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讀后感的作文

時間：2024-01-04 08:07:19 讀后感我要投稿

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讀后感的作文10篇[熱門]

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的讀后感的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

讀后感的作文10篇[熱門]

讀后感的作文篇1

　　一提起《西游記》，許多人都會不屑一顧地說：“《西游記》有什么好看的？我都看膩了。”的確，電視上《西游記》的電視劇、動畫片仍在不停地放映。原因就因為它故事情節曲折生動。

　　先說說大家耳熟能詳的四位主人公吧。

　　孫悟空：

　　一位有勇有謀、本領高強、疾惡如仇的潑猴。在被佛祖壓到五指山下前，他真是無“惡”不作：奪走龍王的定海神針；到地獄府撕毀生死簿；大鬧天宮……充分地表現了他的'頑皮。直到唐僧救了他，給他帶上緊箍咒，他這才“英雄”有了用武之地。在西天取經的路上，他立下過屢屢戰功；為了保護唐僧，他義不容辭；他神通廣大，有一雙火眼金睛，雖然會請菩薩、神仙來幫忙，可絲毫不減他的本領高強。

　　豬八戒：

　　一個肥頭大耳、好吃懶做、貪財好色的憨豬。一遇到困難就退縮，就要回高老莊見媳婦。當初的天蓬元帥就是因為迷戀嫦娥而變成豬的。“豬八戒吃西瓜”這一故事中的豬八戒就“搬起石頭砸自己的腳”。盡管如此，他也幫過孫悟空許多忙：智取芭蕉扇，四探無底洞，大戰盤絲洞……也能算是孫悟空的好幫手了。

　　一位心善好施、善良仁慈、不分是非的嚴師。他分不清是非黑白，反而聽信豬八戒的挑撥，念緊箍咒，甚至把悟空趕走。我覺得唐僧也有些懦弱，總在落入妖怪的陷阱后，才大聲喊道：“悟空，救我！”但是唐僧的善良我們也記在心中了。

　　沙和尚：

　　一名勤勤懇懇、任勞任怨、剛毅木訥的忠僧。沙僧雖然沒有什么大本事，但也起到了重要作用。每當悟空和八戒出去時，他都保護著師傅。一路上肩挑重擔，卻沒有半點怨言，他總是在師兄們鬧矛盾時從中調停和解，對師傅忠心耿耿。

　　這四位的個性大不相同，但有著統一的目標：到西天取得真經。這一路上他們經歷了九九八十一難，途中的妖魔鬼怪一心想吃唐僧肉，一次又一次地找他們麻煩，但孫悟空總能化險為夷。

讀后感的作文篇2

　　翻開書柜，我看到了熟悉的一本書，我拿出來一看，哇！原來是《寶葫蘆的秘密》這本書。這是張天翼先生的杰作，講的'是這樣一個有趣的故事。

　　小主人公王葆小時候不管干什么都有條件，可奶奶總是講一個寶葫蘆的故事，不知不覺王葆就對神秘的寶葫蘆產生了興趣。有一次王葆和同學吵起架來，一氣之下，王葆回家睡起覺來。醒來后想起了有同學約他釣魚，結果他意外的釣起了寶葫蘆。從此以后他想要什么就能夠得到什么，王葆高興的不得了。有一次數學考試，有道題王葆不會就問寶葫蘆，因為寶葫蘆不會數學，所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳同學的答案印在王葆的試卷上，字跡也印了上去，可是被老師的眼睛破解了，王葆這才知道寶葫蘆也不是萬能的。好多次都想扔掉寶葫蘆。“王葆，起來了。”王葆聽到了奶奶的聲音慢慢地起來，哈哈，原來是個夢啊！根本沒有什么寶葫蘆。

　　這本書小書迷們也可以抽空看一下，這本書告訴我們一個道理：天上沒有掉餡餅的事情，也沒有不勞而獲的事情。只有踏踏實實，辛苦努力才有快樂和收獲。王葆依靠自己的能力獲得游泳冠軍，取得了好成績，就是一個好的事例。我們也要依靠自己努力，實現夢想，實現愿望！

讀后感的作文篇3

　　從來沒有一本書，能讓我邊看邊沉迷心痛到這種地步。

　　從來沒有一個群體，能像聯大人這樣一下子在我心上投上如此厚重的身影。

　　《精神的雕像——西南聯大紀實》是我只用三天就讀完的一部書，戰火歲月聯大人艱苦卓絕的生活讓人感同身受。

　　物理學家吳大猷教授在世界物理學界負有盛名，當時他的成就可以說是一只腳已經邁進了諾貝爾獎的大門。后來，他的3位學生先后獲得諾貝爾物理獎。當時，吳大猷教授帶著患有肺病的妻子回到了戰亂中的祖國，進入了昆明的西南聯大任教。在美國的時候，他聽人說喝牛肉湯能治肺病，就每天買牛肉湯給妻子喝。到了西南聯大以后，吳大猷教授的薪水買不了一碗牛肉湯，他就到菜市場揀剩下的牛骨頭回家熬湯給妻子喝。當時的菜市場里那些賣牛肉的屠戶，只是知道有一位看起來十分窮困的知識分子模樣的人天天來揀剩下的牛骨頭，大概沒有人想到這個人竟然是世界一流的物理學家。

　　大概沒有人知道社會學家費孝通有過在街上賣大碗茶的經歷。費孝通教授家里人口多，僅僅依靠他的薪水養不活全家。他就想了一個幾乎不用什么成本的生意，在校門口擺攤賣大碗茶。學校里的'學生和員工了解情況的都經常光顧這里，主動幫助他。但那些偶爾來大學找人辦事的人，恐怕就不會知道，這個在校門口賣大碗茶的人，居然是大名鼎鼎的社會學家費孝通博士。

　　有誰見過兩家共計14口人住在一間16平米偏廂房里的情景嗎?在當時的西南聯大就有，而且是著名的聞一多教授和華羅庚教授兩家。本來這一間房子是聞一多教授一家居住的，聞一多聽說華羅庚一家的住處還沒有著落，就堅決邀請他們一家到自己家里來住。他們這樣共同生活了一年多。后來華羅庚教授在回憶這一段時間的生活時寫了這樣一首詩：掛布分屋共容膝，豈止兩家共坎坷，布東考古布西算，專業不同心同仇。

　　在那樣的窘迫中依然在堅持治學，在那樣朝不保夕的情境中還幫助朋友，這大約正是他們成為一代大家的原因吧。

　　不看聯大紀實，永遠不會知道身在和平中，盡情的閱讀呼吸也是一種莫大的幸福。

　　不知不覺間，情感已經化作理性，遙遠已經拉近，歷史如同現實。正如作者李洪濤所言，歷史是永遠無法設想的客觀存在。那么，對于這段歷史，感情的激蕩終究會化作理性的認讀。

讀后感的作文篇4

　　《窗邊的小豆豆》是介紹一個小姑娘上小學時的經歷。

　　這個小姑娘就是日本著名的親善大使，小豆豆就是她本人。

　　小豆豆小時候和我們一樣非常淘氣。上一年級的時候就換了好幾所學校，就是因為好動所以才換了好幾所學校，那是小孩子的天性嘛！最終，小豆豆的媽媽給小豆豆找了一所讓小豆豆難忘終的學校-------“巴學園”。

　　小豆豆和哲理的校長初次見面時就聊了4個多小時的話。一位那個校長非常和藹，懂孩子的心。

　　在這里小豆豆認識了很多小朋友經常上完課跟他們一起散步。

　　在這里孩子們吃的是“山的味道，海的味道”山就是梅子之類的，海就是魚之類的`。

　　這部書有著極大的吸引力，讀它好比在小豆豆的學校里，真是受益匪淺。

讀后感的作文篇5

　　當翻開周蜜蜜姐姐的童話小說《飛吧，飛吧，美麗的生命》，我立刻被故事吸引得手不釋卷，一口氣讀完了這本書。書中講了這樣一個故事：一個神秘的瘦男人，企圖用寄蝴蝶來賺錢，他四處打聽蝴蝶的飛行路線，在花朵上澆了混了酒的花蜜，打算將珍貴的蝴蝶一網打盡。一只漂亮的美鳳蝶在混亂中被捕了，但當它醒來時驚奇地發現，捕捉它的竟是一名“女教師”。后來，在華老師的幫助下，美鳳蝶終于重獲了自由。

　　小說中的蝴蝶可謂千姿百態，美鳳蝶、虎斑蝶、電蛺蝶……在故事帶給我奇趣而緊張的劇情之外，我還意外地獲取了對小生物——蝴蝶的認知。原來蝴蝶的`種類和形態這樣多。

　　每當我看到一只美麗可愛的蝴蝶被囚禁、捕殺、被制作成各種標本的時候，我就恨死了那些像“瘦男人”一樣的人，我懷疑他們是不是冷血的動物，竟然可以對這么美麗的小生命下手，我更生氣的是蝴蝶有著會飛的翅膀卻居然還是這么容易就給壞人捕著……

　　小說中的一段描述讓我深深震撼：“美鳳蝶的心情暫時還不能平靜下來。她不明白，對于蝴蝶來說，人類差不多是巨無霸式的生物，但是，為什么就偏偏容不下小小的蝴蝶和其他的物種，一起好好享用地球提供的生命資源，互不相擾，和平共存呢？”是啊，它們生得美麗而柔弱，這不代表它們可以被欺凌和出賣；它們翩然飛舞的美姿，不等于人類可以為所欲為將之蹂躪。為什么我們就不能和平共存呢？

　　故事的結局是圓滿的，我不僅為美鳳蝶能夠重獲自由感到高興，同時也為有華老師這樣一些能真正愛護小動物、保護小動物的人而欣慰。讀了《飛吧，飛吧，美麗的生命》后，我懂得了這樣一個道理：大自然的小動物就像我們人類一樣，有著自己的生命軌跡，它們應該被保護、被疼愛、被關懷的。我們除了要好好地欣賞它們的美態之外，還要好好地保護它們的生態環境，這正是對生命的關注和尊重。作為一名21世紀的小學生，我要學好本領，爭取加入學校的環保小分隊，我將以實際行動去保護小動物，保護生態環境，做一個名副其實的環保小衛士。

讀后感的作文篇6

　　這是一部剛好與我們的青春同步的書。翻開這本書，你或許會照鏡子般地看到自己！

　　這本書中有許多耐人尋味的語句。但是，令人回味無窮的還是那句“從我找到夢想的那一刻開始清晰”是啊，夢想是一個指路牌，只有它會為你指引方向，在這條人生的十字路口，為你選擇正確的路；夢想，是一支鞭子，它時時刻刻都在你的身后鞭策著前行，努力；夢想更是一種動力，讓我們為實現夢想而努力。所以，請不要輕易放棄自己的夢想！因為，它的出現讓你的人生開始清晰!

　　很多時候，夢想就像是一個冷漠的.戀人，它高高在上，它不為所動。但是，放棄了它你就變得像一個籠罩在黑暗之中的人，丟失了最后一縷的曙光，因看不清前面的路而迷失了方向。那是你會無助，迷茫。因為你已看不清前面的路，失去了前行的動力，也失去了前行的勇氣和理由!所以，當你發現了自己的夢想，請一定要抓住它。一不留神它也許會從你的眼前溜走。在這同時不要膽怯失敗的來臨，因為沒有嘗試過錯的，就永遠也不知道什么是對的。

　　在你追尋夢想的過程中，你必將會遇到困難和挫折。但是，要想成功就要勇于去嘗試。如果，那時你選擇了堅持，你不一定會成功，但你選擇了放棄結果就一定不會成功，意味著你已經因為你的放棄而成為了一個失敗者，而選擇了堅持的人，也許最后的結果并非如你所愿的那樣，但因為已努力過了，你已成為了你人生道路上的成功者。

　　雖然，無論是在追夢的過程中還是在人生以后的道路上你總會遇到艱難險阻，但是我們不就是在人生的風雨中成長嗎？挫折像風，它或許會吹迷你的雙眼，讓你迷失方向，無法前行；但它也會鼓起你前進的風帆，讓你在洶涌波濤中去乘風破浪，駛向成功的海洋。挫折像雨，它或許回事土地變得泥濘，讓你寸步難行；但它也會用它的冰冷讓你清醒，讓你停止前進的腳步，靜下來認真思考究竟該如何繼續前行！

　　珍惜挫折吧，它會使你成長。

讀后感的作文篇7

　　這本書的作者是有著“動物小說大王”美稱的沈石溪。它向我們講述了駱駝王子從幼年到成年的生活過程、經歷。

　　駱駝王子從小就收到家人的溺愛，沉浸在蜜罐溫床里。因此，它成天依偎在母親身邊，享受著母愛帶來的溫暖。隨著時間的流逝，深受寵愛的駱駝王子漸漸長大了。看似外表堅強的它，其實內心還是一個沒有脫離母愛的幼仔。慢慢的，到了駱駝的青春叛逆期，駱駝王子開始表現得不合群了，不論其它駱駝怎么叫喚，駱駝王子就像沒聽見相似的，對其他駱駝的`呼喚不理不睬。偶然的一次意外，使正在叛逆期的駱駝王子又回到了淳淳的母愛中，成為了一個“永遠長不大的孩子”

　　我真為駱駝王子感到惋惜。一只好好的駱駝，竟變成了一個“永遠長不大的孩子”。是因為甜蜜的母愛才導致了駱駝王子無法長大，獨立面對生活。我們要學會自己獨立面對生活，不能總是依賴父母的幫助。等到將來父母老了，還有誰能幫助你？還不是要靠我們自己去努力，去拼搏。這使我想起了我們以前學過的一首詩篇——中華少年。在這首詩中，講到了“不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片艷陽天。不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記最危險的時候“戰歌飛旋”！”這幾句話暗示著我們要學會獨立面對生活。

　　現在我們是五年級的學生了，已不再是那個不懂事的小孩子了。要向文中講的那樣，學會獨立，學會懂事。這才是一個五年級學生應該具備的條件。

讀后感的作文篇8

　　去年老師發給我們一本書，名字叫我的祖國。

　　我覺得這本書與其他書不一樣，它描寫了中華民族的成長經歷。從這里面我知道了國慶節的來歷，兩彈一星的專家，澳門、香港順利回歸祖國，雜交水稻之父是袁隆平爺爺······當我看到第10課“跨越世界屋脊的巨龍——青藏鐵路”時，我被他深深的.吸引住了。它修建在世界上海拔最高、面積最大的地方——青藏高原。小時候，爸爸在西藏工作。我去過幾次，那里天寒地凍，溫差特別大，空氣稀薄，紫外線特別強。有一次，我剛下飛機，就出現頭昏、嘔吐的癥狀。工作人員在前無古人后無來者的惡劣條件下，攻克各種難關，克服了種種困難，及世界難題，創造出世界奇跡。青藏高原有我國珍稀的野生動物，所以在修建鐵路的同時，他們也不忘保護動物，工程師們還專門為野生動物建立了綠色通道，不影響他們的棲息和繁殖。

　　讓人與動物的和諧之路在青藏高原繼續延長！這本書使我知道了很多知識，對我們偉大的祖國有了更深的了解。我們要努力學習，長大后把偉大祖國建設的更加燦爛、輝煌！

讀后感的作文篇9

　　茫茫草地，翻滾著齊胸的綠浪，漫漫夜空上演著一場狼、人、狗的故事，那日蘇，這位像牧神般俊美的男孩與其他三只兇神般的猛犬，在黑鶴筆下，訴說了他們傳奇的故事，全文分七小節，我挑三小節和大家講講，《狼谷的孩子》讀后感350字。

　　在《狼谷的孩子》中，男孩那日蘇和爺爺扎布在遼闊的草原上相依為命。寒冬的夜晚，饑餓兇猛的狼群一次又一次地偷襲他們的營地。丹克、白雪、巴努蓋拼命地守護死死相擁的羊群，為了保護羊群，牧羊犬巴努蓋咆哮著，將狼死死地壓在身下，撕裂它的喉管……反復激戰中，巴努蓋被狼挖去雙眼，讀后感《《狼谷的孩子》讀后感350字》。雙目失眠的巴努蓋還跌跌撞撞地循著狼的'氣味又一次沖過去，咬住一匹狼不放，任由其它狼在自己的身上撕扯蹂躪，即使戰死，也不退縮，堅守著牧羊犬的使命。

　　在《琴姆且》中，是誰將柳霞救上岸？是誰扯著柳霞的衣服，在鵝毛大雪中前行？營地起火，柳霞被濃煙嗆暈，又是誰叼住衣領及時將她拖出帳篷？是它，傳說中的“六趾”—琴姆且。

　　牛是勤懇老實的，可你見過像馬一樣飛奔，像牧羊犬一樣獨戰狼群，還用角頂起卡車的小牛嗎？在《斑斕》中，那頭有著豹子般毛色的小牛就是這樣一頭犟牛。

　　在圣潔的草原上，無數奇特的野性在蠢蠢欲動，令人想去珍惜這最后一片蔚藍的天空，它給我帶來了情感的激蕩和對生命的深刻思考，來吧，讓我們一起守護這一片翠綠吧！

讀后感的作文篇10

　　讀完《泰山上的挑夫》后，我默默地坐在椅子上，眼前不由得浮現出一幅感人的畫面：在攀登東岳之巔最艱難的路途上，一群挑夫邁著堅定的步伐，用不急不緩的速度挑著擔子，走著“之”字形路，奮力地攀登著，百把斤重的擔子里，裝著被子、食品、水果等。豆大的水珠，順著他們的面頰灑在他們走過的路途上……

　　啊！泰山上的挑夫，我要贊美你們，你們為了讓山上游客睡好覺，吃上鮮美的水果，你們挑著百斤重的擔子，走著百把里長的山路，不辭勞苦地上下攀登著。盡管這活很苦，很累，但你們還是拼命地走著，干著……

　　啊！挑夫叔叔，我一定好好學習，努力學習科學文化知識，長大了，一定要制造一種既省力、又方便的自動化機器來，那時，你們就不要再挑著擔子整天上下攀登了，而只需坐在泰山極頂的機器前，一按電鈕，自動升降機就會把當天鮮美的食品、飲料、睡覺的`棉被，從山腳下運送到山上。那時，在泰山上工作過的扁擔、筐子也該退休了。

　　當然，幻想是美妙的，要實現機械化，還得經過我們的努力奮斗，刻苦鉆研。我們要以泰山的挑夫為榜樣，要有他們那種不畏勞苦的精神，去攀登科學文化技術高峰，不但要在泰山上實現機械化、自動化，還要在全國實現四個現代化，為祖國的繁榮昌盛作出貢獻。

　　在學習上，我還有拈輕怕重的思想，今后我一定要克服這個缺點。想到這里，挑夫那奮力攀登的形象又浮現在我眼前。

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