教室里一片歡呼……
一向文靜的女同學們也坐不住了,她們齊聲唱起了“誰說女子不如男”,嘹亮的歌聲很快蓋過了王子浩的聲音,飄出了教室的窗外。
我也沒閑著,和同位玩起了尺子大戰(zhàn),正當要勝利時,我發(fā)現(xiàn)了陳老師的身影,立馬提醒同學們:“老師來了——”再看王子浩,閃電般地跑回座位,雙手拿書裝模作樣地讀起來……
教室里也安靜下來了。
老師不在的時候作文11
俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王。”沒老師的教室,就是我們這群小“猴子”的天下了。
這不,自習課楊老師前腳剛走,教室里頓時熱鬧起來了。幾個調(diào)皮鬼“八仙過海—————各顯神通”,有的前后幾個同學在聊天,有的在玩游戲,還有的在互相打鬧……嘰嘰喳喳、嘻嘻哈哈教室里鬧哄哄、亂紛紛,管不勝管。班干部跑到講臺前,拿著棍子重重地敲著桌子,嘴上大聲地喊:“安靜!要不我要記名字了!安靜!”
忽然,門外腳步聲響起。大家都以為楊老師來了,頓時教室里鴉雀無聲,同學們都“聚精會神”地“學習”起來。誰知這聲音是同學發(fā)出來的。班里又吵了起來,連班干部也吵了起來,兩個調(diào)皮蛋怪里怪氣地說:“今后你們的課程是這樣的:星期一:玩!星期二:玩……星期五:還是玩!主課上副課,你們有意見嗎?”“沒有!”大家異口同聲地說。
“拍拍拍!”教室后面?zhèn)鱽硪魂嚒绊懥痢钡墓恼坡暋T瓉項罾蠋熢诤竺妫瑮罾蠋熣f:“臺上的同學講地太好了,待會來辦公室領(lǐng)獎!”
唉!再怎么樣,也逃不出老師的.圈套。看來,當學生的最高境界,應(yīng)該是“老師在與不在一個樣”啊!
老師不在的時候作文12
有一次,語文老師有事情,叫大家自習,原本安靜的課堂成了同學們的“自由天堂”。
男同學:有的在看漫畫書,有的在說話,有的在桌子上打卡;女同學:有的在畫畫,有的`也在看漫畫書。只有很少幾個同學在認認真真看書。
大約20分鐘過去了,“咚咚,咚咚。”“糟糕了,老師來了。”不知道從誰的嘴里說出來。串位的人馬上回到自己的位置。大家都拿起書,看了起來。那個人走到門口時,大家一看,原來是一個外班的同學。
喧鬧聲再次響起來,有的女同學拿出貼紙,貼在書上。有的男同學繼續(xù)看自己的漫畫書。認真讀書的幾個同學還是認認真真地看書。我覺得全體同學都應(yīng)該向這幾個同學學習。
一會兒,大家看見語文老師從不遠處走來,才恢復了安靜。
老師不在的時候作文13
今天下午第一節(jié)課是美術(shù)課,老師很久很久沒有進課堂。
教室里頓時熱鬧了起來。有的同學手舞足蹈,開心地唱起了歌;有個同學把班上的“畫畫大王”打了一下,“畫畫大王”隨手拿一枝水彩筆把那個同學畫個“大花臉”;有的同學交頭接耳,還大聲的描述著剛才下課做的游戲時的情景。看著同學們開心的樣子,我可生氣極了!因為我是班長呢!我便忍不住地站到講臺上像老師那樣拍了幾下講臺,命令同學們別大聲講話。但是,同學們卻學著我的樣子,一個接著一個拍桌子,我快要被同學們氣瘋了。有的同學走下座位,在過道里向我扭一扭屁股;有的.同學向我做起了鬼臉;還有的同學故意頂我一句:“快回座位坐好。”
這時,老師悄悄的走進了教室,同學們頓時啞口無言,都像一只只小猴子,回到坐位上了。我也松了一口氣,心想:我這個“小老師”真不好當啊!
假如把老師比作“老虎”,我們比作“猴子”,真所謂是:老虎不在猴稱霸王啊!
老師不在的時候作文14
不知道怎么回事的,今天老師竟然遲到了,這下,全班學都“瘋”了起來。
快瞧瞧,那些個男生個個都成了孫猴子,把自己的文具變成了“樂器”。“砰砰砰!”“啪啪啪!”鉛筆盒第一個遭了殃,被當成了包公審案的驚堂木;桌子成了“安塞腰鼓”。“阿彌陀佛,阿彌陀佛—’”哪兒來的和尚?哦!原來是王天宇再敲著鉛筆盒念念有詞那!
再看看那邊,程天明正在發(fā)出令人無法忍受的,歇斯底里的噪音。扯著這大嗓門,“啊!啊!啊!”一聲比一聲高,我可憐的耳朵馬上就要受不了了,他卻興奮的滿臉發(fā)光。
還有那!你看,王杜非的:“汪,汪,汪。”引起了一群忠誠的“狗”的模仿。教室里此起彼伏的狗叫聲,讓我快被震聾的`時候,老師來了。這可怕的“音樂會”終于結(jié)束了。
啊!老師不在的時候......
老師不在的時候作文15
教師——是人類靈魂的工程師,可是當老師不在身邊的時候我們又是什么樣呢?
“叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴傳入了我們的耳朵,但老師卻沒有來我們慢慢的慢慢的松懈下來,突然一陣急促的腳步聲傳入我們的耳朵我們立刻警惕了起來,原來虛驚一場:是別班的同學去上廁所。我們異口同聲叫了一句:“切!”于是我們便“開講”了……突然一聲:“全班安靜!”把我們嚇了一跳,我環(huán)繞四周看看是誰發(fā)出的'聲音,這…這…這居然是我們班的女強人——胡彥珂,但這也是徒勞,絲毫也沒有降低我們的講話聲。只見她大步流星的走上了講臺在黑板上拿起一只粉筆向岑俊聞砸去,命中岑俊聞的腦門,頓時教室里鴉雀無聲,連一根頭發(fā)掉在地上也聽得見。
突然,一陣急促的腳步聲竄入了我們的耳朵,我們意識到老師真的來了,我們以迅雷不及掩耳之勢趕緊做端正起來,手里還拿著一本書“津津有味”的讀了起來。門慢慢的打開了老師見我們正在認真讀書直夸我們是好孩子。聽到老師正在夸我們我不禁想道:“我這個班級變臉也太快了吧!”
誒!我這個班級真是一個獨一無二的班級。
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