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我敬愛的老師作文

時間:2024-01-04 09:05:23 教師 我要投稿

我敬愛的老師作文錦集【15篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我敬愛的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我敬愛的老師作文錦集【15篇】

我敬愛的老師作文1

  她是一位光榮的人民教師,她是一位對工作很認真很負責的老師,是她帶領我跨進了學校的大門,是她帶領我在知識的海洋里遨游,是她把我從懵懂無知的幼兒變成一個文質彬彬的少年。她就是我們的班主任張老師。

  老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,張老師是一位很有責任心的老師,有一天早晨的自習。大隊輔導員到我們班來檢查衛生,還問老師:“感冒好點兒了嗎?”我恍然大悟,原來老師感冒了。老師感冒了,還給我們上課。更是讓人欽佩的不得了。老師感冒了,我們竟然一點兒也不知道,而且老師還沒有一句怨言,也不訴苦,真是一個好老師。

  他還是一位很光榮的老師。有幾次別的班的老師來我們班問張老師題。老師很肯定的告訴他們,這道題的做法,那個字怎么讀,而且老師也不驕傲,而是更努力的去學習,我們班每次來老師的時候,都會問你管的真好,班里一點兒聲都沒有。同學們都在低頭完成老師布置的.題,因為同學們都很喜歡老師,并且很尊重他,所以上課一點聲音都沒有。

  張老師雖然表面上看起來很嚴肅。但是他的內心還是很好的,很溫柔的。有一次我們班的劉佳鈺同學發燒了老師二話沒說給她的媽媽打電話,通知家長給孩子看病,我們在學習上老師也像父母一樣嚴格的管教我們,在生活中像慈母一樣關愛著我們。

  我想衷心的說一句,謝謝您張老師!我們一定不負辜負您的希望。不會辜負您的良苦用心。

我敬愛的老師作文2

  她有一頭烏黑光亮的頭發,有一雙充滿智慧般的眼睛和一張永遠面帶微笑的櫻桃小嘴。我的老師,就是這么美麗動人,人見人愛,花見花開!

  我的蘇老師和其他老師的教學方法不同,我想以前已經退休的老師也和我們蘇老師不一樣,這正是我們老師的獨特,她的教學方法是這樣的',讓我們自己自學課文,自己交流練習題。蘇老師,成就了我們班的愛心小天使,帶著我們去郊游,我們的老師不僅教我們學習,而且還教我們如何做一個堂堂正正的人。老師真分部了各個部門,用大拇指、星星、月亮,來鼓勵我們積極學習,成就最好的自己!

  老師最讓我們害怕的是:變臉,我們的老師變臉比翻書還快,比如:我們星期四有作文欣賞課,我們要評論別人的作文,老師剛才還笑嘻嘻,可是,一沒人舉手,老師一下子就晴轉陰啦!

  我非常喜歡我這位優秀的老師,雖然我的老師總是翻臉,但是,我還是,多么希望我的老師永遠教我,我不僅喜歡我的老師,還喜歡這種教學方法,其他班對我們刮目相看。所以我希望,期望,渴望,盼望老師能一直教我們!

  這就是我的優秀老師!

我敬愛的老師作文3

  梁春梅老師是我們學校的主任,也是我最敬愛的老師。她有一頭烏黑的長發,總愛穿裙子,穿著精致的高跟鞋,喜歡戴一條金項鏈。遠遠看去,猶如畫中的美人姍姍而來,攜帶著溫暖和熙的春風,讓人眼前一亮,滿身倍感溫暖舒暢。

  梁老師是我們班的語文老師,上課時很生動活潑,臉上總是掛著甜甜的微笑。但是你若以為在她如蜜糖般的微笑下可以胡作非為的話,你就大錯特錯了。要是有同學上課講話或違反課堂紀律,梁老師的笑臉馬上會由晴轉陰,嚴厲的'批評違反紀律的同學,甚至給予小小的懲罰。

  在我的心中梁老師既是一位精明能干的領導,又是一位和藹可親的老師,她對我非常關心,每次見到我就向我露出一個可愛的笑臉,還告訴班里的同學說我是她的徒弟,那是多么榮幸的稱號啊!從那一刻起我就暗暗對自己說:一定要好好學習,不能辜負梁老師對我一番厚愛。很無奈,這學期第一單元考試我考砸了,我這徒弟太不爭氣了,感覺很對不起梁老師,為了自己,為了疼我愛我的梁老師,我一定要努力學習。

  敬愛的梁老師,謝謝你那赤誠的愛,喚醒了我的迷惘,哺育了我的自信。

我敬愛的老師作文4

  一頭黑黃色的頭發,一雙水汪汪的眼睛仿佛告訴我們要認真學習才能報答于社會。

  老師為了讓我們在上課時對課文沒有生疏感和緊張感,所以,她在上課時首先她有感情地朗誦一遍,在請一位同學朗誦一遍,最后我們大家一起朗誦一遍。待我們熟悉課文之后老師就會先問問同學們有什么詞或句子有什么不懂的地方提出來我們大家一起思考思考。不管她教我們什么她都會耐心細心的教導我們,不會放過一處我們不懂的地方。

  有時,在下午的語文課上老師會講一些故事,笑話給我們聽。讓我們覺得學習也是一種快樂!有時老師在課間的時候會和我們一起玩玩游戲,記得有一次老師和我們比賽踢毽子,我們5,6人打老師一人,最后老師贏了,我們輸了。可我們并不是很傷心而是很開心因為我們有一個踢毽子棒,畫畫也棒,寫字更棒的老師,我們有一個這么好的老師我們真感到驕傲,自豪!

  說到這里,同學們都應該知道我最敬愛的老師是誰了吧?對!她就是我們三四年級的班主任宋佳宋老師。

  宋老師的'辛苦付出,把一棵棵幼小的脆苗培養成一批批優秀的人才,國家的棟梁我堅信在宋老師的培養下同學們都會成為對社會有的人!

  十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩是我終生難忘!

我敬愛的老師作文5

  時間象流水似的,一眨眼四年過去了,小學生活馬上就要結束。回顧往事,尤其是想起您____苗老師。

  記得四年前開學的那一天,是您帶著微笑把我迎進了校門,您就是我的啟蒙老師。人說:"世上只有媽媽好",我說:"世上還有苗老師好"。

  從那時起您就把我從一個玩皮的孩子教成了一個懂事的小少年,那一幕一幕的情景又浮現在我的'眼前。剛開學的那段日子里我非常膽小,有一次您出了一組字讓我們來組詞,我心里想:"不要叫我",可您好象看出了我的心思,偏偏叫起了我。我不知不覺地低下頭,聲音小的象蚊子,同學們都笑了起來,我等著您的批評 ,可沒想到的是您,不但沒有批評,反而親切地鼓勵我。我的心里熱呼呼的,真想發自內心叫一聲"媽媽"

  還有一次我考試沒有考好,我傷心地哭了,您看見了,走過來,安慰我說:"不要哭了,這一次沒考好,沒關系,下次努力,考出好成績"。我點點頭不哭了。心里暗下決心,一定要好好學習,交一分讓老師滿意的答案。

我敬愛的老師作文6

  我有一個令人敬佩的媽媽。媽媽有一張瓜子臉,戴著一副近視眼鏡,把眼鏡摘下來,眼球就顯得格外鼓起,這是長年戴眼鏡的結果。眼睛下高高的鼻子,可幫了媽媽好大的忙呢!每當眼鏡要掉下來的時候,鼻子就拼盡了力氣,努力地扛著。鼻子下的一張嘴總是“嘰嘰喳喳”地說個沒完沒了,耳朵想清靜一下都不行。

  我的媽媽是一名彩票銷售員,有一個星期天的下午,媽媽帶我一起去上班。我發現來陸陸續續打彩票的人很多,有二元、六元、十元……甚至上百元都有,媽媽一直忙個不停,有時我也幫一下忙。

  約三點鐘,由于一張彩票掉在了地上,媽媽彎腰去撿時,發現地上有一疊百元大鈔。她撿起來一個個地問誰掉了錢。可在場的人一個都沒有掉錢。媽媽只好把錢放在抽屜里,等失主來拿。大約又過了十五分鐘,一位男人匆匆忙忙地跑進來東找西找,滿頭大汗。

  媽媽看到這個情況,就上前問:“你在找什么?”“我的錢丟了。”“你丟了多少?”“5張一百元,3張五十元,3張十元,共六百八十元。”男人急切地說。媽媽把抽屜里的錢拿出來點了點,不多不少正好六百八十元。媽媽對那個男人說:“這是不是你的?”“對,對,對,這就是我的.,謝謝!”“沒關系,以后注意點。”接著又在“噼噼啪啪”忙開了。

  我看著剛剛發生的一幕,又看著眼前全神貫注不停忙碌的媽媽,敬意不禁油然而生,媽媽你不僅長得美,同樣還是我的良師啊!媽媽,女兒愛您!

我敬愛的老師作文7

  上個學期的一天,是個星期五。這天中午,我們太陽城學校三年級一班的同學們剛剛下課,大家一起高高興興地去學校的食堂吃午飯,大家一路上有說有笑。

  這時,一個意外發生了。

  夏天,我們穿著的校服是裙子,一只大黃蜂不知從哪里飛出來了,突然飛到我的身邊,并迅速地蟄在了我的腿上。一股鉆心的疼痛襲來,我毫無思想準備,當時又疼又害怕,就放聲地大哭起來。

  就在這個關鍵的時候,剛剛路過食堂的譚喆老師發現了我的情況。她一邊安慰著我,一邊立即蹲下身來給我處理傷口。我看到她在用一個小針頭把傷口處理了一下,然后就用嘴巴幫我把毒素一口一口地吸了出來。她的臉上都出汗了,嘴里吐出來的還有血絲。

  周圍的同學們也都幫助我減輕痛苦。我當時嚇壞了,但是,感到疼痛小了很多,更感到譚老師那樣的慈祥和美麗,像我的媽媽一樣關心著我,心里暖洋洋的。

  我的.家長趕到后,帶我去醫院檢查了一下,醫生說:“幸虧處理得很及時,已經沒有大礙了。”

  幾天后,學校的領導知道了這件事,在全校對譚喆老師給予了表楊。就發獎的那天,我們的李新征校長還特意安排我給譚喆老師發獎。我心里高興極了,正想著表達我的感謝心情呢。我默默地告訴自己,以后一定要向敬愛的譚喆老師學習,做一個善于幫助別人和有愛心的人。

我敬愛的老師作文8

  我最敬愛的老師是莫湘軍老師。

  我與莫湘軍老師相處得并不多,也不很了解她的為人,但她確實是一位令人敬愛的老師。

  第一天見到莫老師,我覺得她應該還年輕,第一次聽到她的名字,我感覺十分怪怪的,乍一聽聽成了“抹香鯨”。但第一次聽她講課時,我真的陶醉了。她的課堂就像是在歷史的長河中漫游,比起以前的陳老師,課堂上少了一股枯燥,陳舊的味道。曾經對歷史不感興趣甚至是感到厭煩的我開始對歷史感興趣了。

  每一次聽莫老師的課都是享受。她能在課上很快地進入主題,帶領我們在走進歷史的長廊。她豐富的歷史知識也總是讓我感到驚訝。我文她學歷史學了幾年,她只淡淡的一句:“四年”把我給驚呆了。我們現在起碼要學6年以上的歷史,她卻只用了四年,而且還每一個年份,每一個事件都記得清清楚楚,不簡單。我也從此對她懷滿了敬佩之情。

  體藝節前夕,全班幾乎都去了排練方陣,只有我和少數幾個人在班。恰好莫老師來了,我們幾個趕緊想莫老師聊天并取經。交談中,我們得知莫老師來自湖南,他還親切地僵了幾句家鄉話給我們聽(可惜我一句都聽不懂)。我們還知道他有個兒子在我們學校的初二,我很是驚訝啊——這個看起來十分年輕的老師,竟已經有也個十三四歲的'兒子了!跟她交談總是離不開歷史,長遠歷史把師生的距離拉近了。這么一個親切、知識淵博的老師,正是我最敬愛的老師。

我敬愛的老師作文9

  看這篇作文前,請大家思考一下,沒有了老師世界會怎么樣?會讓知識后繼無人,會讓學生每天煩躁在搞不懂的苦悶中,還是大家都稱文盲,倒退回猿?可想而知,世界少了老師,就少了傳播知識的使者;少了辛勤耕種的園丁;少了照亮了光明的蠟燭……

  有很多詩都寫過老師,如:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。”“春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。”這些詩句都從充證明了老師為社會,學生所作的巨大貢獻。當然,有很多詩不免很傷感,那是因為老師就像蠟燭一樣從頭至尾照亮了自己,燃完了自己。他們的一生都獻給了全人類最美麗的事業:教育事業。

  如果你說,老師的教育也是為了生存,為了自我。我會斬釘截鐵的告訴你:“但老師心中更多的是孩子天真無邪的.笑容、更多的是孩子渴望知識的目光、更多的是桃李滿天下的壯景、更多的是青出于藍而勝于藍的驚喜……”所以,老師是多么可敬啊,一生忙忙碌碌,奔波勞累,都獻給了他那光輝而燦爛的事業。

  老師也有苦悶煩惱的時候,可是老師都以笑容滿面的精神狀態走進教室;老師也很煩整日搗亂的調皮學生,可他不停暗示自己每個孩子都是可愛的;老師也有課上疲憊不堪的時候,可他不住警告自己要精神抖擻的上好每節課……

我敬愛的老師作文10

  每當聽到“老師”兩字,我便會懷著尊敬感激的心情,回憶起我們的班主任——俞老師。

  記得去年臘月的一天,飛雪滿天。我因感冒沒去上學,在家里整整呆了兩天。傍晚風越刮越猛,雪越下越大,媽媽把我裹上大衣,讓我坐在電熱器旁靠暖。突然我表弟急急忙忙跑來叫我:“姐姐,老師來了,老師來了。”“撒謊!寒風刺骨的天氣,老師怎么會來?”我有氣無力地說。“不信,你去看!”我見表弟說得這樣急促、真切,便將信將疑轉過頭,朝門外望去。啊!真的,老師來了!頓時,我不知說什么才好。沒等我開口,俞老師便摸著我的頭,親切地說“楚楚,你好點了嗎?吃得消的話,我給你補一下課。”我聽了,不禁涌出了熱淚,急忙起身取下書包,拿出課本,挨著老師坐下,專心聽他講解。俞老師像在課堂里一樣,語音是那樣的溫和清晰,遇到關鍵問題時,就用筆劃著一字一字地講,逢到重點的.地方,又用手比劃著,逐字逐句地說。她講得明明白白。最后,她和藹地問我:“懂了嗎?”“懂了!”我高興地回答,病也好了似的,渾身是勁。這時,她吁了口氣,臉上露出了笑容。

  臨走時,俞老師拉著我的手說:“楚楚,天氣冷,要多注意身體啊!”頓時,一股暖流流遍了我的全身。我望著俞老師遠去的身影,默默地念道:老師,我永遠不會忘記您。

我敬愛的老師作文11

  五年了,郭老師,每天清晨都看見你笑著對我說“早”,每次上課您溫柔地為我們講解難題,但兩年前,您悄無聲息地走了,離開了我們班,離開了這個可愛的學校。從那以后,我再也沒見過您,但我深深地記得您為我們做的點點滴滴……

  那一次,我由于沒做摘抄,被老師叫到走廊上,我剛踏出教室,就發現您那雙明亮的大眼睛死死地盯著我,我嚇得魂都不在了,還出了一身的冷汗。我邊走邊想:糟了,這次要被老師批評了,這可怎么辦才好呀?走到郭老師身旁,我急得像熱鍋里的螞蟻。老師仔細地看了看四周,過了好一會兒,才說:“今天怎么沒做摘抄呢?”我剛準備說,可喉嚨好像被石頭堵住了似的`,只憋出了幾個字:“我……我……”“好了,下次記住就行了,這次就算了吧!”郭老師甜美而溫柔地說著。頓時,一股暖流涌上心頭,我流出了淚水。望著郭老師逐漸遠去的背影,上課鈴打響了,我飽含著淚水走進了教室。

  郭老師,您對我們的關心無微不至,您為我們做的事不勝枚舉。在這個時候,你就是園丁,我們就是幾株脆弱的小苗,您為我們澆水、施肥,使我們長成一棵棵參天大樹。您不辭辛苦,您是當之無愧的老師,也是我們最敬愛的老師!

我敬愛的老師作文12

  每天讀當家日記本、選當家都是老師主持的,而一次偶然的機會讓我過了一把老師癮。

  周三早晨,楊老師有事出去了。一天中,群龍無首怎么行,如果讓我班的調皮大王知道了今天又沒有當家,楊老師又不在,一定把尾巴翹得半天高。所以她把選當家和讀當家日記本的任務交給昨天的當家——我。

  早晨,我走上講臺,讀起了當家日記本,朗讀對我來說是小菜一碟,不久便順利完成。在沾沾自喜中我又碰到了另一個難題:選當家。這個難題使我一籌莫展,應該怎么選呢?我想起了楊老師選當家的情景,就依樣畫葫蘆吧!先讓同學舉手推選,同學十分踴躍,但能被選上的到不多,一個同學選了一位,馬上就有反對。過了好久,只有徐晨“金雞獨立”。只見她不停地揉著腳,也許是太酸了,坐了一會兒,又站起來。終于大浪淘沙,選出了四位當家,還要淘汰一位,經過同學的表決,潘佳偉抱憾淘汰,請主管喜洋洋授牌后,我如釋重負。

  劉老師大大表揚了我,但我得到的不只是表揚,我還得到了經驗和自主的'磨練,為將來的獨立打下基礎。

我敬愛的老師作文13

  秋風吹過,新的學期開始了。我發現語文老師的頭上又多了幾許白發。這么多年了,我從一個什么也不知道的小孩子,變成了一個成績優秀的五年級學生。在我成長的路上,有一個必不可少的人,那就是我的語文老師,是她給了我信心、勇氣和知識。

  老師,您還記得嗎?二年級的`時候,我是一個害羞的小男孩,我不敢跟您說話。您讓我當小組長,天天跟您說話。有時我緊張,說話結結巴巴的,您用母親般親切又柔和的聲音說:“慢慢的,說清楚。”時間長了,我說話不再緊張了,主動說話多了,朋友也多了,成績也提高了,我變成了一個開朗、快樂的小學生。

  老師,您還記得嗎?那一次,我去您不讓我們去的操場上去玩,因為操場離教室太遠,我沒能按時返回教室上課。您知道后,非常擔心我會耽誤學習,用嚴厲的口吻批評了我,并對我說:“業精于勤,荒于嬉。”讓我明白了,您不但會像母親一樣呵護我們,也會像父親一樣教導我們,不驕縱我們,讓我成長為一個有知識、有文化、有素養的當代小學生。

  秋風乍起,教師節來了,我想對老師說:“老師,您辛苦了!”

我敬愛的老師作文14

  她身材苗條,個子高高的,一束柔順的頭發披在腦后,彎彎的眉毛下面有一雙充滿智慧的眼睛。鼻子高高的。我最喜歡看她微笑的樣子,因為每次她笑的時候,微微翹起的嘴角兩旁就會露出一對迷人的酒窩。他每天打扮的都很得體,給人感覺端莊大方,她就是我們語文老師——許老師。

  她對我們的學習要求一直都很嚴格,作文寫得不好,就讓我們重新寫,字寫得不好也要重新寫,如果再寫不好就要受到嚴勵的批評。他的嚴勵是為了要提高我們的學習成績。但她有時也很和藹可親。有同學不舒服的時候,她就會親切地問“你怎么了?哪里不舒服呀?”然后急急忙忙的把他送進學校的`醫務室。有時還會給家長打電話。我覺得她就像我們的媽媽一樣關心我們。

  她每次批改作業都很認真,每一句、每一行、每個字都認真批改,哪怕一個標點符號都不放過,有時累得腰酸背痛,我看在眼里疼在心里,所以下課我有空就給她按摩。

  同學們有不理解的題目問她時,她就會不厭其煩的給我們講解,講了一遍又一遍,直到我們聽懂了才停下來。這讓我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩。

  這就是我敬愛的許老師。

我敬愛的老師作文15

  人們常說大愛無言,教師的愛就是這樣無聲無息,卻又無處不在。

  我有一位教師,她姓梁,是我五年級的教師。

  梁教師留著一頭長發,她心地善良,和藹可親。每次上課之前她都會花許多心思去弄一些預習資料給我們,讓我們提前了解知識,養成課前預習的好習慣。上課時,她會把自我多年以來總結的規律教給我們,讓我們能簡便地掌握每堂課所學的知識。

  上課鈴聲響了,同學們陸續走進教室,已看到楊教師早就在班上等待著上課了。梁教師那清脆悅耳的聲音在我們的教室上空回蕩。有時,幾位同學在講話、玩游戲,梁教師用嚴肅的目光看著他們,他們立即安靜下來,認真聽課。

  有一次,我寫的`字歪歪扭扭的,十分難看。梁教師把我留了下來,讓我重新寫。一向讓我把字寫工整、規范為止,張教師才讓我回家。

  每一次,我走過教師的辦公室,總看見梁教師正在那兒專心致志、全神貫注地批改我們的作業。您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  梁教師是在您的輔導下使我取得了優良的成績,是您那炯炯有神的眼睛和那響亮的聲音打開了我心靈的窗口。您真是我的好教師!

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