(推薦)制作的作文300字6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的制作的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

制作的作文300字 篇1

　　炎熱的夏天又到了，在中午，我們一活動(dòng)就會(huì)出一身大汗，我連作業(yè)都不敢寫，自從我發(fā)明了“電風(fēng)扇”，我家就再也不用為這件事發(fā)愁了。

　　上周六，天氣就像100℃的大油鍋，誰(shuí)都不敢出門，盡管躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)，吹著空調(diào)還是很熱，于是我便開始想辦法。

　　我先決定每天回家用冷水洗一遍頭，爸爸說(shuō)：“每天用水洗頭，該浪費(fèi)多少水了。”我一想還真是，于是我又想別的辦法。

　　我又決定換一個(gè)超制冷空調(diào)，爸爸又對(duì)我說(shuō)：“用這種空調(diào)要浪費(fèi)多少電呢？”哦，對(duì)了，這樣的空調(diào)，果然要浪費(fèi)很多的電，到底該用什么呢？

　　后來(lái)我終于決定了，我應(yīng)該做一個(gè)太陽(yáng)能的便攜小電風(fēng)扇，爸爸說(shuō)這個(gè)辦法真好，我們就去外面實(shí)驗(yàn)一下吧。

　　我們一邊吃著冰棒，一邊實(shí)驗(yàn)，原來(lái)這個(gè)小風(fēng)扇，是我買的.風(fēng)扇帽子上的小太陽(yáng)能風(fēng)扇，于是我便把它拆下來(lái)，用導(dǎo)線和開關(guān)控制，這個(gè)小風(fēng)扇做好了。

　　我把它放在太陽(yáng)下打開開關(guān)，剛開始，它一動(dòng)不動(dòng)，等了半天才慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，后來(lái)才加快速度，我把臉往前挪，太爽快了，我成功了，爸爸說(shuō)：“你太棒了！”

　　通過(guò)這件事，我明白了，只有嘗試才能成功，遇到困難，我們不能放棄，要勇于面對(duì)困難才能成功。

制作的作文300字 篇2

　　一進(jìn)溫泉館的門，就被眼前氣派的情景吸引住了，我還以為走錯(cuò)了今天的活動(dòng)場(chǎng)所呢！

　　換好衣服，在里面小玩了一咻咻，就開始了今天的體驗(yàn)課程。首先是彩泥制作。老師給了我們一個(gè)樣板和材料，讓我們照著做。我先將綠色做成草地，平鋪在小木樁上，接著用白、黃、紫、紅四種顏色做成不同大小圓形，按照順序粘在綠地上，再在每個(gè)圓形上粘上七個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)，這樣，七星瓢蟲的大致模樣就出來(lái)了！怎么看著怪怪的呢？原來(lái)是忘記了眼睛。哈哈，把眼睛粘上去后，七星瓢蟲就活靈活現(xiàn)的了！

　　草地上就只有四只七星瓢蟲看上去太單調(diào)了！加點(diǎn)什么呢？我拿出一些鮮艷的`顏色，做成幾朵小花，點(diǎn)綴在瓢蟲周圍，再用褐色做成幾塊小石頭粘上去，頓時(shí)使畫面變得生動(dòng)起來(lái)，這樣一副“瓢蟲覓食圖”就出現(xiàn)在我的眼前了。

　　看著這勞動(dòng)成果，我想：如果做每一件事情，都這么認(rèn)真，這么努力，那還有什么事會(huì)做不好呢？

制作的作文300字 篇3

　　《今天是奶奶的生日，我想做一個(gè)生日卡送給奶奶，讓奶奶高興高興。

　　吃過(guò)早飯，我先準(zhǔn)備好硬紙板、鉛筆、水彩筆等材料，接著就動(dòng)手制作生日卡。我先把硬紙板剪成長(zhǎng)方形，再在上面畫上畫。由于我的繪畫水平不高，所以畫得不是很好。然后，我把壓歲錢拿出來(lái)，買了幾顆泡泡糖，把泡泡糖里面的刮刮紙拿出來(lái)貼在生日卡上面。于是拿起筆來(lái)在生日卡上寫上“祝奶奶生日快樂(lè)”幾個(gè)字。又在畫上畫出一些五顏六色的氣球，最后，畫上一個(gè)面帶笑容的老奶奶。這樣，生日卡就做成了。

　　快到中午的時(shí)候，爺爺從街上買了一個(gè)大蛋糕回來(lái)。我興高采烈的接過(guò)蛋糕，放在桌子的中央。

　　吃蛋糕的時(shí)候，我把自己親手做的'生日卡放在奶奶的面前，奶奶看了生日卡后，笑著說(shuō)：“我的孫女長(zhǎng)大了，好懂事呀，奶奶謝謝你!”聽到奶奶的夸獎(jiǎng)，我的心里就像吃了蜜糖一樣甜。

制作的作文300字 篇4

　　今天我上美術(shù)課特別開心，因?yàn)檫@節(jié)課的內(nèi)容是做胸卡。

　　中午飯后休息了一下，上課鈴就響了，美術(shù)老師在我們的期待中走進(jìn)了教室里。美術(shù)老師和藹地告訴我們今天課堂內(nèi)容是做胸卡。老師讓我們準(zhǔn)備好固體膠和剪刀，還要拿出美術(shù)材料里的紙。交代完需要的材料之后，老師就讓我們先把圖案畫在薄一點(diǎn)的紙上，然后把這些畫上的圖案剪下來(lái)。為了不讓薄的`紙掉下來(lái)，老師還讓我們?cè)侔凑請(qǐng)D案加一層厚的紙上去，這樣就不容易掉下來(lái)了。最后我們還在紙上寫下我們每個(gè)同學(xué)各自的班級(jí)、名字、愛好、愿望。在老師的指導(dǎo)下，我和我的朋友們認(rèn)真地做著胸卡。

　　不知不覺，時(shí)間很快就過(guò)去了，當(dāng)下課鈴響時(shí)，還有些小朋友沒做完胸卡，于是老師就讓我們帶回家繼續(xù)做完，然后讓媽媽幫忙穿針引線。最后，我回家之后，在媽媽的幫助下，順利地完成了胸卡的制作。

制作的作文300字 篇5

　　小朋友們，你們猜猜我的小制作是什么？哎，我說(shuō)出來(lái)你們可別嚇一跳。我的小制作是可以曬好多件衣服的衣架！說(shuō)起來(lái)它和普通衣架的區(qū)別可大了，因?yàn)槠胀ㄒ录苤荒軙褚患�衣服�?/p>

　　你們想知道我為什么要制作這樣的衣架嗎？因?yàn)楫?dāng)太陽(yáng)高照的時(shí)候，大家會(huì)洗很多衣服，可是，有時(shí)會(huì)遇到衣架不夠用，那該怎么辦呢？如果有了我制作的衣架就不用擔(dān)心了。

　　現(xiàn)在，讓我來(lái)教大家如何制作衣架吧！我們要準(zhǔn)備一些細(xì)長(zhǎng)的木棍、電線、繩子和夾子，先把木棍搭一個(gè)長(zhǎng)方形的.外框，然后在里面橫豎交叉放一些木棍用繩子捆結(jié)實(shí)，接著把四根同樣長(zhǎng)度的電線分別固定在外框的四個(gè)角上，再把四根電線的另一端綁在一個(gè)用電線做的掛鉤上，最后在木棍掛上一些夾子。這樣，我的衣架就做好了。

　　你看，我的小制作簡(jiǎn)單而實(shí)用吧。其實(shí)，做一樣?xùn)|西并不難，只要你肯開動(dòng)小腦筋、勤動(dòng)手，一定能做出一個(gè)精美的小制作來(lái)的，說(shuō)不定，還能創(chuàng)造出小發(fā)明來(lái)呢！

制作的作文300字 篇6

　　昨天晚上，我在自家客廳里發(fā)現(xiàn)了幾瓶過(guò)期的鮮竹瀝，沒有被喝過(guò)，但瓶子十分別致。我突發(fā)奇想：既然這些鮮竹瀝不能喝，還不如用它的瓶子做風(fēng)鈴呢！這樣既環(huán)保又實(shí)用。

　　說(shuō)干就干，我拿出了卡紙、毛線、雙面膠等材料，先把過(guò)期的鮮竹瀝藥水倒掉，將瓶子清理一遍。之后，我便開始制作我的小風(fēng)鈴了。我先剪了一個(gè)圓形紙片，在圓形紙片上再剪去一個(gè)銳角，用雙面膠將銳角兩邊粘起來(lái)。這樣，一個(gè)漏斗狀的部件就完成了�，F(xiàn)在，我就要做吊綴了。我在卡紙上畫了幾只可愛的小魚，再小心翼翼地剪下來(lái)分別貼在幾根長(zhǎng)短不一的毛線上。最激動(dòng)人心的.環(huán)節(jié)就是在每個(gè)瓶子的底部刺一個(gè)小洞，將毛線穿過(guò)去，再穿過(guò)已制作好的漏斗狀紙片，最后綁在一起。我是睜大眼睛，一點(diǎn)也不馬虎。就這樣，一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴?fù)瓿闪恕?/p>

　　每當(dāng)有微風(fēng)從窗前吹過(guò)，那風(fēng)鈴就發(fā)出了“叮叮咚咚”的悅耳聲，我的心情格外舒暢。

　　以后我們要是有一些沒用的東西，不妨收集起來(lái)，可以利用它們做一些小玩意兒。這樣，動(dòng)手又用腦，才會(huì)有創(chuàng)造。你們說(shuō)對(duì)嗎？

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