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(推薦)小學(xué)元宵節(jié)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)元宵節(jié)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)元宵節(jié)的作文300字 篇1
“哦耶!今天元宵節(jié)哦——今天我要來五個(gè)白白胖胖的大湯圓！”我興奮地跟媽媽說。“好啦好啦，我會(huì)給你買湯圓的——哦，好像冰箱里還有一些湯圓，”她打開冰箱，拿出一個(gè)裝著湯圓的塑料袋，“你看你看，還有一些湯圓呢，而且還那么多。”“這是什么時(shí)候的湯圓啊？去年元宵節(jié)的吧？買回來都多久了？能吃嗎？你看，無包裝，無保質(zhì)期，無生產(chǎn)日期，這樣的‘三無產(chǎn)品’我能放心吃嗎？”“好好好，我再重新買一袋，怎么樣，伺候你真麻煩！”媽媽嘀咕著。
晚飯過后，我期待已久的'湯圓終于來了，我一邊看著電視一邊等。“來了，芝麻湯圓！”媽媽吆喝道。“我要我要！”我急著要見到那些白白胖胖、香香甜甜的大湯圓。“哎喲，怎么是這樣子的呀！”乍一看，這些湯圓并不像廣告中那么誘人，再一看，哎呦媽呀，湯圓都是癟癟的，像風(fēng)燭殘年的老人，不過還好，味道還是不錯(cuò)的。
小學(xué)元宵節(jié)的作文300字 篇2
今年的元宵節(jié)我們家和以前過的不一樣。以前，我們是去超市買別人已經(jīng)做好了的，回家只要放在過了煮好了就可以吃了，可是那樣過節(jié)是在是太沒意思了。所以，今年的元宵節(jié)，我們自己包湯圓。
我跟著姥姥一步一步地學(xué)著。先把準(zhǔn)備好的一包糯米倒入一個(gè)較大的碗或盆里，倒入十分之七的溫水，把這個(gè)面調(diào)均勻后放好。面做好了，該弄餡了。這次是用黑芝麻餡的，買餡的時(shí)候這個(gè)是一大快，要先用刀切的一小塊一小塊的，不要太小，也不要太大。再把他一塊一塊的搓成圓形。
面和餡都做好了，就要開始包了。先從面團(tuán)上掐一塊面下來，捏成扁餅形，拿一粒先放在最中間，把旁邊的面往上推，逐漸變成一個(gè)圓，再用手捏一捏不平的地方，搓成一個(gè)團(tuán)，再在面上滾幾圈，一個(gè)湯圓就完成了。
就這樣，一個(gè)又一個(gè)的'湯圓在我的手中誕生了。最重要的是下鍋煮。先把鍋里的水燒開，然后把湯圓扔進(jìn)水里，煮到湯圓向上漂，水“咕嘟咕嘟”冒泡時(shí)，就是已經(jīng)煮熟了。把火關(guān)了，把湯圓撈出來，就可以吃了。
吃著自己做的湯圓，心里也甜滋滋的。
小學(xué)元宵節(jié)的作文300字 篇3
2.21日的“快樂活動(dòng)日”中，黃老師給我們講了“元宵節(jié)”的來歷和故事，我們聽得津津有味。我們知道了元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又叫“上元花燈節(jié)”，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思，它是整個(gè)春節(jié)的壓尾。每逢上元這一天，家家戶戶張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。我們還讀了元好問的.古詩《京都元夕》。最后，我們一邊聽著喜氣洋洋的新年歌曲，一邊互相猜起了謎語——“畫時(shí)圓，寫時(shí)方，有它暖，沒它涼（打一個(gè)字：日）”“嘴下留著八字胡（打一字：只）。”“一物像人又像狗，爬桿上樹是能手，擅長模仿人動(dòng)作，家里沒有山里有。（打一動(dòng)物：猴）” “頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當(dāng)家人，一早催人起。（打一動(dòng)物：公雞）”我們猜謎的興致可高啦！
最后，我們還紛紛相約2.24.那天在豫園碰頭，一起逛逛元宵燈會(huì)，然后在品社課上交流，我們大家都很期待哦！
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