信心的作文【精華15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的信心的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

信心的作文1

　　我在思索，當(dāng)我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里？

　　——題記

　　我很郁悶，近來(lái)上的科學(xué)物理部分，為什么總是搞不好呢？面對(duì)作業(yè)本上累累的錯(cuò)誤，我迷茫地陷入了沉思。是我不認(rèn)真了嗎？是我沒(méi)有仔細(xì)分析嗎？還是——？我暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己搞不好物理的真正原因。我曾對(duì)物理產(chǎn)生過(guò)厭惡之情，一味地想擺脫它。可是始終沒(méi)有！我又對(duì)此失去過(guò)信心，幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)物理，我怎么了？或許，在我心中還存有一絲對(duì)科學(xué)的眷戀之情，當(dāng)然還包括那份對(duì)科學(xué)的興趣，我默默的`思索著。對(duì)著擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí)，我無(wú)不感到眼前一片漆黑重。怎么辦？我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對(duì)待物理。

　　事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落，有了很大的轉(zhuǎn)折，經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時(shí)有了信心�！拔夷苄校　蔽也粩嗉�勵(lì)著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學(xué)習(xí)物理的最重要的“招數(shù)”。

　　原來(lái)，只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸，我對(duì)科學(xué)也恢復(fù)了一如既往的興趣。此后，我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法，成績(jī)得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲！同時(shí)，我更要感謝我心中的信心。

信心的作文2

　　苦難是豎立在現(xiàn)實(shí)與未來(lái)之間的一扇門，只要你敢于穿越，前方的路便天高地闊;苦難是蹲在成功門前的看門狗，膽怯的人逃的越急，它便追你越緊�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”不錯(cuò)，正如蘇軾寫的這首《水調(diào)歌頭》一樣，在這看似平坦的人生之路上，布滿了荊棘，是勇敢的面對(duì)還是逃避，這都取決于你自己的決定。

　　無(wú)情的洪水把你們美好的家園沖走了。晚上，你們睡在山上，沿有母親的溫暖，吃不飽的肚子“咕咕咕”地叫著，我仿佛聽(tīng)到你們的哭泣聲。雖然遠(yuǎn)隔千里，但是我們的心卻是心心相印的。但是，災(zāi)區(qū)小朋友們，你們的眼淚也是我們的苦澀，你們的幸福也是我們的歡快。記住“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其其體膚，餓其筋骨，空乏其身，行拂其亂所為�！币�知道，祖國(guó)各地有無(wú)數(shù)個(gè)你既熟悉又陌生的地方的.朋友在關(guān)懷你們，他們的眼淚和你們一起流淌，他們火熱的心和你們一起跳動(dòng)。

　　苦難苑如天邊的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，你無(wú)法逃避;苦難也似橫亙的山，逃也逃不走，你們只有跨越，只有征服，愿你們以信念為帆，逆流向上。人生如爬山，苦難便是通向山簸的崎嶇小路，不曾歷經(jīng)苦難，你就永遠(yuǎn)只能在山腳下徘徊。當(dāng)你們面對(duì)挫折時(shí)，千萬(wàn)別放棄，因?yàn)樘�起頭，是片最美的星空!

信心的作文3

　　在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我寫完了所有題后，發(fā)現(xiàn)結(jié)尾還有一道附加題。

　　“寫，還是不寫？”我猶豫了……“十分啊，嘗試一下吧！”我繼續(xù)操起筆，換了一張新的草稿紙，準(zhǔn)備開(kāi)始。我大概的看了一下題，果然不簡(jiǎn)單，我仔細(xì)琢磨利用常規(guī)的公式，自己的老方法開(kāi)始計(jì)算起來(lái)�！斑�，為什么除不盡？一定是算錯(cuò)了，重來(lái)！我又來(lái)了一遍，最終又以失敗告終。我用盡渾身解數(shù)，索性把所有的方法都試了一遍，可是，總差那么一點(diǎn)點(diǎn)……

　　“算了吧，別寫了，我無(wú)論如何都是寫不出來(lái)的”在心里我最自己說(shuō)，這是我看了一眼時(shí)間，還差5分鐘，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)檢查完了，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，志在必得的樣子，我似乎也被感染了，對(duì)，不能氣餒，不是有那么一句話嘛“失敗與成功只有一步之差”我暗暗為自己打氣，仔細(xì)審題，努力尋找問(wèn)題的癥結(jié)所在，尋找突破口，重新靜下心來(lái)，做好最后一搏，我把錯(cuò)誤在腦海中過(guò)了一遍，發(fā)現(xiàn)其實(shí)每次的錯(cuò)誤答案其實(shí)都是有價(jià)值的，難道會(huì)是這樣的？我大腦中靈光一現(xiàn)，抓起筆飛快的洗了起來(lái)，推導(dǎo)出得數(shù)，這一步就像一座小橋，一步一步延伸到等數(shù)，忽然橋梁消失了，我一下子成了一艘航海中失去羅盤的大船，迷失了方向…。怎么辦？怎么辦？……我盡量使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，又算了一下結(jié)果，原來(lái)是自己慌亂中少乘了平方。

　　啊，終于在卷子上寫出了歷盡千辛萬(wàn)苦得出的正確答案。正式因?yàn)檫@一不灰心、不放棄，我不僅在試卷上贏得了十分，更為我的人生選擇贏得了遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于十分的`分?jǐn)?shù)，這是我前進(jìn)道路上的一筆收獲。在以后遇到困難時(shí)，我仍會(huì)毫不猶豫的選擇面對(duì)，選擇自信，選擇挑戰(zhàn)，相信我會(huì)越挫越勇，為自己成長(zhǎng)的過(guò)程中開(kāi)辟出一條光明的道路！

信心的作文4

　　20xx年時(shí)，我參加了上海市語(yǔ)學(xué)業(yè)水平等級(jí)2級(jí)考試。當(dāng)我剛拿起考試輔導(dǎo)書時(shí)，看到有那么多陌生的英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法等考試內(nèi)容，并且還要熟練掌握聽(tīng)力，有些英語(yǔ)單詞，特別是語(yǔ)法在學(xué)校里還沒(méi)有接觸過(guò)。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn)，說(shuō)實(shí)在當(dāng)初我真有點(diǎn)招架不住，要通過(guò)二個(gè)月左右的'時(shí)間復(fù)習(xí)迎考，能行嗎？

　　為了有針對(duì)性的復(fù)習(xí)迎考，我參加了輔導(dǎo)班。輔導(dǎo)老師首先要我們樹(shù)立起信心，同時(shí)付出努力，就一定能取得好成績(jī)。通過(guò)老師深入淺出的輔導(dǎo)和鼓勵(lì)，使我漸漸地丟掉了畏難情緒的思想包袱，增強(qiáng)了自信心，我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“行，我一定要攻克學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)，努力拼搏爭(zhēng)取成功！有了自信心促使我勇于面對(duì)困難，增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。接下來(lái)我全身心地投入復(fù)習(xí)迎考。認(rèn)真上好每一節(jié)課，及時(shí)完成老師布置的復(fù)習(xí)內(nèi)容，盡管還要完成學(xué)校里布置的作業(yè)，但我抓緊時(shí)間，充分利用好零星時(shí)間，堅(jiān)持每天讀英語(yǔ)反復(fù)背誦單詞，掌握好語(yǔ)法，雖然我有時(shí)會(huì)感到有些枯燥和疲憊，但是我沒(méi)有放棄，堅(jiān)持努力，我相信功夫不負(fù)有心人，只要自己去努力了、去奮斗了、去拼搏了，就能取得成功，就不會(huì)留下遺憾。

　　考試這天到了，我滿懷信心步入考場(chǎng)，面對(duì)一道道考題，我沉著應(yīng)對(duì)。由于準(zhǔn)備充分，比較順利地完成了考卷上的全部試題�？荚嚱Y(jié)果公布了，我通過(guò)了一級(jí)考試。

　　經(jīng)過(guò)這次英語(yǔ)2級(jí)考試，使我感悟到：自信是成功的開(kāi)端，做任何事情一定要有信心，再加上不懈地努力，終能達(dá)到成功的彼岸。

信心的作文5

　　信心，能夠架起艙船的風(fēng)帆，使其向遠(yuǎn)方航行；信心，能夠開(kāi)啟成功的大門，使其向成功前進(jìn)；信心，能夠溫暖著大地，使成物復(fù)蘇；信心，能夠喚醒失意的良知，使其勇敢地面對(duì)生活。關(guān)于信心的作文

　　“滴石穿石非一日之寒”，在，而是由于它的毅力和堅(jiān)定不移的信心，才造就了“滴水穿石”的故事。

　　有一個(gè)，一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗和艱辛，一次尋求工作被別人拒之于門外，他忍受著饑寒交迫，他相信自己一定會(huì)成功。于是，他又向前慢慢地前行，在人生道路上屢戰(zhàn)屢敗，但失敗讓他越挫越勇，后來(lái)他成為了一位總統(tǒng)。

　　當(dāng)他講起他的經(jīng)歷時(shí)，聽(tīng)眾們都大為嘆止，都不敢相信他所說(shuō)的，記者問(wèn)他：“是什么致使你有走下去的勇氣？”他說(shuō)：“信心”。他只說(shuō)了兩個(gè)字，贏得了觀眾的熱烈掌聲，而是因?yàn)檫@兩個(gè)字，才有了他今天的成功。

　　成功和失敗只是一念之差，有的人，經(jīng)歷了失敗，就不敢再爬起來(lái)，只能懦弱地過(guò)一生，有的人，經(jīng)歷了失敗，但他不氣餒，還是堅(jiān)定去走下去，最后他所獲得的是一個(gè)光明的未來(lái)。

　　成功是一個(gè)很艱難的過(guò)程，也是考驗(yàn)仍你的`時(shí)候到了，如果你有信心，你就成功了一半，只要有信心，即使你有多大的才能和本領(lǐng)，面對(duì)挫折而失去自己的信心，成功會(huì)離你很遠(yuǎn)。

　　信心，造就了一個(gè)個(gè)成功的人，讓我們的世界變得繁榮昌盛世，讓我們的生活變得更加美好！

　　“雨過(guò)之后才會(huì)有彩虹！”只要堅(jiān)定信念，勇往直前，美麗的彩虹將會(huì)出現(xiàn)，美好的生活將會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前。

　　每個(gè)成功人的背后，都會(huì)有一段艱辛的回憶，而又是因?yàn)樗麄兊牟恍负托判模�才�?huì)有今天的成就。

　　我們要鼓起勇氣，樹(shù)立信心，讓挫折離我們遠(yuǎn)去，讓成功離我們更近，讓生活變得更加美好！

信心的作文6

　　進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)難度明顯增加了，而我似乎還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，連著兩次的語(yǔ)文默寫都是不及格，看看周圍同學(xué)的默寫成績(jī)，我的心涼了半截。

　　放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，人的嘈雜聲，汽車的喇叭聲，使我的心情更加煩躁，回家的路也似乎比往日長(zhǎng)了很多。好不容易走到了家門口，可我竟然不敢進(jìn)去。

　　怎么開(kāi)口和爸爸說(shuō)默寫成績(jī)呢？爸爸媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆，一頓罵肯定少不了。我能想象出爸爸生氣的神情，我在門口猶豫著。

　　“回來(lái)了，怎么不開(kāi)門��？”正巧爸爸也回來(lái)了。

　　“哦�！�

　　跟著爸爸進(jìn)了門，媽媽已經(jīng)擺好了飯菜，我吃的有點(diǎn)心不在焉。

　　“默寫不好吧�！卑职致�不經(jīng)心地道。

　　看來(lái)爸爸已經(jīng)從微信群了解情況了。

　　“55分，不及格。”

　　我頭越來(lái)越低，快要碰到飯碗了。

　　“吃好飯后給我看看�！�

　　我趕緊把飯吃完，從書包里拿出那該死的默寫本，小心翼翼地遞給爸爸。

　　爸爸接過(guò)本子，從頭翻到尾。

　　“你錯(cuò)的都是古文翻譯，古文會(huì)背會(huì)寫當(dāng)然是好的，但懂得每一句的意思，理解文章的故事背景才是最重要的。”

　　我驚訝地抬頭看了看爸爸，他竟然沒(méi)有罵我？

　　“初中和小學(xué)的.學(xué)習(xí)是不一樣的，你思想上要重視，態(tài)度要端正，平時(shí)要多閱讀，多理解，聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順，別泄氣，爭(zhēng)取下次默寫出好的成績(jī)。我們相信你有這個(gè)能力的。”

　　爸爸把本子遞給我，我如釋重負(fù)，頭抬起來(lái)，身體坐直，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我會(huì)努力的。”

　　爸爸的這次談話，給了我信心，默寫帶來(lái)的郁悶一掃而光。

　　我堅(jiān)信：下次我一定行。這是家給我的信心。

信心的作文7

　　生活中，面對(duì)誘惑，你會(huì)選擇什么呢？我可以坦然地說(shuō)，我會(huì)選擇拒絕。

　　記得有一次，我們班進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)時(shí)。我遇到了一道題，補(bǔ)充詞語(yǔ)xx學(xué)步。這是語(yǔ)文園地的一個(gè)成語(yǔ)故事，我絞盡腦汁地想，可最終還是一場(chǎng)空。如果能看一下語(yǔ)文書就好了。一個(gè)念頭突然冒了出來(lái)。我猶豫了好久，還是看吧，反正就這一次，下次不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。教室里非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。我悄悄地把手伸進(jìn)抽屜里，抽出語(yǔ)文書。我忐忑不安地瞄了老師一眼，看見(jiàn)她正在低頭批改著作業(yè)。我又看了自己的組員，他們個(gè)個(gè)都在埋頭思考，沒(méi)有一個(gè)人注意我。真是千載難逢的好機(jī)會(huì)！我暗喜。學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛偽！班干部要以身作則。老師平時(shí)的教導(dǎo)在腦海中閃過(guò)，我突然想到我身為一名組長(zhǎng)，應(yīng)該要為組員做個(gè)好榜樣才是，怎能有偷看的行為呢？不能帶壞頭！不行，不行，不可以看！我小心翼翼地把書放回去，繼續(xù)思考。

　　下課鈴響了，卷子交了上去，那道題空著沒(méi)做。我迅速翻看語(yǔ)文書查找答案邯鄲學(xué)步！我責(zé)怪自己沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，但我的心情卻是輕松的。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)了很久，但我記憶猶新，那道題的答案也永遠(yuǎn)印在我腦海中揮之不去。我很慶幸當(dāng)時(shí)的'選擇是正確的，我以后面對(duì)生活中的誘惑不能猶豫了，應(yīng)該堅(jiān)決地拒絕它。

信心的作文8

　　彼岸與此岸有著無(wú)法跨越的鴻溝，岸邊的老人望著彼岸的燈火闌珊不禁感嘆“終究還是沒(méi)敢走上去啊”十年過(guò)去了，老人已逝，他一生唯一的愿望就是走過(guò)那根細(xì)木，一覽彼岸的風(fēng)光，老人孩童時(shí)就想著，長(zhǎng)大后還想著，中年了仍舊沒(méi)有放棄這個(gè)想法，但卻始終沒(méi)有勇氣踏上那根細(xì)木，老了，他時(shí)常做在岸邊，看著那是的他。他想了一輩子，最終讓無(wú)情的流水把他年輕的'想法一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕掉。

　　老人帶著自己的愿望離去，神看見(jiàn)愁眉苦臉的老人問(wèn)道“還有什么留在人間的遺憾么”老人沮喪的點(diǎn)點(diǎn)頭，神安慰的說(shuō)道“我給你一次機(jī)會(huì)”老人興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，指著那洶涌的河流上架著的細(xì)木說(shuō)道“我這輩子唯一的愿望就是通過(guò)那根細(xì)木，一覽彼岸的風(fēng)光”神對(duì)老人說(shuō)道“我給你的時(shí)間不會(huì)太多……”說(shuō)完便消失在老人的面前。一轉(zhuǎn)眼間，老人回到的他夢(mèng)想的地方，老人想起了神對(duì)他說(shuō)的話“我給你的時(shí)間不多”老人堅(jiān)定地踏上細(xì)木，一步一步的走，他發(fā)現(xiàn)，并沒(méi)有想象的那樣可怕……。

　　隨著信心的堅(jiān)定，老人發(fā)現(xiàn)，這明明就是一座堅(jiān)固的鋼橋，沒(méi)有他所看到的那樣可怕，當(dāng)老人走到他夢(mèng)想的彼岸時(shí)，神又出現(xiàn)了“你終于得到了你一生中唯一沒(méi)有得到的信心，人，你做到了，現(xiàn)在，你也該和我回去了”

　　其實(shí)我們也和這位老人一樣，每一天都站在如同細(xì)木一樣的人生十字路口徘徊，總是猶豫不決，有些路口，錯(cuò)過(guò)了就真的錯(cuò)過(guò)了，它們永遠(yuǎn)不會(huì)像電梯一樣在回來(lái)，珍惜眼前的機(jī)會(huì)，用信心去塑造自己，因?yàn)椋�每個(gè)人的人生只有一根細(xì)木，或許，他在你的眼中是鋼橋。

　　彼岸，燈火闌珊。

信心的作文9

　　西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是一種感覺(jué)，為了這種感覺(jué)，人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)�！睕](méi)錯(cuò)，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱"，沒(méi)有它，就無(wú)法完成一件事。

　　以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱。可是，經(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽，改變了自我。

　　記得那一次，我參加了一個(gè)鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的'滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！

　　在我前面的選手，個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)�？煽斓轿視r(shí)，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動(dòng)著，似乎快要跳出來(lái)一樣！突然，主持人報(bào)道：“請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)比賽。”我一驚，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想；天啊！如果我把曲子彈錯(cuò)了，怎么辦？這時(shí)，主持人又催了一下。這時(shí)，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽(tīng)眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛(ài)音樂(lè)。而他卻因?yàn)槔�小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有信心，刻苦努力，終于考上了當(dāng)時(shí)的音樂(lè)學(xué)校。對(duì)！應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí)，充滿自信，不在乎別人的看法！

　　后來(lái)，我充滿著自信地走上舞臺(tái)，彈出《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入這首曲子里。在復(fù)賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績(jī)！

　　一個(gè)人只要有了信心，就會(huì)變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對(duì)自己充滿信心！

信心的作文10

　　考試考查的不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，還包括心理能力。心理素質(zhì)的好壞在很大程度上影響了考生的水平發(fā)揮。我覺(jué)得對(duì)于考生來(lái)說(shuō)最重要的是信心與毅力。

　　有人比喻考試是“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，”其競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度可想而知。面對(duì)考試，首先要面對(duì)自己。自信心是學(xué)習(xí)的動(dòng)力和勇氣。有一個(gè)清華才子這樣述說(shuō)了自己的高考經(jīng)歷：“記得，我曾經(jīng)連續(xù)兩次模考都考得不理想，老師把我叫去，問(wèn)我這樣下去能靠上大學(xué)嗎？我只說(shuō)了一個(gè)字:‘能�！�于是第三次�？嘉揖涂剂巳�班第一�！笨荚嚽埃�一定要堅(jiān)定自己的.信念，寒窗苦讀為了什么？為的就是能考上自己理想的中學(xué)、高中和大學(xué)。我付出了的努力，就一定會(huì)收到回報(bào)。我現(xiàn)在正在為我的成功做出努力，我是不會(huì)讓我的成功功虧一簣的，堅(jiān)定的信念，會(huì)讓我以加倍的努力去面對(duì)挫折和喜悅。

　　一個(gè)人只要選定了參加考試，就注定要放棄很多東西。我記得我四年級(jí)那年，因整天看電視，整天打電腦游戲，整天看小說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)一天比一天下降，我很后悔。我知道后悔之后，我從此以后沒(méi)有看那么多電視，沒(méi)有打電腦游戲，沒(méi)有看小說(shuō)。有位著名的學(xué)者曾說(shuō)過(guò)：“作學(xué)問(wèn)就一定要忍耐得住寂寞”。不要總是給自己找個(gè)借口休息一下，娛樂(lè)一會(huì)，這樣只能自欺欺人。只有比別人付出更多，成功的機(jī)會(huì)才會(huì)比別人的更大。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，能抵抗得住外來(lái)的各重誘惑與壓力，專心致志地去學(xué)習(xí)，這就是毅力。有了這種毅力，成功也就不遠(yuǎn)了。

　　考試不僅是一種考驗(yàn)，更是一種磨練，只有經(jīng)得起考驗(yàn)與磨練的人才會(huì)成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！钡�愿所有人付出的汗水能換來(lái)成功。

信心的作文11

　　我喜歡低著頭，做一個(gè)沉默的女生。我膽小如鼠，遇見(jiàn)老師，初次見(jiàn)面的人甚至是親人都會(huì)希望離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)。也許，就是這種安安靜靜的性格，使我常常被大家忽視，但我還是被注意了。

　　前不久，為了迎接領(lǐng)導(dǎo)的來(lái)訪，政教處的老師要給我們排一個(gè)節(jié)目，展示我們行知學(xué)子的風(fēng)采�？紤]到排練時(shí)間的問(wèn)題，演員們?nèi)珡奈覀儼噙x，真沒(méi)想到，如此不出眾的我竟奇跡般的選上了打快板。

　　我不敢相信自己的眼睛，桌子上放著那要背的快板詞，我想：我可以近距離地看著領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)又可以清楚地看著我，頓時(shí)有點(diǎn)緊張了。我會(huì)忘詞嗎？我會(huì)說(shuō)錯(cuò)嗎？唉，不是想這個(gè)的時(shí)候，我要對(duì)自己充滿信心，老師既然選我上臺(tái)，說(shuō)明我有這個(gè)實(shí)力。我要趕緊背臺(tái)詞。當(dāng)我們滾瓜爛熟地背完后，我又想：我們表演完了該怎么下場(chǎng)呢？哈哈，老師都想到了，哪里還用我操心！由于我個(gè)子比較高，站在后排中心的'位置。老師又交給我一個(gè)光榮的任務(wù)：結(jié)束時(shí)喊一句口令："1，2，3。"雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)一下，但我心里還是像吃了蜜一樣甜。

　　盼星星，盼月亮。這一天終于來(lái)了。激動(dòng)而又興奮的我們整裝待發(fā)，來(lái)到了表演地——一樓大廳。風(fēng)兒仿佛也來(lái)為我們捧場(chǎng)，讓我的發(fā)梢隨意自如�！敝癜宕�，打竹板……'我滿面春風(fēng)地站在那兒。不為領(lǐng)導(dǎo)露出了笑容，而是為自己的自信歡呼。我昂起了頭，望著大家。那一刻是那么的美好。

　　我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)我變了，我變漂亮了，變開(kāi)朗了，變得比以前更幸福了。因?yàn)槲矣辛藵M滿的自信心。

信心的作文12

　　在世界上有許多種聲音，但有這樣一種聲音，時(shí)刻伴隨著我，給我信心。著一種聲音就是朋友的鼓勵(lì)。

　　記得有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候，朋友來(lái)找我玩。這時(shí)，我正好在思考問(wèn)題，朋友只好在一旁等我。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……二十分鐘過(guò)去了，我還是沒(méi)想出來(lái)，便灰心了。這時(shí)，朋友微笑著對(duì)我說(shuō)：“別灰心，我相信你，你一定能行�！边@一句話給予了我信心，是我找到了前進(jìn)的方向。果不其然，不大一會(huì)兒，我就把這道題做出來(lái)了。我非常感謝我的朋友，就收拾好書包，和朋友高高興興地出去玩了。

　　還有一次，我看到朋友騎著車子來(lái)找我玩就央求她教我騎車子。我剛推出來(lái)車子，就滿懷信心的像她那樣跨上去蹬。誰(shuí)知，我沒(méi)有掌握技巧，剛跨上去就摔了下來(lái)——把手摔破了。于是，我氣餒了。這是朋友來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“只要你堅(jiān)強(qiáng)，有自信，你就會(huì)成功！”我聽(tīng)了他的話，又找回了自信。于是，我抹了點(diǎn)藥又跟她學(xué)習(xí)騎自行車了。不知經(jīng)過(guò)了多少次摔跤，我都始終記住了那句是我找回自信的話語(yǔ)，努力微笑，讓一次次困難變成通向成功的鋪路石。終于，我學(xué)會(huì)騎車子了，我們兩個(gè)高興的'擁抱在一起。

　　朋友的鼓勵(lì)，是我找到了前進(jìn)的方向；朋友的鼓勵(lì)，是我找回了自信。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一種聲音——朋友的鼓勵(lì)。

信心的作文13

　　星期四，爸爸媽媽帶我去蕭山廣播電視臺(tái)參加比賽。

　　我們一共有六位選手，我是第三位選手。每位選手后面都有家庭成員，我的家庭成員最多，第四號(hào)選手的家庭成員最少。阿七導(dǎo)演說(shuō)過(guò)，人多不是用來(lái)說(shuō)話的，要不然說(shuō)話聲會(huì)傳進(jìn)話筒里的，這樣會(huì)很難聽(tīng)的，人多是用來(lái)為六位選手打氣的。我們上午是彩排，下午是正式上電視。上電視時(shí)，我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)檫@是第三次上電視，第一次是寶貝星計(jì)劃，第二次是做廣告。

　　到了投籃時(shí)，我的對(duì)手是6號(hào)，她們是爸爸投籃，媽媽做仰臥起坐，我們是爸爸做仰臥起坐，媽媽投籃，一共是90秒。媽媽投進(jìn)了兩顆球，但卻算三個(gè)，因?yàn)榘职衷跓o(wú)意中在做仰臥起坐時(shí)拿了一顆黃球，黃球只有一個(gè)，能算兩個(gè)籃球。6號(hào)的爸爸一顆籃球都沒(méi)有投進(jìn)，她爸爸看著還很強(qiáng)壯呢！輪到我了，我的題目非常難，只有三分之一的`題目是學(xué)過(guò)的，還算簡(jiǎn)單。而別人的題目有三分之一是沒(méi)學(xué)過(guò)的，是難的。每人一開(kāi)始有一百分，答對(duì)可以加分，答錯(cuò)則要扣分。經(jīng)過(guò)一關(guān)又一關(guān)的測(cè)試，成績(jī)出來(lái)了：第一名：五號(hào)，三百分。第二名：六號(hào)，兩百九十分。第三名：一號(hào)，一百八十分。第四名：二號(hào)，一百七十分。第五名：四號(hào)，一百一十分。第六名：三號(hào)——我，九十五分。

　　最后我們每人用兩本書換來(lái)了兩本書，我拿了《草房子》和《美麗的倒數(shù)第一》。因?yàn)槲乙�讓別人知道，這是一個(gè)美麗的倒數(shù)第一，因?yàn)樗�讓我不能灰心，下次再努力�?/p>

信心的作文14

　　在那些逝去的歲月里，無(wú)論是收獲著鮮花與掌聲的成功，還是摻雜著痛苦與迷惘的失敗，似乎都不能喚醒那塊缺失的靈魂——一種名為自信的元素。

　　記憶里總是定格著這樣一幅畫面：被老師點(diǎn)名后緩緩站起的我，用細(xì)若蚊吶的.聲音回答問(wèn)題。繼而就被老師“聽(tīng)不見(jiàn)！”和同學(xué)們鋪天蓋地的哄笑聲淹沒(méi)了。而那時(shí)的我，手心里，總是不知不覺(jué)就滲出了細(xì)小的汗珠，臉部的表情也尷尬地不自然起來(lái)。

　　其實(shí)也不是不會(huì)啊，只是太擔(dān)心自己的答案是錯(cuò)誤的，害怕那么多人異口同聲地說(shuō)你是錯(cuò)的。由擔(dān)心進(jìn)而衍生出了那種小心翼翼，最終發(fā)展為喪失了響亮地把答案說(shuō)出來(lái)的自信。

　　唉，還是我太笨了。有時(shí)明知答案是正確的，卻都沒(méi)有自信把它說(shuō)出口�？墒�，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)自信，才有了那么多的遺憾與錯(cuò)過(guò)。希望今后的日子里，我能夠給自己一些自信，堅(jiān)定自己的信念，無(wú)論大聲說(shuō)出來(lái)的結(jié)果是什么，都不會(huì)灑下后悔的淚水。穿越那些迷惘的思想，點(diǎn)燃黑暗中跳躍的光團(tuán)，燃作自信的火焰，支持著自己對(duì)自己的信任。要相信你自己啊，別在生活中留下一處遺憾。

　　曾經(jīng)做過(guò)的事，就算是在心里堆積了再多的懊悔與沮喪，也于事無(wú)補(bǔ)。那就自己給予自己一些自信，在仿佛觸手可及的未來(lái)中，更加勇敢地生活吧！

信心的作文15

　　我對(duì)拿到靴子沒(méi)有信心20xx年１月３日 星期日 晴“媽媽，我想要靴子�！�

　　“你對(duì)我索取的東西太多了，我也向你索取一回吧！你考試拿個(gè)全班第一回來(lái)就買！”“媽……”漂亮的靴子是我夢(mèng)寐以求的，冬天來(lái)了，看著別人都陸陸續(xù)續(xù)穿上了靴子，好羨慕哦！

　　于是我向媽媽提出了這個(gè)要求，就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一段話……第一名，第一名……我覺(jué)得這次期末考試的第一的`幾率實(shí)在很低。罪魁禍?zhǔn)拙褪恰�—粗心！我自從上了四年�?jí)，因?yàn)榇中模�再�(zèng)]有得到過(guò)第一名。

　　我屢屢在考試前千百般的告誡自己：“千萬(wàn)細(xì)心，好好檢查!”結(jié)果答完卷我就想：“剛剛答卷太累了，休息會(huì)兒�！苯Y(jié)果才休息一會(huì)兒就收卷了。卷子發(fā)下來(lái)，嘖嘖——我照著字組詞，字抄錯(cuò)……往往一出錯(cuò)就扣一兩分，怎叫我的分不掉下來(lái)!第二、第三……記得有一次期末考試，才得個(gè)全班第四！再看看我在家里是怎樣粗心的吧——做作業(yè)，列個(gè)豎式小數(shù)點(diǎn)都忘點(diǎn)；在文章上找中心句，波浪線看成直線……習(xí)慣性的粗心，使我自信全失！看來(lái)想要得到靴子是沒(méi)希望了。

　　不過(guò)我一定會(huì)努力改正粗心這個(gè)缺點(diǎn)的！以前聽(tīng)媽媽說(shuō)，人家高考上大學(xué)，因?yàn)橐环种�差，考不上理想的重點(diǎn)大學(xué)！家里比較富裕的，拿幾萬(wàn)塊出來(lái)補(bǔ)上；沒(méi)錢的……跳樓上吊自盡的有的是！學(xué)了幾年，耗費(fèi)了那么多心血，居然因?yàn)榇中模��?tīng)媽媽說(shuō)很多因一分之差考不上好大學(xué)的人都是粗心造成的）考不上好大學(xué)！我多么希望能盡快改正粗心的缺點(diǎn)，要是能在這次期末考試之前改正就好了，因?yàn)榭紓�(gè)好成績(jī)不僅可以讓爸爸媽媽高興，也能得到我那雙夢(mèng)寐以求的靴子！

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