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高中歷史必修二知識點

時間:2024-01-18 07:40:37 歷史 我要投稿

[實用]高中歷史必修二知識點4篇

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[實用]高中歷史必修二知識點4篇

高中歷史必修二知識點1

  1、耕作方式——鐵犁牛耕

  ①春秋戰(zhàn)國時期,開始使用鐵農(nóng)具和牛耕;

  ②漢以后,鐵犁牛耕成為主要的耕作方式;

  ③隋唐時期,曲轅犁,耕田工具的定型;

  2、基本模式——小農(nóng)經(jīng)濟

  ①形成時間:春秋戰(zhàn)國

  ②形成原因:

  a、鐵犁牛耕的出現(xiàn),提高了社會生產(chǎn)力;(根本)

  b、封建土地私有制的確立;

  ③特點:

  a、以家庭為生產(chǎn)、生活單位;

  b、與家庭手工業(yè)相結合;

  c、自給自足的自然經(jīng)濟

  ④地位:在古代中國經(jīng)濟中始終占主導地位;

  3、土地制度

  ①原始社會——土地屬于氏族公社

  ②奴隸社會(夏商周)——“井田制”(奴隸制土地國有制度)

  ③封建社會——封建土地私有制

  a、春秋,魯國“初稅畝”,實際承認土地私有的.合法性;

  b、戰(zhàn)國,秦國商鞅變法,以法律形式確立封建土地私有制;

  4、農(nóng)業(yè)政策

  (1)重農(nóng)抑商

  ①開始:戰(zhàn)國商鞅變法

  ②評價

  a、保護農(nóng)業(yè)生產(chǎn),維護社會穩(wěn)定,鞏固封建統(tǒng)治;

  b、封建社會后期,抑制了工商業(yè)的正常發(fā)展,阻礙了資本主義萌芽的滋長;

  (2)抑制土地兼并

  ①均田制(北魏—唐)

  ②“魚鱗圖冊”(明朝,確定土地所有權和征收賦稅的依據(jù))

高中歷史必修二知識點2

  鴉片戰(zhàn)爭后中國經(jīng)濟結構的變化:傳統(tǒng)的自然經(jīng)濟開始解體,農(nóng)民、手工業(yè)者破產(chǎn);中國逐漸淪為列強的.商品市場和原料產(chǎn)地;客觀上促進了城鄉(xiāng)商品經(jīng)濟發(fā)展;洋務運動中近代軍事、民用企業(yè)的興辦近代工業(yè)的出現(xiàn)。

  古代的經(jīng)濟政策:“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策。重農(nóng)抑商政策表現(xiàn)為統(tǒng)治者高度重視農(nóng)業(yè),抑制手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展;海禁政策表現(xiàn)為明清時期禁止民間私自出海貿(mào)易,抑制商業(yè)發(fā)展。

高中歷史必修二知識點3

  一、新航路的開辟

  原因:直接原因是為了獲取東方中國的財富,支持西歐資本主義的發(fā)展;根本原因是西歐商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)對黃金的需求量越來越大。

  過程:迪亞士成功到達好望角;達伽馬成功到達印度;哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸;麥哲倫船隊首次完成環(huán)球航行。

  二、英國的殖民擴張

  16世紀英國人利用宗教和海盜活動進行殖民擴張。

  17世紀中期,英國頒布《航海條例》,引發(fā)了三次英荷戰(zhàn)爭,荷蘭戰(zhàn)敗,失去了海上殖民霸權。

  17世紀,英國與法國為了爭奪霸權,進行了長達半個世紀的斗爭,最終英國戰(zhàn)敗法國。

  到18世紀下半葉,英國確立了世界殖民霸權,逐步建立起“日不落”帝國。

  三、兩次工業(yè)革命的影響

  第一次工業(yè)革命的影響:

  資本主義世界市場初步形成:通過殖民擴張,越來越多的地區(qū)被納入資本主義世界市場之中,成為西方國家的商品市場和原料產(chǎn)地。

  機器生產(chǎn)取代手工勞動:機器的普及大大提高了生產(chǎn)效率,促進了資本主義生產(chǎn)力的迅速發(fā)展。

  社會結構變化:資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級成為兩大對立的階級,資產(chǎn)階級占據(jù)主導地位。

  第二次工業(yè)革命的`影響:

  資本主義世界市場最終形成:越來越多的地區(qū)被納入到資本主義世界市場之中,成為西方國家的商品市場和原料產(chǎn)地。

  社會結構變化:工人階級隊伍壯大,工人運動興起和發(fā)展,對人類社會進程產(chǎn)生了深遠影響。

  交通工具和通訊手段的發(fā)展:電話、電報的發(fā)明和應用,大大便利了人類的溝通和交流。

  四、近代中國的民族工業(yè)

  發(fā)展階段:產(chǎn)生于19世紀六七十年代;發(fā)展于19世紀末20世紀初;進一步發(fā)展于20世紀初。

  主要特點:受外國資本影響較小,主要受本國封建勢力和外國侵略勢力的壓迫和排擠而發(fā)展緩慢。

  主要影響:促進了中國經(jīng)濟的近代化,為中國近代社會的進步做出了貢獻。

高中歷史必修二知識點4

  高中歷史必修二知識點

  一、開辟新航路

  1、開辟新航路的背景:

  (一)必要性(原因):

  (1)經(jīng)濟根源:西歐商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義的萌芽(根本原因)

  (2)社會根源:歐洲人的“尋金熱”(開辟新航路的動機)

  (3)宗教根源:傳播天主教

  (4)商業(yè)危機:奧斯曼土耳其占領傳統(tǒng)商路(直接原因)

  (二)可能性(條件):西歐生產(chǎn)力的發(fā)展、航海技術的提高、造船技術的發(fā)展、地理知識的提高、西班牙和葡萄牙王室的支持

  2、最早探詢新航路的國家是:葡萄牙和西班牙

  3、第一個進行新航路開辟的航海家是:1487年,葡萄牙人迪亞士,在葡萄牙王室的支持下,其航線是—沿非洲西海岸向南航行,發(fā)現(xiàn)非洲的.最南端→“好望角”。

  5、直達印度的航海家是:葡萄牙人達﹒伽馬

  6、橫渡大西洋發(fā)現(xiàn)美洲大陸航海家是哥倫布,他是在西班牙王室支持下遠航的。

  7、1519—1522年麥哲倫船隊環(huán)球航行的路線是:從西班牙出發(fā),橫渡大西洋,繞過美洲南端的海峽,橫渡太平洋和印度洋,繞過非洲,回到歐洲。

  8、新航路開辟的影響(世界市場形成):加強了歐洲同亞、非、拉經(jīng)濟和貿(mào)易聯(lián)系;地區(qū)性貿(mào)易開始向世界性貿(mào)易擴展,世界市場的雛形開始出現(xiàn);歐洲的貿(mào)易中心由原來的地中海地區(qū)轉移到大西洋沿岸

  9、你怎樣評價這些航海家?探險家們具有勇于進取的開拓精神;但掠奪行為給殖民地人們帶來災難。

  高中歷史必修二知識要點

  “斯大林模式”

  主要表現(xiàn):㈠優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)(農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)為重工業(yè)的發(fā)展提供基金);

  ①過程:通過實施兩個五年計劃,蘇聯(lián)迅速實現(xiàn)了工業(yè)化。

  ②結果:到1937年,蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)量已居歐洲第一,世界第二。為后來反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定物質基礎。

  ㈡推行農(nóng)業(yè)集體化運動。

  特點:實行單一的公有制經(jīng)濟體制;實行高度集中的計劃經(jīng)濟體制

  經(jīng)驗教訓:制定政策時一定要堅持生產(chǎn)關系適應生產(chǎn)力發(fā)展的原則;要從國情出發(fā),堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)、重工業(yè)按適當比例平衡發(fā)展。

  評價功績:①國家迅速實現(xiàn)工業(yè)化;

  ②為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質基礎;

  弊端:①片面發(fā)展重工業(yè),使國民經(jīng)濟比例嚴重失調

  ②犧牲農(nóng)民利益,挫傷他們生產(chǎn)積極性,造成蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)長期停滯不前

  ③高度集中的計劃經(jīng)濟體制壓制了地方和企業(yè)的積極性,阻礙了蘇聯(lián)經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。

  ④成為蘇聯(lián)解體的一個重要因素。

  高中歷史必修二知識

  一、海禁政策(閉關鎖國)

  (1)含義:明清時期統(tǒng)治者實行的嚴格限制中國人出海經(jīng)商和外國商人同中國貿(mào)易的政策措施

  (2)目的:

  明朝:抗擊東南沿海的倭寇

  根本目的:維護封建統(tǒng)治

  清朝:對付東南沿海的抗清斗爭

  (3)后果:

  A、妨礙海外市場的開拓,抑制資本的原始積累,阻礙資本主義萌芽的滋長

  B、使中國與世隔絕,使中國逐漸落后于世界潮流。

  二、明清之際出現(xiàn)的新經(jīng)濟因素:資本主義萌芽

  1、資本主義萌芽的出現(xiàn)

  (1)時間:明清時期

  (2)地點:江南中小工商業(yè)市鎮(zhèn)等地,發(fā)達的手工業(yè)部門如紡織業(yè)等

  (3)特征:機戶出資、機工出力(雇傭關系)

  2、明清時期資本主義萌芽緩慢發(fā)展,自給自足經(jīng)濟在全國范圍內仍居主導地位。

  3、阻礙資本主義發(fā)展的因素:小農(nóng)經(jīng)濟占主導;重農(nóng)抑商;海禁閉關。

  具體分析:(根本原因)腐朽的封建制度的嚴重阻礙

  a、國內市場狹小:農(nóng)民遭受殘酷的封建剝削,極端貧困,無力從市場上購買手工業(yè)品;

  b、資金不足:地主和商人將賺來的錢大量買房置地,嚴重影響手工業(yè)的擴大再生產(chǎn)。

  c、政策限制:封建國家設立眾多關卡,對商品征收重稅,并嚴格限制手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模。

  d、國際市場喪失:清政府實行閉關政策,禁止或限制海外貿(mào)易。

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