[熱門]科技作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的科技作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
在電話還沒有被發明出來時,有誰相信相隔萬里可以自如通話?在沒有高鐵火車時,有誰相信幾天幾夜的時間變成了2-3個小時?在電燈沒被發明出來時,有誰相信伸手不見五指的夜晚可以看得一清二楚?在科技發達的今天,這完全可能。
在遠古時代,人類用食肉來生存,用尖銳的石頭來獵取大型動物,漸漸地有了五谷,當時,靠人力收割,成活率也低,又經過數十年,人類將五谷的產量提高了,便漸漸變成了雜食類動物,又不知過了多少年,人類又學會了開采礦物,并用高溫煉成各種器皿,兵器。又發明了葷素搭配,經過試驗,又有了槍,這樣打獵就更加方便了。
以前唯一的出行方式便是走,若真的`不想走,拉上心愛的小毛驢,慢慢去周游列國吧!當然,在當今社會,不存在騎著一只牲畜在大馬路上肆意飛馳。所以,懶惰迫使人們開動腦筋,動起雙手,馬車、自行車、電動車、汽車……
有了汽車,人們又有了新問題,堵車!那么“杠精”就想,有誰規定必須在陸地上行駛嗎?我不可以像鳥一樣自由飛翔嗎?不可以像魚一樣在水中快樂游泳嗎?科學家第一個投入了這危險的試驗。
隨著時代的變化,我們有了各種各樣的飛機;有了數不勝數的輪渡;有了花樣繁多的汽車……還有了地鐵和公交車等公共交通工具,讓生活更加便捷。
科技,帶動了生活,讓生活更美好!
科技作文 篇2
現在人們的科技越來越發達,生活水平也越來越好。科技雖然會紿人們帶來便利,但同時也會給人們造成影響,給人類及自然環境帶來了極大的災難。科技會是地球媽媽傷痕累累啊!所以我覺得科技發展弊大于利。
若干年前的地球森林資源是那么的豐富,幾乎整個地球除了海洋就是樹木。那真是人間仙境啊!可如今,因為各種生活需要,如:做一次性筷子,做家具,造紙張等。使人們到處濫砍濫伐。造成森林資源大量減少。從20世紀80年代以來,世界每年減少森林面積11萬平方千米,荒漠化影響到全球20%的陸地,100年間大氣二氧化碳濃度增加了一倍。由于森林覆蓋率低,大量野生動物失去了生存壞境,我國瀕危物種達到4000多種啊!如果在這樣繼續下去的話,后果將不堪設想。
各種工廠排出的污水在污染著水的.源頭,使動物和人類的生命受到威脅。我國人均每年水資源占有量為2730立方米,加拿大為12000立方米,美國為10000立方米。我們的水資源本身就比其他國家少,難道我們不應該比其他國家更珍惜水資源嗎?目前我國有1。7億飲用受到污染的水,這都是因為每年有360億立方米污水排入江河湖海中,其中4/5未加處理。這都是科技發展帶來的后果呀!
……
森林資源的減少,水資源的污染……這些都是人們科技發展所付出的代價。如果在這樣繼續下去的話,地球將會毀滅,人類也會滅亡。現在,我們應該多種樹,保住森林資源。還應該把污水分開處理。所以我覺得科技發展弊大于利。
科技作文 篇3
星期天下午,太陽當空照,爸爸帶著我和弟弟去參觀科技展覽。
我一抵達科技展場地,被眼前的一切給怔住了。好多人啊,大廳陳列滿了創新大賽的科幻畫,五顏六色,偶爾會有幾只蝴蝶停在那些畫上,顯得很生動。我走近畫展前,慢慢地欣賞。哎,還別說,這些畫的主人想象力真豐富,畫得挺有趣。其中有一幅我非常喜歡,這幅畫有一個有趣的畫名——《返老還童器》。我想:返老……還童器?要是以后真有這個機器,發明者在實現他人夢想的'同時,豈不成了富翁。不過,大家都返老還童,那以后就不是很多小孩了嗎?想著想著,爸爸在后面一再催促我去參觀小發明。
在科技小發明作品展覽廳,人可真多了。我在人群中掙扎,都快被擠成“人肉面條”,我回頭看看,笑了,爸爸的大肚腩被擠得“凸”了起來。人群很快散開,有的上了樓,我則在第一層小學生作品展區這里看看,那里看看。哇!有好多小發明,如雙用筆、蛋清分離器、全能衣架……我最喜歡的發明是“環保冰箱”,這個冰箱與普通冰箱不一樣,它是一個無氟冰箱,不會制造霜的,耗電又小。冰箱外身還有一個顯示屏,你不用打開冰箱,就能知道里面有什么,要是你放進去的食物過期了,它還會提醒你。就在一旁的爸爸也贊嘆,這個發明太神奇了。
從展覽廳出來,望望天空,太陽悄無聲息地西沉去,幾絲黃色的云彩環繞著落日。時間不早了,我也該回家了,今天收獲可真不少。
科技作文 篇4
我早就聽說臨沂的科技館很不錯,央求媽媽帶我到科技館玩一玩,今天這個愿望終于實現了,我真的來到了臨沂科技館。 走進科技館的大門,我就感覺自己已經深入到了科技之中,所有的奧妙知識都圍著我轉來轉去,這的一切事物我都感覺到神奇,我不由自主地一會兒摸摸那兒,一會兒瞧瞧這兒。我們參觀的是二樓青少年科技展覽,媽媽買了票,進去以后,我一下子被“沙漏”吸引住了,原來“沙漏”是一個用石頭做地漏斗裝滿沙,然后用手指堵住漏斗的低端,搖擺繩子,“沙漏” 隨著繩子搖擺出的軌跡,就可以制作出各種各樣的圖案,我看見同學們都制作出了很多不一樣的圖案,我也按照做法做出了一個小魚的圖案,從“沙漏”這個實驗中,我總結出一個道理:不管什么物體運動,都是有規律的,都是沿著一個特有的軌跡運動的。做完了這個實驗,我看見有一大群同學們都圍在一個大屏幕四周,他們在干什么呢?我也趕緊跑過去湊湊熱鬧,走近一看,同學們都在用手在大屏幕上畫樹干,我也把手放在上面,向右畫了一下,屏幕上立刻出現了一條粗粗的樹干,水流遇到了樹干,馬上改變了方向,太神奇了!為什么手可以在屏幕上畫畫呢?水為什么改變了方向呢?這時,講解員阿姨走過來告訴我們:屏幕是具有紅外線功能的,紅外線可以探測出有生命的物體,只有有生命的物體才可以出現痕跡,在生活中,電動門、生命探測儀都是利用了紅外線的原理,說著,講解員阿姨拿起手機,在大屏幕上比劃著,沒有出現樹干,原來,手機雖然有紅外線功能,但是,手機沒有生命,而水流遇到物體改變方向這是物理學的原理,這個實驗,又讓我長了很多見識。最有趣的就是“放松菩提樹”這個實驗了,這個實驗通過測量人的心率使菩提樹慢慢長成樹葉,當你的心情徹底放松的時候,菩提樹就會長出茂盛的枝葉,最后還會出現彩虹,當你不放松的時候,樹葉就會慢慢掉落。我也試了試,但是,總不能徹底放松,看來,以后我要學會調節心情,放松心情,我相信,總有一天,我會讓菩提樹長出茂盛的'枝葉,出現美麗的彩虹!科技館參觀完了,我也掌握了很多科學道理和一些科學知識,有:“沙漏”的原理、紅外線的原理、電的原理在生活中,也可以利用到這些科學原理,“知識改變命運,科技改變生活”,讓我們從現在開始,努力學習,掌握更多的知識,去研究、去探索科學的奧秘,相信吧!科學是神奇的!你如果不信,就去親自體會體會吧!
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