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音樂作文400字

時間：2024-01-12 11:05:49 音樂我要投稿

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音樂作文400字7篇（薦）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的音樂作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

音樂作文400字7篇（薦）

音樂作文400字篇1

　　陶醉吧，現在是最享受的時刻，戴上耳機，聽著抒情的音樂，忘乎一切。在這個世界中，似乎可以擺脫一切的煩惱。

　　開啟人類智慧的第三把鑰匙，叫做音符，就像陶淵明遠離世俗，在田間耕作的閑情雅致一樣，這種樂趣，也許就是我們所追求的崇高境界吧。

　　在五彩繽紛的音樂世界中，那種感情的釋放，總是會勾起人們腦海中的一幅幅畫面，快樂、痛苦、幸福、執著、向往……

　　周杰倫的歌曲總會掀起狂潮，是因為他的生活被音樂占據著多半吧，所以他對音樂的理解會更深層，更全面，更懂得在音樂中怎樣表達出自己的情感，得到聽眾的共鳴……

　　邁克爾杰克遜，他的音樂之所以備受歡迎，是因為他把自己的感情融入到了音樂之中，這種感情在歌聲中得到升華，趨向完美，帶給人們的不僅僅是一種旋律，更多的是心中的那一份感觸……

　　生活中的'交集情感，都能在音樂中得到舒緩，使我們的心靈得到凈化。用音樂來了解生活，感受悲歡離合;用音樂來表達熱情，訴說喜怒哀樂，用音樂來感染旁人，發現生活的美好，感悟生命的真諦。

　　跳動的音符，完美的篇章，獨特的演奏，構成了我們多彩的人生，音樂的世界令人向往，因為它的魅力吸引著每一位聽眾。

　　學習的氛圍總是緊張的，沒有音樂的活力、舒暢與坦然，在忙碌之中，我們需要音樂，來慰勞疲憊的自己。

　　我，想乘著音樂的翅膀，飛向屬于我的深藍天空，在這里盡情的揮灑、盡情的遨游、盡情的釋放……

音樂作文400字篇2

　　音樂，太感謝你了，每次我身體不好時我都會將你放出來，分散我的注意力；每當我情緒低落時，我會讓你來高漲我的心情；每當我無聊時，我會讓你和我談談心啊……

　　有一次，我打地下城與勇士中的決斗場，對戰和我同等級的氣功，我屢戰屢敗，正當我想放棄時，我打開你時，你的第一首歌就是陳柔希的《沖吧，勇士！》，在你的高昂的歌聲中，我重新燃起了斗志，鼓起勇氣，又和他打了起來，只不過這一次我不在使用我戰斗時所用的游斗，而是霸道的攻擊，不斷的強大的輸出讓他不得已得放棄比賽，我贏取了比賽。后來，我和他的.戰斗到了白熱化的地步，聽著周杰倫的《藍色風暴》我終于知道街霸的霸道，不禁唱道：“遠離風暴浩劫，在第三章第四節，我正在改學這世界……”

　　在有事沒事的時候，我也會聽著歌，在想一些關于娛樂的問題時，我也會聽歌，比如上一次的qq飛車的漂移，我就搞不懂為什么我老是輸，后來我發現了我的弱點，我在比賽時經常唱道：“加足了馬力，飄到底，零到一百公里，誰敢跟我為敵……”

　　我背書有時之所以這么快，就是運用了記歌詞的方法，所以我背書用時候才會這么快。

　　呵呵，龍年了，祝大家身體健康，心想事成。也祝音樂快樂地生活，你不僅僅是一個程序，你也是一個人啊。

音樂作文400字篇3

　　廚房是一個音樂廳，因為它能演奏不同的歌曲。

　　切菜的時候，菜刀和切菜板，仿佛成了打擊樂手。切菜板仿佛成了小鼓，菜刀就成了鼓錘。因為切菜的時候會發出“咚咚咚”的聲音。

　　做飯的時候，鍋和火是音樂家。炒菜的時候，會發出“刺啦刺啦”的聲音。燉湯的時候，會發出“咕嚕咕嚕”的聲音。

　　刷碗的時候，盤子和碗都會發出“叮叮咚咚”的聲音，好聽極了！

　　這是一個奇妙的廚房。

　　廚房是一個音樂廳，里面有許多演奏家：鍋和蓋哐鐺作響，鍋和鏟噼里啪啦，瓢和水嘩嘩啦啦，刀和板咚咚咚咚。

　　伴奏的也不少呢，油和鍋的'滋滋聲，菜和鏟的刷刷聲，絕不亞于一首美妙的鋼琴曲。那歌手唱得好聽極了。醋、油、鹽一齊上陣，從鹽的獨唱到調味品的合唱，簡直美妙絕倫。鏟子還喜歡玩打擊樂呢，噼里啪啷一陣，大家演奏起了雄偉的樂曲。

　　呵！廚房里面可真熱鬧！

　　《廚房的音樂》

　　廚房是一個音樂廳，

　　聽聽洗菜的聲音，

　　嘩嘩，嘩嘩……

　　像小溪淙淙的流向大海。

　　聽聽炒菜的聲音，

　　吵吵，吵吵……

　　像雨滴落在小河上。

　　聽聽，

　　廚房是一個音樂廳。

音樂作文400字篇4

　　今天我們的新音樂老師——周老師來啦！周老師告訴了我們她一個學期的安排后，又告訴我們今天是一節欣賞課。

　　老師給我們聽了一首很滑稽的歌曲，這首歌曲的名字叫《孤獨的牧羊人》，歌曲雖然叫做孤獨的.牧羊人，但是這首歌曲卻一點也不孤獨。在聽歌曲的時候，教室里總是接二連三的出現笑聲，最后，就連老師也被逗樂了。笑歸笑，學歸學，不一會兒，老師就又嚴肅起來，同學們也都不笑了，老師說：“同學們，你們知道這首歌曲是采用了哪種唱法來唱的嗎？”同學們你看看我，我看看你，沒有一個能答得上來，老師看見了，說：“既然你們都不知道，那我就告訴你們吧，這首歌曲是采用約德爾唱法來唱的。”

　　接下來，老師要求我們邊聽音樂，邊用身體來表現音樂，這種形式簡稱為“律動”，老師給我們教了幾個動作后，剩下的就讓我們自己來創新，練習完之后，老師先讓男生站起來表演，我們雖然做的不是很標準，但是依然能把同學們逗得捧腹大笑，老師讓女同學們來點評一下，女同學們有的說我們非常可愛、有的說我們很活潑、有的說我們特別的搞笑……老師覺得這幾個說法都算對，就在老師準備讓女生來表演時，下課鈴響了，我們只好依依不舍地和老師說再見了。

　　今天這節音樂課不但非常的有趣，還讓我學到了很多音樂知識。

音樂作文400字篇5

　　在海德公園的密林深處，有一群人們，靜靜地站在草叢中，享受著大自然的和諧與美好。

　　我便是其中一員。和眾人一樣，我也將目光投向了樹冠。

　　天空離我越來越近，我置身樹中，不，是音樂廳！交錯的樹枝是音樂廳的舞臺，重疊的樹葉是音樂廳的幕布，一只身披綠色長袍的鸚鵡歌星緩緩的`落在了舞臺中央，身段優美，體格風騷，只見她盡情顯擺著自己天生的金嗓子，美妙的歌聲流入在場每一只鳥，每一個人的心間。曲畢，繚繞的余音仍然令人陶醉。

　　歌星的獨唱令眾鳥躍躍欲試，他們有的唱高音，有個唱低音，還有的唱中音。婉轉的鳥聲不可思議的美妙，完美的和聲和諧的令人窒息。歌唱家們深情忘我地唱著，這聲音，人間能得幾回聞？正當我們沉醉之時，歌聲戛然而止。取而代之的是稚嫩的童聲，別看他們年紀輕，配合的卻天衣無縫，令人嘆為觀止。

　　忽地一下，幾只花色各異的舞者，驕傲的上場了。她們有的穿著金黃色的舞衣，有的穿著藍色上隱者黑色花紋的夾襖，有的套著潔白無瑕的裙罩，還有的披著五彩斑斕的戲服她們在綺麗風景的襯托下，扇動雙翅，飛來舞去。一會兒前空翻，一會兒后空翻，令人眼花繚亂，她們仿佛是在水一方的伊人，優雅地在天空中盤旋舞蹈。

　　我恍恍惚惚地站了很久，直到太陽把半天染紅，才驚醒過來。這個下午，真是令人興奮啊！我真想再去那兒，聽一次音樂會啊！

音樂作文400字篇6

　　清晨，每當我起床還在睡眼朦朧的時候，窗外會傳來一陣陣“啾啾”的聲音。哦！我記起來了，住在院子里的鳥兒們每天清晨上演的音樂會開始了。

　　由四季常青的香樟樹和清秀挺拔的玉蘭樹連成的小樹林，就像是鳥兒們綠色的'大舞臺。我站在窗前，靜靜地聆聽著鳥兒們的啼囀。“啾啾，啾啾"是鳥兒在獨唱；“沙沙，沙沙"是微風吹拂樹葉發出的伴奏聲。“啾啾“和“沙沙"聲合在一起，歌聲更加婉轉動聽。又有一只鳥加入進來，綠色大舞開始了二重唱。“啾啾啾，啾啾啾"配上“沙沙沙，沙沙沙"，悅耳動聽的歌聲讓人陶醉。樹下幾根剛鉆出土的小草在風輕輕吹拂下隨著音樂舞動身姿，像在翩翩起舞。這時候有一群鳥飛過來了，打破了原來的二重唱，變成了大合唱，你唱我和，你呼我應。聽著鳥兒們的聲聲鳴叫，我的心頓時寧靜下來，人也清醒了；渾身感受到神清氣爽，晨讀也變得愉快起來。

　　漸漸的，小區里的喧嘩聲，馬路上汽車的轟鳴聲都傳來了。鳥兒們結束了音樂會飛出去覓食了，我也坐下來開始了我的晨讀。