(薦)中秋節的作文5篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的中秋節的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節的作文1
中秋祭月，在我國是一種十分古老的習俗。據史書記載，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。其祭祀的場所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設在東南西北四個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方�！抖Y記》載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕�！边@里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。
這種風俗不僅為宮廷及上層所奉行，隨著社會的發展，也逐漸影響到民間。中秋節吃月餅相傳始于元代。當時，中原廣大人民不堪忍受元朝統治的殘酷統治，紛紛起義抗元。
朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天，各路義軍一齊響應，起義軍如星火燎原。
很快，徐達就攻下元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節，讓全體將士與民同樂，并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節令糕點賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。
“圓魄上寒空，皆言四海同�！边@句詩是詩人李嶠在中秋之夜作的，來贊美中秋圓月。
中國自古就有在八月過中秋的習俗，中秋節與元宵節、端午節并稱三大節。這個節興起較晚，到了唐朝才有人登臺或坐船賞月，北宋太宗（97——997）年間，定農歷八月十五為中秋節，也就是公歷九月至十月，這時恰好是三秋的一半。此后逐漸形成祭月、拜月、賞月以及吃月餅的習俗。人們也會談起嫦娥奔月、吳剛伐桂等與之有關的神話傳說。
人們在中秋節互相贈送月餅，這一天也一定要吃月餅，用圓如滿月的月餅來象征團圓。在中秋節這一天，如果家中有親人在外沒有回家的，分月餅時也要為他留一份。在現代，中秋節夜晚，人們通常是一邊吃著月餅和柚子，一邊賞月。孩子們大都是提著燈籠，以大紅紙燈籠比較多，含有避邪的意思。也有一些打著五顏六色的'卡通燈籠、塑料燈籠，種類繁多，多不勝數。民間的習俗還有送給孩子“兔兒爺”以供玩樂，包糖餅，把香扎成龍點燃，用來舞龍等。中秋節晚上，各地都會放煙火，來裝飾夜空，更帶來節日氣氛。
古人說得好：“海上生明月，天涯共此時�！弊怨乓詠磉^中秋節，有誰不思念遠方的親人呢？
在這古老傳統的影響下我國一直有這樣的習俗每到中秋家家戶戶都吃團圓飯，讓許多親朋好友在于今日又聚集在了一起，這是一件多么令人激動的事情。這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家，享受到了家的溫馨自古至今有多少客居他鄉的游子常年在外這使得人們常用月圓月缺來形容人們的”悲歡離合”這又讓多少人痛心！唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，這都是千古絕唱！
許多游子不都是用月來表達對家鄉的深深的感情、對親人的關懷與思念嗎！我國各地至今遺存著許多“拜月壇”蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”�！鞍菰峦ぁ碧K東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”�！巴聵恰钡墓袍E。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為祭月修造的�，F在不也是有大多數部分的人圍坐在桌前”吃餅賞月”嗎！
中秋節的作文2
“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”中秋節是我國的傳統節日，在這一天，人們都要回家與家人團聚，吃月餅、賞月。再過幾天就是今年的中秋節了，為了迎接這個傳統節日，我們學校各個班級將在教室里舉辦“海上生明月，中華家園情”活動。
下午一來到教室，大家都開始忙碌起來：有的掛彩帶，有的畫板報，還有的擺桌椅。……羅老師則打開電子白板，白板上投影出幾塊月餅的圖片，以及“海上生明月，中華家園情”這句話。
經過一番準備，3點鐘，活動正式開始。首先，我們的班主任羅老師上臺致辭。她說：
“同學們，馬上就要到我們中國的傳統節日——中秋節了，那么今天呢，我們就在我們教室里舉辦一個“海上生明月，中華家園情”活動吧，大家說好不好？”
“好！”同學們異口同聲的回答到。
“好的，下面就有請我們兩位小主持人上臺！”
兩位女主持人走上了講臺。
“同學們，中秋節是我們中華民族的傳統節日，那么，有誰知道中秋節是怎么來的呢？”
同學們紛紛舉手。主持人選了一名女同學。她拿著昨晚查找到的中秋節來源上臺與大家分享。
“關于中秋節的來源，有這么一個叫做《嫦娥奔月》的故事。嫦娥是帝嚳的女兒，也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，相傳后羿是堯帝手下的神射手。，后羿從西王母處請來不死之藥，嫦娥在強盜的逼迫偷吃了這顆靈藥，成仙了，身不由主飄飄然地飛往月宮之中。她飄走后，后羿很想念她，于是便在每年的八月十五——嫦娥奔月的日子祭拜她。久而久之，這種習俗就流傳了下來�！�
哦！原來中秋節是這樣來的。接著，主持人又問有誰知道中秋節的習俗。于是便有一位同學上來介紹。經過他的介紹，我知道了中秋節的習俗主要有吃月餅、玩花燈、賞月等等。說到月餅，我口水不由自主的流了下來，這除了月餅的美味非常吸引我，更重要的是我是中秋節出生的！媽媽說我是為了吃月餅才跑出來，呵呵。
終于到了大家比較期待的環節——“擺月餅”了！所謂“擺月餅”，就是每組同學用自己帶來的月餅擺一個有創意的.圖案，擺在桌子上，比較后再由大家評出哪個組擺得比較好。
羅老師一聲下令，各組的同學們便忙碌了起來。我們組的材料實在太少了？怎么辦呢？我們想了好久，終于設計出來一個方案——“嫦娥登月”。
我們的“嫦娥登月”是這樣的：把一塊塊月餅按樓梯的樣子搭起來，下面拿一些東西支撐住，再在放些東西。這個方案很快得到了所有組員的認可。于是我們便行動起來。我們把“樓梯”支撐好后，在后面放了一個堅強后盾——水瓶。比較后，我們在比較上層的月餅盒放了一碗蘋果塊。我戲稱這個作品叫做“為美食而前進”！
開始評比了，是由每一個小組派一個代表上去介紹本組的作品。當看見其它組的作品后，我們有點失望了——其它組的作品個個都是有很多精美的材料，如果汁、水果，甚至還有西瓜！我突然覺得我們組的作品好寒酸！
同學們開始講解了，其它組的作品有“祭月樓”、“虎虎生威”�！覀冃〗M的講解員介紹我們的作品叫“嫦娥登月”，寓意除了表示嫦娥登月外，一層一層的樓梯還代表我們要在學業上一層層、一步步的走踏實，走好。的水果則代表堅持就會有累累碩果。
經過大家的評比，“更上一層樓”獲得了合適拼圖獎，“祭月樓”得了合適解說獎。
“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家！”今天的中秋節活動就這么結束了，雖然我們足沒有獲得獎項，但是我從這次活動中懂得了很多關于中秋節的知識，受益匪淺。再說了，結果并不重要，重要的是過程。
中秋節的作文3
九月，涼風習習的季節；九月，秋風送爽的季節。九月，同時也送來了美麗的中秋節�？墒牵衲甑闹星锕澯行┱{皮喲！
“20xx年九月十二日”我一邊翻著日歷一邊念著。期待已久的中秋終于來臨了。耳邊吹過的秋風在為我慶祝。似乎慶祝地早了些�！暗x謝��！”我在心里說。甜滋滋的笑容掩藏不住，兩顆兔牙亮在嘴上，甜蜜蜜的笑著，比蛋黃月餅還甜！媽媽看我這傻乎乎的樣子笑得合不攏嘴，笑著對我說：“小傻瓜，還要等到夜晚九點才能賞月、燒烤呢！”我拍拍胸脯說：“沒問題，我是個很有耐心的好孩子，一定會老老實實地等到夜晚明月升起時的！”“那就好！”媽媽滿意地走開了。其實，媽媽是怕我這個小饞嘴偷吃了放在冰箱的雞翅。我望著冰箱，直流口水。一個個不安分躺著的雞翅似乎在誘惑我：“過來呀，我可好吃呢！”一只雞翅說�！皝硌�，過來嘗一口。聞聞，我多香！”……我揉了揉雙眼，一看，它們并沒有動啊。再看看——“快過來啊，我可香甜了！”心里一想：會不會是自己心理作怪？“恩，一定是！”一個堅定的聲音告訴自己。我躲過了雞翅的香甜誘惑計劃。當然也同讓能抵過其他食物的誘惑啦！于是，自己得意洋洋的笑了起來……
“咚、咚、咚…”掛在墻上的老鐘敲了12下。我用著期待的目光望著它，反應有點遲鈍地說：“到九點啦，九點啦！”興奮地手舞足蹈[注: 蹈：頓足踏地。兩手舞動，兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態。]的我大叫著：“媽媽媽媽，九點啦，賞月啦，燒烤啦！”東找找、西找找。一個人影都沒有……“喂，你還在下面干嘛？”一個聲音從上面傳下來。我連忙趕到三樓。終于，看到了他們。望著天空，我陷入了一臉的呆滯，一陣冷風掠過——沒有月亮�！皨寢專瑡寢�！中秋怎么會沒有月亮！”我驚呼。“不可能！只是未到時間而已罷了，再等等、再等等啊�！薄鞍�，好吧，雖然這次的中秋沒有月亮。但是，沒有月亮的中秋并不就是不代表不是中秋節啊�！蔽议_始自我安慰起來。與大家一起擺好燒烤的餐具后開始烤起了燒烤。我怒氣沖沖的拿起一把雞翅說：“哼，還不是吃掉你們了！”得意洋洋的烤起雞翅來……
“沒有月亮的中秋真是奇特啊！”爸爸在一旁感慨�！耙彩牵@似乎是我見過第一次沒有月亮的.中秋節，呵呵�！备绺缫舱f�！笆裁绰铮貌蝗菀椎鹊浇衲昱瓮丫玫闹星锕�，以為可以一睹“圓盤”的魅力。”我在一旁抱怨�！皠e生氣啦，沒有月亮贈興，也有晚風送爽啊！”媽媽連忙安慰生氣的我。她還說給我講講中秋的各種傳說。從媽媽的口中我得知中秋并不只是人們熟悉的“嫦娥奔月”還有不怎么流傳于世的“吳剛折桂”、“朱元璋與月餅起義”和“玄宗漫游月宮”等等……我比較喜歡的還是“吳剛折桂”這個傳說。相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據說這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功[注:白白付出勞動而沒有成效。]的苦差使，以示懲處。李白也曾在詩中寫下“欲斫月中桂，持為寒者薪”。入了迷的我早就把烤雞翅的事拋到九霄云外。一陣陣刺鼻的焦味把我從夢中拉了回來。我連忙把雞翅放到盤子上。再看看可憐的雞翅們——一個個漆黑的身段讓我不禁笑了起來。大家看到我這狼狽樣也個個都開懷大笑。只是心疼了我的肚子，要咽下這黑漆漆的“雞翅”了。一個個烤焦了的雞翅也并沒有像我想象的那么難以下咽，反而烤焦以后多了一番風味。讓我胃口大開。不久，一盤烤焦了的雞翅就被我一掃而光了。我挺著脹鼓鼓的肚子回到房間睡覺去了。心里還想著那個好吃的烤焦雞翅。而且，也忘不了這個沒有月亮的中秋節……
這個中秋節，真特別。
中秋節的作文4
八月十三日至十五日為中秋節，俗呼為八月節。街市繁盛，果攤泥兔攤所在皆是。十五月圓時設月光馬于庭，供以瓜果、月餅、毛豆枝、雞冠花、蘿卜、藕、西瓜等品，供月時男子多不叩拜，諺云：“男不拜月，女不祭灶”。供月畢，家人團坐，飲酒賞月，謂之“團圓節”。又將祭月之月餅按人數切塊分食，謂之“團圓餅”。
老北京，中秋要放三天假。十三到十五日，學生也不上課。而所謂“泥兔攤”，就是賣兔兒爺的。前十年，北京中秋還有兔爺賣。現在很少見了。似乎只在春節廟會上見過。中秋節祭的就是這只月亮里的兔子。兔爺是泥做的，兔首人身，披甲胄，插護背旗，臉貼金泥，身施彩繪，或坐或立，或搗杵或騎獸，豎著兩只大耳朵，亦謔亦諧。有曲為證莫提舊債萬愁刪，忘卻時光心自閑。瞥眼忽驚佳節近，滿街掙擺兔兒山。過中秋，家里擺個兔爺像，確實很有氣氛。
中秋節，正值秋果上市，特別豐富�！洞好鞑娠L志》里有“中秋臨節，街市遍設果攤，雅爾梨(原文)、沙果、白梨、水梨、蘋果、海棠、歐李、鮮棗、葡萄、晚桃，又有帶枝毛豆、果藕、西瓜�！边^去的果子市在前門東，八月十三、四兩日燈火如晝。并有吆喝：“今兒是幾來?十三四來，您不買我這沙果蘋果聞香的果來，哎!二百的四十來”現在，這些秋果街上都買得到。而且相形下，今年的水果多又便宜，正是由猴子變成的人的比較美時刻。美中不足的是蘿卜有點貴，和蘋果一個價。難免有老年人痛斥這沒有道理的價格。值得一提的還有毛豆，過去中秋并不常見，今年在北太平莊副食店的月餅攤前，居然也支起了煮毛豆的大鍋，而且確實是帶枝的.毛豆。
從習俗上看，和過去中秋靠近的還有送禮�！爸星�，大家互送禮節……，賞奴仆錢，鋪戶放帳帖，每節如此”。北京這兩年似乎又興起了中秋送禮大行動。節前，弄兩輛車，滿滿的裝上月餅果品，挨家挨戶送。當然，這里的家和戶是指商家客戶。送禮，自然是為了聯絡感情，結款要生意。兩年前做這事時還想，現在到底拜的是那里的兔兒爺。今年這風氣恐怕更盛了。
現在講究廣式月餅，過去“中秋月餅以前門致美齋者為京都第一，它初不足食也。供月月餅大者尺余，上繪月宮蟾兔之形，有祭畢而食者，有留至除夕而食者，謂之團圓餅”。能放半年的，肯定不會是廣式月餅。 月餅源自民間祭祀，同樣，北京人常吃的點心如果求根溯源百分之七、八十也都出自于民間祭祀或宗教上的供品。從制作工藝上說，油炸、蜜餞和烘烤，都是比較好的防腐措施。就連餃子，也是春節供后的食品。
其實，不僅僅吃食是這樣，延順這個思路推廣開來，藝術的誕生(謹慎的人在這里會用某些藝術門類這個概念)一樣離不開民間祭祀的。還記得上學時曾對這個問題發生興趣，翻看一些河南、山東地區的考古資料，至今仍能刺激自己頭腦的是一柄出土于山東日照的玉斧，當然真的玉斧無緣得見，但是單單就那圖畫已經足以讓人驚訝了。那斧薄得能夠透過光線而上面精致的一條夔紋是很難讓人簡單地以“活靈活現”這個詞將就形容的，在石斧的時代，它的存在又能夠說明什么?
與其說玉斧是斧，倒不如稱之為一種語言，描述著艱難的砍砸者同上天對話。或者稱之為精靈，這是一個屏棄了功利取舍的精神的精靈。于是由了它，藝術方才出現。更于是人才徹底地脫落成為人。
中秋節真好，好在又一次讓我想到了這些已經好久不想的問題。當然節日本來就是人們精神的節日，與此時偶爾察覺月餅與烙餅的差異，也并不奇怪。你瞧，人不就是這個樣子么。給自己做吃的，為了填飽肚子沒一個認真。饅頭包子幾百上千年從不變化，但凡加上點精神追求，就能花樣翻新。
中秋節的作文5
十歲那年中秋，看到大人們張羅一桌子美食，我卻難過得要命，因為我的一只雞的殉難。而今，又是一年中秋即將來臨。我感嘆時光。
我的孩子喜歡養小雞，掐指算來，喂過好多茬了。
但僅有兩只長到成年，一只因為生性好斗，便趁孩子不在家時送到了姥姥家的雞舍里，沒成想樹挪死雞挪活，去了之后便做起了領導，儼然一窩之主，好不風光；另一只則身世凄慘，長到孩子奶奶衡量的標準（能吃得著）的時候，便趁我們不在，給秋后問斬了，做了香噴噴的菜肴，孩子找不到雞哥，急急得來詢問，便索性沉痛地說，給老鼠拖走了。
大多數雞寶寶都沒有逃離夭折的命運，孩子小小的年紀目睹了死亡的無奈，于她，是幸事嗎？不得而知。
前一陣子，我回家便聽得小雞的雀躍，知道又來了新成員了。我看不出小雞與小雞存在的外貌的區別，孩子卻已經給他們分別取了名字了。我質疑，小雞不可以帶到樓上養的，于人于雞都不是好事，還是放到奶奶家的.小院里更適宜，孩子這次卻堅決反對，大有“雞留我留，雞走我走”之勢。無奈，只好在早上出門前備好三只小雞一天的口糧，下班回來的第一件事情是去探望他們，然后繼續為其加餐加飯。老公一日突發奇想，說這雞子比較好放養，然后不顧我的反對，出門前把三只雞子從籠子里放了出來�？此麄儑\嘰喳喳歡蹦亂跳，也只有默認了。下班回家，打開房門的一刻我看到的卻是另一番景象，遍地雞屎如盛開在地上的墨綠色的花，滿屋子飛揚的是刺鼻的臭烘烘的味道。頓有五雷轟頂之感，繼而納悶：家里怎么這么安靜？肇事的雞子呢？沒有來得及找尋，那三只壞東西聽到動靜，雀躍著一下從視聽柜底下跑了出來，在我腳底繞了一圈，接著又撒丫子狂歡了，我感染了他們的快樂，怒氣全消。沒有來得及打掃“雞舍”，我立刻旋進廚房，找來剩下的米粥，飛快的跑出來的時候，一只小雞竟然扎著翅膀跟在我后面跑了起來，我便也進入了角色，來來回回跑了好幾圈，那小雞便也執著得跟隨著我的腳跟跑啊跑。老公圍觀，笑道：他把你當做雞媽媽了。這陣勢，讓我想起小時候玩的老鷹捉小雞，媽媽在前，“雞子兒們”躲在身后，不離不棄。真拿我家當雞舍了啊。以后沒再敢這樣放養，而是該做晚上回來給他們放放風。孩子要一只只抱他們出來大練兵，這樣走了那樣走�？葱∪撕托‰u同樂，也真算作一景。
比較近幾天，孩子回家每看到她的小雞朋友都會驚呼：媽媽，小雞長大了。是啊，長在背上的翅痕日見明顯。這幾天翅膀已經威風凜凜得架起來了呢。腿兒也拉長了，尖尖的嘴巴也更加堅硬了。
又一日，廚房里的我卻聽到孩子的悲呼：媽媽，這只小雞的眼睛掉出來了。我心里一驚，跑去看時，卻看到那只小雞眼睛下方突起了一個紅紅的疙瘩，有潰爛之勢，我不能確定，這只是不是前幾天跟在我身后飛跑的那只。我心中難過，嘴上安慰孩子說，沒有關系，很快會好的。我又找來一個新的紙盒將生病的小可憐搬了進去。再之后，就發現小病雞形銷骨立，不再歡跳。直到一晚，習慣晚睡的老公拍醒我，說，那只小雞死了。我睡意全消，心頭壓抑。第二日一早，我說孩子去看看你的小雞嗎？孩子看了，納悶的問我，我的貝貝呢？我說，貝貝昨天死了，爸爸把他埋到土里了。她竟然沒有很吃驚，只是說，變成土了？我默認。看孩子神情黯然，我說，剩下的兩只我們更要好好照顧他們，讓他們長大好嗎？然后，轉移話題，孩子知道三減去一等于幾嗎？孩子說，二。
是啊，我們的人生就是在做減法，一天一天一年一年的消減，童年的歲月，青春與面龐的榮光......概莫能外。清清楚楚的記得那年中秋，我阻止大人們殺雞的執著以及失敗后決堤的眼淚。又是一年中秋了，卻覺得，這節分，既叫團圓又叫別離。
很多東西，熱熱鬧鬧的來了，輕輕悄悄地走了。我們的日子嗎？
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