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設計作文

時間:2024-01-10 14:40:52 設計 我要投稿

【經典】設計作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的設計作文8篇,歡迎大家分享。

【經典】設計作文8篇

設計作文 篇1

  “假如”這個詞充滿了幻想.而我就是一個愛幻想的孩子.當看到天上的星星時,我便幻想著在上面玩耍;當看到小鳥時,我幻想自己也長上了一雙潔白的翅膀.可那些都是童年時的幻想.現在我的心又飛向了未來,我向大家莊重地宣布:我要當一位科技奧運設計師!

  說起當科技奧運設計師,好像是今年才萌發的念頭吧.看著電視機里,科技奧運設計師們在一起討論著奧運會,心里也就開始癢癢了.心想:我何時才能向他們那樣,談論奧運會呢?你們聽到這里,可不要笑我小小年紀,就敢大言不慚.雖說我還小,知識還沒有學到家.但是,以后的事誰也不敢妄下定論,沒準我還真能當上科技奧運設計師了呢!

  “我一定要當上科技奧運設計師!”這是我心底的愿望.到了那時,我當上了科技奧運設計師,就會......

  我是一個專門設計奧運會場館的奧運設計師,第一個任務是設計一個水上運動館.經過深思熟慮的思索,決定將這個體育館定名為“藍翔”,藍字代表大海,翔字代表展翅飛翔的雄鷹,象征著更快、更高、更強的'奧林匹克精神!

  她不但名字美,而且形態更美.她像一朵蓮花在水中綻放,美麗極了!這座體育館是采用一種堅固耐久性強又美觀的材料制造成的,她的壽命很長,平均壽命可達三十年.而且這種材料堅固到用槍也射不穿,十分好用!

  這座體育館不僅外表美,里面的設計與設施更是完美無缺!里面有八億個固定座位和三億個臨時座位,中間還有一個大游泳池,用來比賽.池水是來源于山上的泉水既清又涼,給人帶來一種舒適的感覺。運動場內的天花板是一種高科技的產品,它可以擋住紫外線將陽光吸進去解決采光問題。這里的地板采用了防滑蠟,將蠟涂在地磚上,讓地磚的抓地力強,使人不會滑倒。

  這個運動場還可以進行游泳,跳水,水球等水上運動。因為這個運動場的運動設施也很完善。跳水的跳板十分有彈性,因為裝了彈簧設置,這樣可以讓運動員更好的發揮。游泳的跳臺也裝了彈簧設置,可以讓運動員跳得更遠,水里還安裝了一種機器,這種機器可以減少阻力,使運動員游得更快。室內還安裝了空調,能自動調節溫度。讓人們不再感到炎熱或寒冷.

  這就是我設計的第一個奧運場館。雖然這只是設計,但我相信,隨著科技的越來越發達,一定會建造出比這還要先進,美觀的場館!

設計作文 篇2

  從小我就有自己的理想,那就是當一位服裝設計師。哈哈……你們可別笑我!或許有人會說:一個小孩子家,當什么服裝設計師呢?不過,說心里話,我真得很想當一位服裝設計師噢。

  我是怎么愛上服裝設計師這個職業的呢?那得從4年前說起。那天,阿姨帶我去紹興看服裝展覽。一進展覽廳,我便被各式各樣的服裝吸引住了。我十分敬佩那些服裝設計師,他們能設計出五花八門的漂亮衣服,給社會增添一道亮麗的風景。頓時,我的腦海中便浮現出一個不可磨滅的念頭:我也要當一位服裝設計師。

  從那以后,我便開始行動了。走在大街上,我都會刻意地留心行人的衣服,看到心動的樣式便把它畫下來,有時還稍作改動;看電視時,我第一個按的頻道就是杰寶奴,那是服裝展覽會的節目,一有這節目,我會毫不猶豫地放棄動畫片;在書店,我總會翻閱關于服裝的書籍。

  現在,服裝設計已經成了我的`一大樂趣。每個星期天,我都會擠出一定的時間設計服裝、改造服裝。有一次,正趕上“杰寶奴”的夏裝展覽會,一看到很有特色的服裝,我便想馬上把它畫下來。忙亂中我只找到了一支記號筆,沒找到紙,怎么辦?眼看節目馬上接近尾聲,我心急如焚。突然,我靈機一動,迅速抽出一張餐巾紙,獨自畫起來。正當我得意地欣賞著我的杰作時,只聽媽媽在背后生氣地說“你看看,你看看……這桌子成啥樣了?”這時我才意識到,餐巾紙太薄了,畫全印在了桌子上。

  我愛服裝設計。它不但豐富了我的課余生活,還提高了我的想象力和繪畫能力。將來我一定要成為一位服裝設計師,把我親手設計的服裝打入國際市場。

設計作文 篇3

  我想設計一個可愛、溫馨、和諧的小屋。

  我要把它設計在花叢中,它的外形是一個大大的花盆兒,花盆上有十朵花,這十朵花的花瓣粘在一起,就是一個房頂的陽臺,我每次都可以在那上面愜意的玩耍,享受春風和陽光。

  在那花盆上有三個門,1號門是通人的,2號門有一個輪子,可以把你的.東西自動放進屋里,3號門那一定是給小寵物設計的啦,當我的小寵物一進門就可以吃到可口的食物。

  一進門往左看,可以看見一個按鈕,當你按下這個按鈕,餐桌就出來了,上面還有著熱騰騰的飯菜呢!按兩下就會出現一個書桌,書桌上有書有筆有紙。當我拿起書時,書中總是會出現一個書簽,書簽上印著一個可愛的小孩畫像,那小孩用那炯炯有神的眼睛看著我,仿佛在說:“小主人,看完書記得把我放進去哦!”

  再往右看,那里有一個大門,你們猜猜大門后面是什么呢?對!大門的后面是一個菜園,里面有很多中新鮮蔬菜。菜園旁有一個水池,水池里有很多魚,住在里面的人隨時可以吃到新鮮的魚肉,喝到鮮美的魚湯。

  大門的正對面有一個廁所。廁所的斜對面就是我的小床了,我的小床上有一個小花紋的床單,上面鋪著印有蜜蜂和蝴蝶花紋的被子,蓋上它就像蓋上了整個春天。我的小床很可愛吧?

  這就是我的花盆小屋。

設計作文 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”我伴著鬧鐘聲起床了,這是美好一天的開始,我急忙穿好衣服,吃好早飯,便迅速地投入到我的工作中。

  我身為一位偉大的科技發明者,自然每天都會發明很多有利于人類生活的科技產品,而我今天則決定發明一輛新型汽車。我先看報紙,我總是喜歡在報紙中尋找靈感!暗厍蛭廴緡乐,森林大片消失,全球環境變暖,汽車尾氣危害著人類的生活”“xx地區發生嚴重車禍,已致xx人死亡,xx人重傷”等等。我心頭一震,心想:我一定要設計一種新型汽車,既要安全,又要低碳環保,這樣才會對人類有益。想著,想著,我便投入了忘我的工作中。

  轉眼幾個月過去了,終于功夫不負有心人,我設計的安全,環保的新型汽車終于問世了。這種汽車配備了世界上最先進的科學技術,集自動駕駛、防盜、防火、自動清洗、全球無線gps導航系統于一體。從外觀來看,車型是流線形的`,正是因為這樣,減少行駛的阻力,可以達到“風”一樣的速度。有人一定會問:“風一樣快?那是不是很危險?”我會斬釘截鐵的回答:“不可能”。因為我在設計中選擇了全世界最輕、最堅固的x金屬來做車殼,為了以防萬一,我還在車殼的中心安裝了檢測危險的裝置,這個裝置會自動檢測危險,會在出現車禍前一秒展開無敵防護盾,保護駕駛員及車上人員的安全。車子的顏色會根據當天的天氣來不停地變換。因為車子是用軟合金制作,它還可以幻化出其他的交通工具,變成飛機,便可以翱翔在天空,變成游艇,便可以暢游在大海。再看看車里面,空間很大,完全可以容納一個7口之家,所有座椅都是軟海綿做的,舒心愜意。里面還有一個車載冰箱,放著一些飲料、啤酒、零食等等隨時供你享受。在中央裝有液晶電視,可以讓你在車行中隨時隨地的看電視,聽音樂。但新型汽車的作用不僅僅在這些,最關鍵的是:這種汽車不燒汽油,這也意味著它沒有污染環境的尾氣,反而它排出來的都是氧氣。這是因為在車頂上,我安裝了一個太陽能裝置,專門用來吸收二氧化碳、紫外線等有毒氣體,然后將這些對我們人類有害的物質轉換成能源,供車子行駛。哦!對了,差點忘了,后備箱還沒介紹呢!打開后備箱一看,里面應有盡有,帳篷、自行車、登山車、折疊餐桌椅、求生裝備、藥箱、被子、太陽傘、書、食物、防曬霜、帽子、衣服等等,從吃的、用的,到住的,穿的,可謂是琳瑯滿目,應有盡有。

  就在我繼續研究怎樣繼續改進時,我的耳朵里傳來一陣熟悉的聲音,我仔細一聽,原來是媽媽!我突然驚醒。哦!原來這一切都是一場夢!哎!我以后一定要好好學習,努力將這一切都變成現實。

設計作文 篇5

  自從我看到電視上有好多明星穿的衣服很漂亮,我就想長大當一個服裝設計師。然而,最近我們還真開了一個服裝店!

  有一天,李春雨帶了一個小魚的測量尺,我們就裝模作樣的玩起了做衣服的游戲。玩著玩著,我突然對李春雨說:“不如我們真開一個服裝店,多找幾個設計師來設計衣服,怎么樣?”李春雨聽了立刻說:“成交!”然后,張瑜自告奮勇了一個設計師,然后我們就固定了店名——春瑜蓉服裝有限公司。我們又開始宣傳,然后,張慧婷、曹文馨和劉千慧也成為了設計師。我呢,是設計師兼推銷員,但設計還是最重要的。

  第二天,我們都交上了我們設計的.圖紙給李春雨看,最后一制通過!我們設計的衣服都被幾個銷量大的客戶——孫曉語、杜怡雯、孫渝欣買了!

  但是,張慧婷設計的衣服賣得最好,我去看了看她設計的圖紙,一翻開本子,我就被迷住了!多么漂亮的衣服!再仔細一看,咦,怎么都是《守護甜心》上面的人物啊?原來,張慧婷喜歡看日本的動畫片,還精通畫日本美少女的漫畫。真不簡單!于是,我拜了張慧婷為師,跟她學習畫日本動畫。

  后來,我們店人氣越來越大,深受大眾的好評!

  啊,本來只是想玩一玩,可是竟然學會了這么多東西!我真想以后當個出色的設計師!

設計作文 篇6

  【習作要求】“要寫得真實、具體”。

  【教學目的】

  1.記敘一次勞動的全過程,做到真實、具體、完整、有次序。

  2.仔細觀察、體驗,培養觀察能力,養成良好的觀察習慣。

  3.培養學生的良好品格,樹立熱愛勞動的觀念。

  【教學步驟】

  (一)寫前訓練

  1.在作文前可根據實際情況,有計劃、有目的地組織一次勞動,使學生身臨其境,觀其情,見其人,聞其聲,從自己的所見所聞中激發寫作的欲望。然后引導學生認真回憶,口述勞動經過、場面、表現。可提出以下問題讓學生思考:①最后一段時間你參加了哪些勞動,印象最深的是哪一次?②這項勞動是在什么時間,什么地點進行的,有哪些人參加?③在勞動中大家表現得怎樣?

  2.比較下面幾段話,看看哪一段寫得具體、真實。

 、傥易鲲垥r,把米淘了一遍又一遍。

 、诮裉焓俏业谝淮为毩⒆鲲。我想一定要做好,所以把米淘得非常干凈。

 、郯,我按照媽媽教我的辦法開始煮飯。我量了兩碗米,再舀兩瓢水倒進飯盆里,用手輕輕地搓。水渾了,我就把水倒掉,然后再舀些水倒進盆里,讓浮在水面上的糠皮、雜物順水流掉。我又把雜在米中的稻殼和沙粒揀了出來。就這樣淘了三次,水清了,米也就淘好了。

  3.把下面短文中省略號的`內容補充具體,要聯系實際想一想,媽媽是怎樣教的?洗衣服有哪些具體辦法,要把過程寫清楚。

  〔例文〕

  一天,媽媽指著盆子說:“小紅,這是你換下來的衣服,泡在水里已經十多分鐘了。現在我來教你洗……!

  (二)習作指導

  1.審題

  把“基礎訓練6”第七題和本次作文放在一起,讓學生比較異同,弄清本次作文題目的要求。

  文題的不同點是:“基礎訓練6”第七題對文題只限定了事件的性質,但沒有限定寫哪件具體的事,只要是自己深受感動的事就行,平淡的、印象不深的不能寫。本次作文題目限定了內容范圍,必須記一次勞動,超出勞動以外的事件不能寫。

  文題的相同點是:都要求記敘一件事,都有“寫具體”的要求。

  通過對文題的分析比較,要使學生明白,“勞動”一詞涉及的面很廣,可寫社會公益勞動、校園勞動,也可以寫家務勞動,但必須寫自己親身經歷的,親身體驗的勞動,而且要寫出自己的真情實感,寫出自己的體會,不能虛構。

  2.借鑒

  引導學生借鑒課文是怎樣寫勞動過程的。通過重溫課文,要使學生明白,寫一次勞動除了要交代清楚六要素外,還必須具體、逼真地再現勞動中人們的表現,包括語言、動作、表情、心理活動、勞動中遇到的問題及怎樣解決的等等。在記敘事情的過程中除了要注意用詞造句要恰如其分外,哪些話要先說,哪些話要后說,哪些地方要總說,哪些地方要分說,

設計作文 篇7

  中華民族的繁榮富強,是源于每個人的夢想,每個人的小小夢想,凝聚成偉大的中國夢。每個人為了彼此的夢想,我們奮斗、努力,即使沒有成功,至少我們曾經努力過,不會后悔。我的夢,中國夢,是一個充滿自由的地方,每個人都有自己的快樂、都有自己的生活、自己的領地,我們會在自由的環境里學習和生活。珍惜每一個機會的青睞,珍惜每一次的秒針的滴答,用我的青春詮釋自由的夢,用我自由的夢想,設計自己的未來。

  夢,一個奇異的名詞,現在的我們為了實現它,每天努力的學習,只為了實現自己的夢想,我們自己的夢想與國家的夢想緊密相聯,而我,想做一名設計師。

  我現在沒有天才般的智慧,也沒有獨特的才能,但是我有對夢想的執著。

  我要設計出一件件既漂亮又保暖的衣服,如果有一天,我實現了我的夢想,我要為貧苦的人們獻出我的愛心,幫助他們度過漫長的冬季,抵過嚴寒,我要設計一件獨特的衣服,這件衣服上配帶上感應器,穿這件衣服的人,能夠時刻感受到天氣的冷暖,衣服也會因溫度的改變而改變材料,而且這件會用最柔軟的材料,不會昂貴,讓每個人都會擁有它,讓每個人都感到家庭帶來的溫馨。

  我要設計出一座大樓,要讓它成為世界上最高的建筑,要讓它成為中國在世界上的驕傲。它的內部裝潢充滿濃厚的中國氣息,因為那是中國的建筑,代表著中國人民、中華民族。它的高聳意味著中國的高聳,中國將會在偉大的世界之林中,永久的屹立不倒。

  我知道實現這些夢想很艱難,需要為此做出許多努力,但我心里只要想起它能為國家做出一些貢獻,我的血液便注入一脈動力,變得火熱。

  中國有許多偉大的人,我雖然不能像他們一樣,為國家做出巨大的貢獻,但是我能堅持自己的夢想,一點一滴的為中國建設添磚加瓦。我的夢想說大也大,說小也小。在許多眼中,它是不可能實現的,但是我會用我的毅力證明這一切。跌倒了,我會爬起來繼續前行。不會被外物所阻擋,不會因時間的推移而被埋沒。

  我們家每個人都有夢想……爸爸媽媽的夢想是把這個家變得幸福,更加溫馨,他們所做的一切只是為了我和妹妹的健康成長?此莆⑿,卻也是他們奮斗的支柱。妹妹的夢想是成為一名醫生,為更多的人治病,讓他們不再受疼痛的折磨,解決更多的疑難雜癥,發現更多的新藥品,來治療更多的患者,使他們過上幸福的`生活。

  我有一個夢想,設計更多獨特的衣服,設計更多高聳的建筑,實現我的理想,為國家做貢獻,讓我的夢變得不僅是夢,想變得不僅是想,而是夢想。

  我現在坐在教室,汲取著豐富的知識,這些知識是我將來實現夢想的所必須擁有的,我會設計衣服、建筑……但是我也想設計出中國夢想的偉大藍圖,讓中國更加富強。

  我愿用盡一切力量,實現自己的夢想,提升中國的國際地位,促使中國更好的發展,我們愿,一切在于現在,努力從現在開始,堅持不懈的做下去,為了自己心中的中國夢,我們青少年是祖國的希望,是將來中華民族偉大復興所需要的人才。實現我的理想,設計出中國的未來,完成偉大的中國夢。

設計作文 篇8

  假如我是服裝設計師,我要設計出許許多多具有時代風貌的服裝,把人們裝飾得五彩繽紛,讓他們生活更加愉快。我要為中國女排設計一種運動服,在奧運會上穿上它,盡顯中國姑娘的英姿。我仿佛看見女排姑娘穿著我設計的運動服神采奕奕地步入體育場。觀眾掌聲雷鳴,齊聲叫好:“這種運動服真棒!”想到這里,我心里美滋滋的.。我要為教師設計一種教師服,那是一種藍灰相間,衣領別致的衣服,非常漂亮。老師們穿上它,文質彬彬,更顯教師的風度。我好像看見我們老師穿著我設計的教師服,笑盈盈地對我說:“不知是誰設計的服裝,穿上它顯得那樣的質樸而高雅!闭f得我心里像吃了蜜一樣甜。如果這一天真的到來了,我將把這些衣服設計好。向全世界的人介紹我設計的衣服。

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