小學(xué)生演講稿6篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師們、同學(xué)們，
今天我國(guó)旗下講話的題目是——老師，節(jié)日快樂
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們又迎來一年一度的教師節(jié)，這是我們國(guó)家第29個(gè)教師節(jié)了，在此，我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的'情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福，讓我們用自己最美的聲音對(duì)親愛的老師說一聲——“老師，節(jié)日快樂！”
小學(xué)生演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《為了家鄉(xiāng)更美好》。
提起我的家鄉(xiāng)——鯉城，我們心中便充滿驕傲和自豪。鯉城古稱刺桐城。她曾經(jīng)是古代海上絲綢之路的起點(diǎn)，素有“海濱鄒魯”的美稱；她曾經(jīng)擁有“市井十洲人”，“漲海聲中萬國(guó)商”的繁榮。還有那巍然屹立的東西塔，盛名遠(yuǎn)播的開元寺，伊斯蘭風(fēng)格的清靜寺，牽引海峽兩岸情絲的天后宮以及泉州南音，提線木偶、梨園戲、高甲戲??千年的文化積淀造就了家鄉(xiāng)鯉城輝煌的歷史。
改革開放20年來，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天履地的變化，特別是在鯉城區(qū)委、區(qū)政府“繁榮古城，建設(shè)新區(qū)”的響亮口號(hào)下，家鄉(xiāng)人民用聰明才智，勤勞的雙手和敢于拼搏的精神，使古老的鯉城煥發(fā)了青春，一個(gè)“文明、誠(chéng)信、平安、溫馨”的`鯉城展現(xiàn)在我們面前，以其獨(dú)具魅力的精神風(fēng)貌贏得了人們的廣泛贊譽(yù)。可是，你們有沒有想過，家鄉(xiāng)今天嶄新的面貌是咱們父輩用勤勞和智慧開創(chuàng)的，我們是否能躺在這個(gè)成就上維持現(xiàn)狀，坐享幸福呢？當(dāng)然不能！那么，為了家鄉(xiāng)更美好，作為鯉城的一名小學(xué)生我們又該怎樣做呢？
首先，我們要從現(xiàn)在起自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。古代思想家韓愈說過：“業(yè)精于勤、荒于嬉。”業(yè)就是事業(yè)。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神，家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)，還能繼續(xù)發(fā)展嗎？正如克雷洛夫說的那樣：“才能一旦為懶惰支配，它就一無可為。”同學(xué)們，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好并不容易，只有踏踏實(shí)實(shí)地依靠勤勞才有希望。
其次，我們要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。以前，由于科學(xué)文化
知識(shí)的落后，在建設(shè)家鄉(xiāng)的道路上，人們付出了沉重的代價(jià)。是先進(jìn)的理論，是科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了家鄉(xiāng)建設(shè)的飛速發(fā)展。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)是
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
世界上有許許多多的花，有潔白的梨花，粉紅的桃花，富貴的牡丹花……但我說的這朵花是無形的，是用錢也買不到的，這朵花就是友誼之花。
我和王姝昕是要好的朋友，我倆之間已有從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)的七年友誼，這朵友誼之花經(jīng)我們精心呵護(hù)，而經(jīng)久不衰。
但是有一次，李紫芹在下課前讓我收作業(yè)，這時(shí)，下課了，我看見別人在抓子兒，心里癢癢的，可是，一想，我是副組長(zhǎng)，一定要收完作業(yè)再玩。可是，我最終沒有經(jīng)住誘惑，心里十分想玩，一眼看見好朋友王姝昕，便對(duì)他說：“王姝昕你幫我收一下作業(yè)。”王姝昕那是在專心致志的看書，沒有搭理我，我又一次央求她，可是她還沒有理睬我，這時(shí)我生氣了，大聲的對(duì)王姝昕說：“我是副組長(zhǎng)，你是五號(hào)，你應(yīng)該聽我的。”王姝昕驚訝的抬起頭，莫名其妙的對(duì)我說：“你以為你是誰呀!對(duì)我大呼小叫地干什么呀?”從此我們的'友誼之花不拿么有生機(jī)了，回到了家，我心想，難道就因?yàn)檫@件事不顧我們七年的友誼?我心里真不是滋味，吃飯不香，睡覺不甜，我決定重新跟她和好，我拿了幾塊錢給她，希望她能原我，可王姝昕說：“友誼之花是需要真誠(chéng)的陽光沐浴的，需要關(guān)注的肥料，需要關(guān)注諒解的肥料，需要寬容做水分來小心呵護(hù)，才越開越鮮艷，是用金錢買不到的!”
我聽后非常慚愧，從此我和王姝昕的越來越深厚友誼 ，我希望我們的友誼之花開得越來越美，而且永開不敗!
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
大家好。 我是紀(jì)宇芝，這幾年是我第一次在臺(tái)上演講。
在這次競(jìng)選活動(dòng)中，我準(zhǔn)備競(jìng)選的`崗位是 衛(wèi)生委員。在很小的時(shí)候，媽媽就教育我自己的事情自己做，媽媽讓我自己洗碗，自己整理房間，所以我就養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 同學(xué)們都知道，現(xiàn)在社會(huì)上的人是越來越不講衛(wèi)生了。這一個(gè)人扔一些紙屑、那一個(gè)人吐一口痰、這一個(gè)人扔一塊果皮、那一個(gè)人把垃圾倒進(jìn)河里這些不良風(fēng)氣在社會(huì)上橫行霸道。漸漸地，漸漸地，人們都成了這些不良風(fēng)氣的“手下”。這些不良風(fēng)氣也開始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學(xué)們像得了傳染病似的，四處亂丟垃圾，讓美麗的校園也變得“丑陋”了。不注重衛(wèi)生也成同學(xué)們的習(xí)慣。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的就是克服這個(gè)習(xí)慣，讓它從我們的生活中永遠(yuǎn)消失！
同學(xué)們?nèi)绻耶?dāng)上了衛(wèi)生委員，我將會(huì)以身作則——積極幫助同學(xué)或老師搞衛(wèi)生希望同學(xué)們也行動(dòng)起來。 如果同學(xué)們相信我，請(qǐng)投我一票。 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
這個(gè)暑假，我讀了很多很多的書，令我印象最為深刻的是<<像你這樣一個(gè)女孩>>。這本書呈現(xiàn)了十分樂觀、開朗的女孩子——鄧先子，在她身上，我懂得了四個(gè)字：樂觀和珍惜。這位姐姐面對(duì)如此困難的生活仍然樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，并珍惜自己的生活。
鄧先子從小只有母親一個(gè)人在照顧她，她曾經(jīng)有一個(gè)完整的家，因?yàn)橄茸計(jì)寢屔眢w殘疾，被奶奶同爸爸嫌棄，后來先子的爸爸同媽媽離婚了。都說父親最疼女兒，但小時(shí)先子的父親從未疼愛過他，爸爸的脾氣不好，先子小時(shí)讓父親講個(gè)故事都要被打，但先子從來都未怪過父親，他一直相信父親是愛他的。
先子在媽媽身邊長(zhǎng)大，媽媽為了賺錢養(yǎng)家特別累，上班路途遙遠(yuǎn)還要三班倒，先子三歲時(shí)就要一個(gè)人在家，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，學(xué)習(xí)掌握生存的本領(lǐng)，用樂觀的心態(tài)面對(duì)困難和挫折，從中誤出了做人如果用坦然的.心境去面對(duì)困境，得到的一定會(huì)比失去的更多。
她勤奮好學(xué)，珍惜媽媽為了培養(yǎng)她所做的每一件事，珍惜步入校園生活的每一天，更加珍惜老師為她所付出的心血。因?yàn)檎湎优ο蛏希狭嗣＃隽思医蹋荣嵙隋X又育了人又提高了自已。哪位女孩不愛漂亮呢?先子沒有錢買漂亮的衣服，但她從未因?yàn)樽约旱拇┲员斑^，因?yàn)樗齽谟泲寢尩脑挕耙粋�(gè)人格成熟的人，修養(yǎng)和學(xué)識(shí)就是最華貴的裝飾。”
我記得媽媽要替我開家長(zhǎng)會(huì)，我特意提醒媽媽去學(xué)校要穿的漂亮些，這就是我的虛榮心在作怪。先子從來沒有嫌棄過自己的媽媽，她大方的把母親介紹給自己的同學(xué)、朋友，因?yàn)樗類圩约旱哪赣H，她感恩母親為自已所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)楦卸魉龑?duì)生活充滿了樂觀。
這本書我讀了三遍，我是生活在一個(gè)十分幸福的家庭里，父母的心肝寶貝，過著衣來伸手，飯來張口的日子。但我卻不懂得珍惜這一切，經(jīng)常抱怨飯不好吃，衣服不漂亮，一有不順心的事情就愛發(fā)脾氣，在媽媽讓我彈琴時(shí)，我一邊彈一邊說“媽媽是大壞蛋”，也許我得到的太容易了，所以我不懂得珍惜，應(yīng)了奶奶常說的一句話“生在福中不知福”。合上書，我暗下決心，做一個(gè)珍惜、樂觀、向上的好孩子。
小學(xué)生演講稿 篇6
大家好!我是四年級(jí)二班的郭xx。我演講的內(nèi)容是“做遵規(guī)守紀(jì)小學(xué)生”。
在晨光中，在微風(fēng)中，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大廳里，學(xué)生們正在茁壯成長(zhǎng)。通過老師和同學(xué)們的不懈努力，我們擁有了一個(gè)安靜溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造了良好的.文化氛圍，創(chuàng)造了健康成長(zhǎng)的空間。
但是在這個(gè)美麗的校園里，學(xué)生們做得還不夠好，有一些不和諧的音符，校園里還存在著許多無序的現(xiàn)象。
例如，剛清掃完校園，就會(huì)有同學(xué)們留下牛奶袋、飲料罐、冰糕紙等垃圾;鈴聲響后，一些學(xué)生不能主動(dòng)做課前準(zhǔn)備;有的同學(xué)上下樓梯時(shí)不能自覺地站成一排走在右邊;課間休息時(shí)，一些學(xué)生還在教學(xué)樓里互相追逐，大喊大叫。
我們學(xué)校有50多個(gè)班，3000多名學(xué)生，如果沒有良好的學(xué)校秩序，大家還能學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)然不能。
同學(xué)們，我想知道你們都明白，自己的一言一行都關(guān)系到我們學(xué)校的作風(fēng)，關(guān)系到學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為，會(huì)影響到整個(gè)班級(jí);一個(gè)同學(xué)不遵守秩序，會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，破壞班級(jí)的集體形象。
同學(xué)們，遵守校園秩序，從自己做起，從今天開始。
我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度：
1、紀(jì)律：學(xué)校要求學(xué)生穿校服，不罵人，不打人。
2、不遲到，不早退，不曠課。課堂上不要做無關(guān)的事情，不要隨便說話;按時(shí)完成作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)，不違反考試紀(jì)律。
3、愛護(hù)公共財(cái)物，不得在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫，嚴(yán)禁破壞桌椅、門窗等公共財(cái)物。4、一定要注意安全，不能違反規(guī)定提前到學(xué)校上學(xué)，放學(xué)后不可無故留在學(xué)校或校園周邊地區(qū)。低年級(jí)學(xué)生放學(xué)后，不要隨意離開隊(duì)伍，不要在隊(duì)伍中玩耍。
5、不允許騎快車，騎車帶人和并排騎車，不要騎電動(dòng)車、摩托車上學(xué)。禁止在大門20米以內(nèi)上下機(jī)動(dòng)車輛。進(jìn)入學(xué)校后，任何人未經(jīng)允許不得離開學(xué)校。上下樓梯不要推擠擁擠，不要在大樓里奔跑、玩耍，禁止爬樹。
6、注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常剪指甲和洗手，保持衣服干凈整潔。注意班級(jí)和學(xué)校衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。
如果我們?nèi)巳俗龅阶褚?guī)守紀(jì)，不僅使學(xué)校環(huán)境更加美麗，還會(huì)使我們能夠健康成長(zhǎng)。
讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，讓自己在遵守規(guī)則和紀(jì)律中成長(zhǎng)為一個(gè)好孩子。