小學中秋作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學中秋作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學中秋作文 篇1

　　八月十五是一年一度的中秋節(jié)，每家每戶都會吃著月餅，賞著月亮，說上幾句祝福的話。

　　我們老家的中秋節(jié)，可熱鬧了。一大早，我就起床了，因為我們要去接神。“神來了！”我們手上都拿著香去接神，一路上鞭竹煙火放個不停。

　　今天，是個特殊的日子，我們村要唱戲。下午唱戲開始了，可是看戲的'幾乎都是老人，因為現(xiàn)在年輕人更喜歡玩手機。但我們小孩卻喜歡湊熱鬧。做戲的人都有一副好身手，拿著長槍舞來舞去。

　　晚上，我們每家每戶都會吃一頓團圓飯。吃完飯，我看到了多姿多彩的煙花，有的像開屏的孔雀，有的像在空中翩翩起舞的蝴蝶，有的像一只高聲歌唱的金絲雀，有的像一只兇猛可怕的老虎。

　　看完煙花，我們就在院子里，吃著美味的月餅，時不時說上幾句話。我望著圓圓的月亮，仿佛看見嫦娥和玉兔玩耍的情景。

　　就這樣，我們過了一個既愜意又熱鬧的中秋節(jié)。

小學中秋作文 篇2

　　每到中秋節(jié)，一家人找到一快空曠而又平坦的地方，盤腿圍成圈坐在一起，一邊聊天，一邊吃著美味的月餅，一邊賞月真是其樂融融。而我們可不像爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一樣靜悄悄的賞月。我們會手提燈籠在人群間你追我趕，嬉戲。

　　今年的中秋節(jié)是公歷的九月二十二號。在中秋放假的前一周，老師告訴我們要自己組織一次“家庭賞月活動。我一直在心里默默的籌劃，想在今年的中秋賞月時給家人一個驚喜!每每想起自己的“驚喜”策劃，會不由自主的笑出聲來。同學看見了還會問我說：“你傻笑什么?”

　　可是，事與愿違，中秋節(jié)的那天晚上偏偏下著小雨，天空被烏云遮得嚴嚴實實，看不見絲毫的月光，這對于我來說簡直就是晴天霹靂，把我所有幻想、精心的準備全都打成了泡沫，隨風飄去……

　　我很失望，卻沒有灰心。看著灰蒙蒙的天空我提議說：“我們這些孩子們到花園里去玩燈籠吧!”媽媽卻說不去，讓我?guī)У艿堋Ｎ夜懿涣诉@么多，叫上幾個好朋友就到花園里手提燈籠燃燈賞月。我們每人手上提的燈籠顏色不一樣，花式也不一樣。有紅色、綠色、藍色、黃色、紫色、橙色。花式就更豐富了，有傳統(tǒng)的大紅燈籠，上面印著“慶中秋”在燈籠的底端有幾條黃色的流蘇;有兔形燈籠，印著玉兔圖案的，有鯉魚燈籠，印著小鯉魚跳龍門圖案的，還有宮燈形的燈籠，印著嫦娥奔月、吳剛伐樹、玉兔搗藥傳說等。雖然顏色和花式都不一樣，但是我們的燈籠都有一個共同點，都是用蠟燭點亮的。這是一個朋友的提議，他說：“以前我們的燈籠都是靠電池來發(fā)光，不如這次換成蠟燭發(fā)光吧，這樣比較刺激!”我們異口同聲贊成。開始我們提著燈籠，小心翼翼地走著，有的朋友緊張得大氣不敢出。隨后我們開展了各種燈籠游游戲，如：龜兔賽跑、手拿燈籠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、豎燈籠。這些游戲如果掌握不了重心蠟燭偏了位，準要著火。每一個游戲看似簡單，做起來可難了，它既考技術又考心理素質(zhì)。這種蠟燭燈籠里的樂趣可多著呢!”

　　和朋友們游戲完后，回到家里和家人坐在陽臺的地板上，一邊吃著美味的月餅和各種干果和水果;一邊望著無星無月的`夜空。我想：“愛美的月亮一定是被調(diào)皮的雨水沖走了，當她得知我們?yōu)樗郎蕚涞拿利惖氖⒀b——燈籠，害羞得不好意思出來了。”

　　【習作點評】

　　中秋賞月是孩子們最喜歡的事。小作者雖作了精心準備，但卻事與愿違。可她通過對一群好朋友到花園里“燃燈賞月”的獨特方式，寫出了今天的孩子們對燈籠來歷的追憶。寫出了游戲中孩子們玩耍時的智慧。文章結(jié)尾讓人產(chǎn)生遐想。

小學中秋作文 篇3

　　又是一年中秋，又是一場團圓。

　　這年八月十五，我們一家返回了故鄉(xiāng)，借著這亙古不變的節(jié)日。

　　夜晚，多云，天空上沒有月亮的影子，但見一片漆黑；有些遺憾。但在我們家中，卻仍葆有一派歡樂與喜悅。

　　兩張大圓桌上坐滿了人，聊著家庭瑣事，談著國際時政。唯有我個小的，旁邊細聽著，和他們一起笑而不發(fā)表言論，有些沉默而又不顯得格格不入。

　　“開飯了！”嬸嬸們端著盤盤菜肴從廚房走了出來。“開飯了！”我也興奮地喊著。一道道菜擺上了桌，雖然還是以前沒有變化的菜式，但我仍最愛這故鄉(xiāng)樸素的美味。隨著最后一條大魚上了桌，坐在對面的爺爺夾了一塊肉，喊了一聲：“吃飯！”我便直埋頭在碗里而無暇顧及其它了。倏而，飯桌上有了些短暫的安靜，但聽見吃飯時的微弱響聲。

　　吃飯安靜了兩分鐘，叔叔們又開了口，聊起那有頭無尾的話題。嬸嬸們也開始了屬于她們的瑣事。媽媽尤為興奮，似演講般忘我地談論著；爸爸和叔叔們聊得也正火熱。我則夾在他們中間，聽著，吃著；時不時也插上一句。

　　漸漸云淡，月出，將滿似缺。飯桌上也漸漸氣氛活躍起來；半醉的大姑父乘興坐起，手一揮：“今天，我來唱一首歌！”說完，他便扯著喉嚨，唱著歌；歌唱得含混不清，但節(jié)奏仍有。一首歌很快唱下來，他揮手點頭并致謝坐下。“好！”大家鼓起掌來，叫著好。爺爺奶奶臉上滿是興奮與快樂，皺紋舒張開來，仿佛年輕了些許。

　　在月下，在桌上，充滿了節(jié)日的活力與喜氣。記得上次中秋，我還那么稚氣；經(jīng)歷了一年，內(nèi)心比以前成熟不少。當年，我們一家人也與現(xiàn)在一樣的快樂，而時間潺流，無聲息逝去，我們也在變遷；但，這月不變，這月下的情不變。

　　過了許久，桌上只留了些余馂了。但每個人都還興奮著，搬開桌子，坐在椅子上繼續(xù)聊著。我望著天空中的'月亮，再看看這一大家子，心里涌現(xiàn)出幸福與珍惜。劉禹錫的《八月十五夜玩月》中說：“能變?nèi)碎g世，攸然是玉京。”的確，月亮是不會變的，只有人世會變，而正因為如此，才值得珍惜。

　　“兒子，想啥呢？過來一起坐啊。”媽媽揮手讓我過去。“來了來了！”我走過去，坐在了椅子上，來更進一步感受這幸福的時刻……

　　月下，一家人，雖并非可以永世不變，但一家人的和諧美好卻值得珍藏。

　　又是一年中秋，又是一次團圓……

小學中秋作文 篇4

　　今天是農(nóng)歷八月十五，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這一天在各地工作的'親人都會團聚，當然，我們家也是這樣。

　　這個中秋節(jié)我是跟奶奶爺爺和老奶奶一起過的。下午看完書后，我們一起往菜館走去…一路上說說笑笑，步伐顯然也非常快，我們很快的到了飯館…我們點了很多菜，邊聊邊吃，當“光盤”以后，我們還一起吃了大團圓月餅；吃完后，我看見另一個屋子門前的一位阿姨好像在等人，應該是在等她的親人吧！等他們團聚了后一定非常開心，非常激動吧！過了這個中秋節(jié)，我感受到了幸福和溫暖…

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