（推薦）小制作作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小制作作文9篇，希望對大家有所幫助。
小制作作文 篇1
要說起制作，我做的可不是一個兩個了，要讓我挑一個最好的，那就是可愛的不倒翁。
做不倒翁要備全用具，做不倒翁需要準備：雞蛋、細沙（蠟燭也可以）、彩筆、碗、筷子、彩紙。我先去冰箱里找了一顆又大又白的雞蛋，我把稍微尖一點的那一頭用筷子捅破，把蛋黃和蛋清全倒出來，再用水把蛋殼里洗干凈，然后擦干，一個干干凈凈的蛋殼就出來了。 我本想用細沙來填蛋殼，但家里沒有，我就用蠟燭來代替，我把蠟燭點燃，再一點一點的把蠟油滴到蛋殼里，在滴蠟油的'過程中要不時的動一動雞蛋，這樣可以讓雞蛋的重量相等，把這一項工作做好，這個不倒翁就快做好了。不倒翁，不倒翁，當然要有表情吧。我用水彩筆畫了一雙大大的，水靈靈的大眼睛，又畫了一張大嘴巴，畫上了大門牙，用紅色彩筆畫了一條領帶，一個不倒翁就做好了，可是不倒翁頭上的洞還露著呢，看著很難看，我用彩紙給不倒翁做了一頂小帽子，看著不倒翁，我可高興了。
怎么樣，我做的不倒翁不錯吧！如果你也想做，可以按照我的方法做一個。
小制作作文 篇2
作文課上，劉老師教我們制作小盒子。我想我經常做手工，做個小盒子對我來說是小菜一碟了。
劉老師先發(fā)給我們每人一張正方形的紙，說：“先做底部”。先對角對折，然后平行對折，打開后是“米”字形折痕，最后把四個角往里折，我輕松地完成了。
老師說：“然后做‘圍墻’，這是做盒子的難點哦。”只見老師先把上下兩個邊向中心對折，讓兩個圍墻立起來，把左右兩個角翻開，先用大拇指放在兩邊的“圍墻”上，然后食指頂著兩個凹進去的三角，中指托起角，最后用食指把多余的角翻進底部。我認真地看老師的示范，看著老師輕松的樣子，覺得還挺容易的。我迫不及待地做了起來，單是看起來容易，做起來難，做到最后一步，我不知道怎樣把多余的`角托起來，翻到底部。我心里非常著急，左看看，右看看，發(fā)現有的同學都做成功了，我心里更急了。這時坐在邊上的媽媽看到了，就指點我找找失敗的原因。我耐下心來，折了拆，拆了折，終于弄明白了，原來我少進行了一次向中心線平行對折，沒有折痕當然無法處理好重疊部分。我終于學會了，順利地做好了小盒子。
我非常高興，我把橡皮放在了紙盒里。這真是個不錯的儲物盒呀。我想再折幾個小盒子送給我的同學。
小制作作文 篇3
我去商店買了一盒飛機模型和一盒502膠水回來，開始組裝飛機。
我把盒子拆開，里面是一塊一塊的零件。
我先用剪子把飛機的身子慢慢剪下來，再把飛機的機翼剪下來，用502膠水粘在飛機身子的兩旁。然后把飛機的尾翼剪下來粘在飛機的尾部。再把飛機的.防閃電裝置粘上去。等飛機上的膠水晾干后，飛機就做好了。
我做好飛機模型后真高興！
小制作作文 篇4
最近，電視上經常播有關降落傘的頻道，我看了之后，也想做一個降落傘嘗嘗鮮。
說干就干，首先我找來線，塑料袋，橡皮和剪刀。由于我常看降落傘，所以便有一點制作降落傘的靈感。首先我拿起見剪刀把線剪成4條不同的線條，然后把塑料袋系在一起，用線條在塑料袋上用雙面膠粘上，然后我再把橡皮泥綁在線底下，接著一個降落傘就完成了。我高興極了，站在沙發(fā)上把降落傘扔下讓它飛，誰知剛一松手，“咚”降落傘就掉在了地上，我?guī)е趩实男那樘律嘲l(fā)，捧起降落傘，看著失敗的制作，并且繩子也斷了，我便抽泣起來，難過極了。就想放棄，單一想起書中的哲理名言，爸爸媽媽和老師教給我的善語，我就想：我不能放棄，我一定要把這個實驗做成功。可是降落傘為什么會迅速降下來，卻沒慢慢落下來？為什么線會斷呢？一個個問號出現在我面前。我盤著腿坐在沙發(fā)上，我絞盡腦汁，冥思苦想。想呀想，我覺得有可能是因為重量不搭配的緣故。于是我又準備好原先的工具，我把線換成了較粗一點的繩子，把橡皮換成橡皮泥。然后找一個大一點的塑料袋。重新做起來，首先把塑料袋系在一起把繩子粘在袋子上，再把繩子的四頭底部綁個橡皮泥。降落傘大功告成了。
我再一次地站在沙發(fā)上，滿懷信心地把降落傘往下扔，只見降落傘像一個小老頭一樣，慢悠悠的，一點一點落下來，看到這幅景象，我高興地手舞足蹈，歡呼著：“我成功了，我的.制作完成了，哦耶！”
這次制作給了我一個深刻的啟發(fā)：遇到困難不要退縮，要多動腦，勤思考，做一個對社會有用的人才。我要好好學習，達到我想要的目標，為社會作出貢獻。
小制作作文 篇5
今天，陽光明媚，我破例沒有在今天這么好的日子里出去玩，而是宅在家，你猜我宅在家干嘛呢？嘻嘻，大家肯定會說，無非就是玩一會兒電腦，看一會兒電視唄，有啥可猜的！可如果你答的是這個，我就會告訴你那是錯的，正確答案在下一段。
那就是做炸彈班要求制作，不然你以為本小姐愿意宅在家呀！哼！才不是呢！在這個美好的日子里，我肯定會出去玩的。
那個制作，我構思了一整晚，我把它叫做蘋果椅子。
做這個椅子只需要四個材料，第一個，蘋果（只要一個），第二個，牙簽（一包），第三個，刀（必用品），第四個，透明膠。
準備好材料后，我便開始做了。
第一步，先用刀把蘋果切成一半；第二步，把蘋果切成兩片，一片厚一點，一片薄一點；第三，把厚的那一片的底下插上四根牙簽，然后反過來；第四部，把蘋果剛切下來的那兩片切成長方形；第五步，再用兩根牙簽插在厚的蘋果片上，左邊一個右邊一個；最后一步，把薄的.那一片椅靠在牙簽的最頂端上，然后用透明膠粘住，蘋果椅子就做成了！
原本今天我是要交給老師的可是沒帶，唉，我真覺得自己很丟三落四呀！但我還是很開心的，自己一個人做了一個小制作，雖簡單，可卻也花費了我大量的時間，而且這是我這一年唯一做的制作。
小制作作文 篇6
每當我看到別人都有自己的書簽時，我都很羨慕，什么時候我才有屬于自己的書簽呢？哈哈！機會終于來了，老師讓我們搞一項小制作。對了，到現在我都還沒有書簽，不如我就做一個書簽吧！
我來到了房間，開始尋找制作書簽的材料，我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線，一切工作都準備好了，現在就開始做吧。
我先用剪刀把鞋盒剪開，小心翼翼的剪著，可是不管我怎么小心還是刺傷了手，鮮血流了下來。我不管三七二十一了，把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案，我最喜歡的就是小動物了，不如我就畫一只小狗吧，畫得真是美極了，我得意洋洋的`笑著。我再用鉆子鉆了一個不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓，毛線的一端就變得又直又細，我輕輕地把那端細小的去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起，轉成一個小圓圈把它們一起放進去，馬上用力一拉，一個活結就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色，就這樣，一個精美的小狗書簽就誕生了。
通過這小制作，我明白了：世上無難事，只怕有心人，我們做任何事都要細心。
小制作作文 篇7
同學們，你們想做一只屬于自己的小雞嗎？那就和我一起準備好材料做做看吧！材料有：彩紙、水彩筆、剪刀、雙面膠和紙杯。材料都準備好了，我們開始做吧！我們先把小雞的眼睛、雞冠和翅膀畫下來，拿出黃色卡紙畫上圓圈；接著，把剛才畫好的'東西用剪刀沿著線剪下來，小心不要把手剪到，把剪下來的圓圈沿著對稱軸剪一點點，把它弄成菱形；再把剪下來的貼在紙杯上，注意要貼均勻哦！；最后看一看哪里有漏掉，如果有漏掉請你補上去。可以把它放在家里，或放在教室里裝飾。我的小雞叫胖胖。
小制作作文 篇8
今天，我在家里閑得沒事干，想做一架小風車。我首先拿了一根小木棒和一枚圖釘，還精選取了一張?zhí)貏e耀眼的藍色彩紙。我先把彩紙對折起來，剪成小四方塊，然后把對折的'曲線剪一刀，只能剪三分之一哦！然后把四個角對準中心點，用膠水粘住，再用圖釘和小木棒一釘，一架漂亮的小風車就做好了。我輕輕一吹，風車就會飛快地旋轉起來。
同學們，你們也趕快去做一架小風車好嗎？和我一起到大自然中去體會一下吧！
小制作作文 篇9
今天，我要做的`小制作是一輛小汽車。
首先，我準備一張稍厚的白紙。雙面膠和剪刀，制作開始了。
我先把白紙剪成一輛汽車的形狀，再把窗戶畫好，再剪好兩個車輪，然后用雙面膠把車輪沾上，最后涂上顏色就行了。
我覺得我的小制作做得還可以哩！
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