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科技節(jié)活動方案

時間:2024-01-13 08:37:14 科技 我要投稿

科技節(jié)活動方案3篇(合集)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的科技節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。

科技節(jié)活動方案3篇(合集)

科技節(jié)活動方案1

  一、主題

  用創(chuàng)新點綴人生讓科技融入理想

  二、宗旨

  班班參加,人人參與。讓校園充滿歡樂,讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機會,讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)。

  三、活動口號:

  1、熱烈祝賀xx年度小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)隆重舉行

  2、科技發(fā)展進步是全社會共同的事業(yè)

  3、科學(xué)技術(shù)日新月異、小古學(xué)子與時俱進

  4、實施科教興國戰(zhàn)略,推動科技進步

  5、讓科技的光輝照耀校園

  6、科技創(chuàng)新,明天因你而精彩

  7、今日奇思妙想,明日碩果累累

  8、科技————飛翔的翅膀

  四、組織和管理。

  組長:周國良校長、李紅、彭文嬌

  副組長:陳潔、魯利沙、朱瑩(負責(zé)活動的組織)

  組織者:科技輔導(dǎo)員朱瑩、陳艷以及全體班主任(負責(zé)活動方案和活動總結(jié)的草擬,負責(zé)學(xué)生的賽前組織與指導(dǎo))

  評委及裁判:校領(lǐng)導(dǎo)、科技輔導(dǎo)員以及綜合組教師

  五、競賽辦法

  1、競賽以班為單位組織參賽,分單項個人和團體賽,團體成績以各班單項成績之和計算。

  2、每組單項分高年級組、中年級組、低年級組分別設(shè)獎(1~2年級為低年級組,3~4年級為中年級組,5~6年級為高年級組)。

  3、每組單項取前4名,分別是一等獎、二等獎、三等獎、參與獎,按5分、3分、2分、1分別計入班級團體總分。

  4、班級團體總分前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級”獎,其余頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”

  六、具體要求

  1、各班要廣泛宣傳、營造氛圍。

  2、各班要精心組織、積極參與、講究實效。

  3、各班要在普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品,參加競賽。

  凡上交作品學(xué)校將組織評比,作為班級考核內(nèi)容之一,并選優(yōu)秀作品參加盛市、區(qū)創(chuàng)新科技比賽。

  七、活動時間:xx年12月15日

  八、活動地點:長沙市天心區(qū)小古道巷小學(xué)校園

  九、參加人員:全校師生

  十、活動內(nèi)容與形式:

 。ㄒ唬┛萍脊(jié)啟動式

  1.各班出場

  2.校長宣布科技節(jié)開幕

  3.號鼓隊演奏歡迎曲

  4.校長講話

  5.領(lǐng)導(dǎo)講話

  6.科技輔導(dǎo)員發(fā)言

  7.學(xué)生代表講話。

  (二)開展各項競賽活動

  版塊一:“創(chuàng)新科技”作品征集活動

  1.“科技三小”作品評比活動

  (1)作品內(nèi)容

  創(chuàng)造發(fā)明:含發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、革新與改進等作品。

  小制作:要求制作精細,實用性強,新穎,并運用一定的科學(xué)知識。

  小論文及創(chuàng)意方案:科技活動、社會實踐的調(diào)查報告、觀察日記、小設(shè)想、新點子等。

  (2)參賽要求(各班分別選送“三小“作品至少2件參加校評比并標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級、作品介紹)

  (3)評選標(biāo)準(zhǔn)a。新穎、實用、創(chuàng)新60%b。選題、設(shè)計、制作40%

  2.“探索科學(xué)瞬間”攝影比賽

  在全校征集以展現(xiàn)我校學(xué)生崇尚科學(xué),進行科學(xué)研究、實驗探究、小制作活動等文明生活精神風(fēng)貌的攝影作品,以各班為單位進行評選并選送優(yōu)秀作品(數(shù)量不限)參與學(xué)校評比。(作品必須標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級)

  3.科幻畫創(chuàng)作

  在全校開展以“綠色、探索、創(chuàng)新”為主題少年兒童科學(xué)幻想繪畫活動,以各班為單位選送3~7幅作品參加校評比(請標(biāo)明科幻畫的`名稱、作品簡介、作者姓名和班級)

  評比標(biāo)準(zhǔn):a。想象創(chuàng)造力50%b。選題20%c。整體效果30%版塊二:“探索與實踐”科技現(xiàn)場競賽活動

  1.小小實驗活動

  在3~6年級開展小實驗設(shè)計比賽,各班各派2~3名學(xué)生展示自己設(shè)計的小實驗并進行現(xiàn)場評比。比賽地點:實驗室(要求:參賽選手需提前準(zhǔn)備實驗器材,實驗過程中需附講解。)評比標(biāo)準(zhǔn):設(shè)計形式30%語言表達能力20%

  科學(xué)知識運用30%操作方法20%

  2、頭腦om創(chuàng)意活動

  (1)在十分鐘內(nèi),用所準(zhǔn)備的材料,建造一幢盡可能高的“摩天大樓”。材料:4張白紙、自備適當(dāng)?shù)哪z布、乒乓球、尺子等得分:如果建造的“摩天大樓”達到10厘米的高度,并成功地支撐住乒乓球,可得到1分,以后的高度以每10厘米加1分依次計算。

 。2)在15分鐘內(nèi),小隊合作用廢舊牛奶瓶進行現(xiàn)場創(chuàng)作,比一比哪組創(chuàng)意最棒。

  以上活動3~6年級均組成2隊參加比賽(①3人為一隊,最后的比賽成績以每個小隊兩個活動的總成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)②以上活動選手必須自備器材)

  3.“校園新設(shè)想”現(xiàn)場電腦科技制作比賽

  時間地點:現(xiàn)場比賽在計算機房舉行,時間為1個小時。參賽選手:4~6年級均可派選手參加

  參賽要求:學(xué)生不帶任何文具用品、資料,現(xiàn)場提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、應(yīng)用軟件、部分相關(guān)素材。以設(shè)計“校園”為主題,學(xué)生獨立進行設(shè)計、組稿、排版編輯,以x。bmp格式保存在要求的目錄下。

  應(yīng)用軟件:比賽電腦裝有windows98、word、金山畫王等軟件。若個別選手要求使用其它更多軟件,請在賽前10天提供軟件光盤,由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一安裝。

  4.四驅(qū)車比賽(各班有興趣的同學(xué)均可報名參加)評分標(biāo)準(zhǔn):選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)拼裝好四驅(qū)車才能進行下一輪的車速比賽,最后成績以在標(biāo)準(zhǔn)的跑道上完成全路程的時間為準(zhǔn)。(選手必須自備未拼裝的統(tǒng)一的奧迪四驅(qū)車)

  5.橡膠泥制作(一、二年級參加)

  6.現(xiàn)場制作比賽(三、四年級參加)內(nèi)容不限

 。ㄈ┛萍颊故净顒

  內(nèi)容:“三小”作品、科學(xué)幻想畫、攝影作品、創(chuàng)意方案等

 。ㄋ模┙涣鳌⒖偨Y(jié)表彰活動

  1、評比交流。

  2、科技輔導(dǎo)員總結(jié)本次活動。

  3、校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動進行總結(jié)并給獲獎班集體和個人

科技節(jié)活動方案2

  一、活動目的

  以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,努力營造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動校園科技活動的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進一步提升,推進我校素質(zhì)教育的`深入發(fā)展。

  二、活動主題:

  思前食后、厲行節(jié)約,低碳生活。

  三、活動時間

  20xx年4月7日— 4月22日

  四、活動組織

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組組長:張浩權(quán)

  組員:劉小毛邵子卿劉永華副校長及全體行政

  (二)工作小組

  1、科技活動總負責(zé):劉永華、陳麗然劉東宇袁銀換

  2、各項目負責(zé):中小學(xué)科學(xué)組劉衛(wèi)芳張小平林湛

  3、宣傳:劉東宇袁銀換

  4、組織:各班正副班主任

  5、攝影:美術(shù)組

  6、后勤:羅立波肖蕊

  五、宣傳

  1、宣傳條幅及制作內(nèi)容(負責(zé):駱鵬輝)

 。1)大橫幅:厲行節(jié)約,低碳生活(?禈求w育館)

  (2)三條豎幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨(福順樓)弘揚科學(xué)精神,點亮幸福人生(福盛樓),觸發(fā)青春靈感,成就美好未來(福興樓)

 。3)比賽活動橫幅:

  “雞蛋撞地球”,歡迎你參加(學(xué)生飯?zhí)瞄T口前)“承重比賽”,智力與體力的真正較量(學(xué)校新操場)“軌道四驅(qū)車”來吧,等著你(圖書館門前)“小飛機”,承載大夢想(3—4年級行政廣場,5、6年級在B、C棟架空層)“科普猜謎學(xué)知識,健康生活伴你行”(學(xué)校新操場)“滴水不漏”,你會玩嗎?(學(xué)校新操場)歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽,紙就有多長”(學(xué)校新操場)“滾鐵環(huán),不一樣的玩法”(學(xué)校新操場)

  2、電子屏幕(負責(zé):邱惠宏)

 。1)福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié)(福德樓的電子大屏幕)

 。2)一周滾動播出一等獎獲獎?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊,袁銀換匯總)

  六、活動日程

  宣傳準(zhǔn)備階段(4月7—14日)

  比賽活動(4月17日,小學(xué)部第六節(jié)課開始,中學(xué)部第八節(jié)課開始)表彰科技節(jié)獲獎學(xué)生(4月22日)。

  4月17日現(xiàn)場比賽活動具體人員安排。

科技節(jié)活動方案3

  以迎接自治區(qū)示范性普通高中終期檢查為契機,進一步貫徹科教興國戰(zhàn)略和落實全教會精神,普及科學(xué)知識,創(chuàng)設(shè)濃郁的科學(xué)氛圍,活躍校園的科技生活,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、科技意識和創(chuàng)造性思,展示廣大師生的才藝,推動我校教育教學(xué)水平全面提升,我校舉辦20xx年科技節(jié),時間為一個月。科技節(jié)的活動是面向全體師生,為調(diào)動我校廣大師生積極性,鼓勵創(chuàng)新,擬予優(yōu)秀作品的`師生一定的獎勵,獎勵方案如下。

  一、面向教師比賽項目有三個:

  1、精品展示課比賽評出一等獎2人;二等獎5人;三等獎7人。

  2、“課改杯”教育教學(xué)論文比賽作評出一等獎4人;二等獎25人;三等獎45人。

  3、經(jīng)費預(yù)算支出1050元。

  二、面向?qū)W生的比賽項目有四個:

  1、學(xué)生有科幻繪畫比賽評出一等獎1人;二等獎3人;三等獎6人。

  2、“化廢為寶”手工藝制品大賽評出評一等獎5人;二等獎7人;三等獎14人。

  3、科普知識競賽評出一等獎81人;二等獎82人;三等獎123人。

  4、經(jīng)費預(yù)算支出1550元。

  三、班級組織獎

  依據(jù)各項比賽各班成績評出班級組織獎10名,經(jīng)費預(yù)算支出350元。

  四、所需預(yù)算總額為:

  1050+1550+350=2950元。

  XX高中科技節(jié)組委會

  20xx年xx月xx日

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