小猴學藝作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小猴學藝作文,希望能夠幫助到大家。
小猴學藝作文1
一年一度的動物特長大賽快開始了,小猴想學習本領參加比賽。
小猴走著走著,看見了小白兔在寫作文,就想:我也學寫作文吧!小猴走了過去,說:“小兔,你寫的作文太好了,可以教我嗎?”小兔大方地說:“沒問題!”說完,就開始教小猴了。可是,才寫了一會,小猴就不耐煩了,心想:寫作文好累呀,我還是不學了吧。于是小猴說:“小兔,寫作文太累了,我不學了。”說完就走了。
小猴走了一會兒,聽見了喇叭聲,它就順著喇叭的聲音找到了小熊,它心想:吹喇叭不累,我就吹喇叭吧。于是,它對小熊說:“小熊哥哥,你能叫我吹喇叭嗎?”小熊說:“好呀!好呀!”小猴吹了一會兒,又想:吹喇叭也很累,我都快渴死了。于是小猴便走了。
小猴又看見小鹿在跑步,小猴又說:“小鹿小鹿,你跑的.太快了,可以教我嗎?”小鹿說:“這很累的,你怕嗎?”小猴說:“我不怕!”小鹿說:“好!我教你!”又過了一會兒,小猴累了,又走了。
最后,比賽開始了,小兔得了寫作第一,小熊得了吹喇叭第一,小鹿得了跑步第一,而小猴什么也沒有得到。
這個故事告訴我們:做什么事都不要半途而廢。
小猴學藝作文2
一年一度的.才藝大會要開始了,小猴也想報名參加,可是他好像沒有什么才藝,于是他決定出去拜師學藝。
小猴先找到了小白兔,他想跟小白兔學習學寫作文,小猴問小白兔:“小白兔呀,怎么才能寫好作文呢?”小白兔說:“寫作文時要用上一些優美的語句,寫出真情實感就行了。”小猴剛寫了沒多久,就一會兒要喝水,一會兒要上廁所,他覺得寫作文太沒意思了,于是就扔下筆走了。
走著走著,小猴突然聽見一陣優美的音樂,原來是百靈鳥在演奏,于是,他向百靈鳥請教:“百靈鳥,你能教我學習吹喇叭嗎?”百靈鳥愉快地答應了。百靈鳥先教了一遍,小猴試了一下,一點聲音也沒吹出來,百靈鳥又耐心地教了小猴好幾遍,但小猴依然沒吹好,所以他又丟下喇叭,頭也不回地走了。
不一會兒,小猴遇到小鹿在練習跑步,于是他又向小鹿學跑步,小鹿也毫不猶豫地同意了。可是,小猴才跑了半圈,就累得氣喘吁吁,他覺得跑步太累了,也不適合他,所以又放棄了。
才藝大會開始了,小白兔、百靈鳥和小鹿都表演了才藝,得到了獎牌,可是小猴什么都不會,看著別人金燦燦的獎牌,小猴的心里后悔極了。
小猴學藝作文3
有一天,小兔和小猴正在上課,老師夸小兔作文寫得非常棒,小猴說:“你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以。”小兔把寫作文的技巧傳授給小猴,可是小猴三心二意、抓耳撓腮,一個字都沒寫,小猴決定放棄寫作文。
小猴聽見喜鵲吹喇叭,吹得真好聽,小猴說:“你能教我吹喇叭嗎?”喜鵲說:“可以,但吹喇叭不是一天兩天就能學會的,你要堅持下去。”可是小猴吹了一天,胳膊疼,頭也疼,小猴決定放棄吹喇叭。
小猴又看見小鹿跑步比風還快,小猴就想和小鹿學跑步。小鹿跑了很久,仍然堅持不懈,但是小猴才跑了一圈就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,跑不動了,就放棄了跑步。
這一天,天氣晴朗,陽光明媚,森林廣場要舉行本領比賽。
最后到了發獎牌的'時候,小兔、喜鵲、小鹿都得到了金光閃閃的獎牌,只有小猴沒得到金光閃閃的獎牌,小猴想:早知道我不三心二意就好了。
我懂得了做任何事都不能三心二意、半途而廢。
小猴學藝作文4
春天到了,動物王國一年一度的'特長大賽馬上開始了,小動物們都來報名參加了,小猴也想參加,可它什么都不會,于是,小猴決定拜師學藝。
小猴走著走著,看到了小兔在寫著什么,便走上前去問:“小兔,你在寫什么呢?”小兔說:“我在寫作文呢,我以后要做一位作家。”小猴心里想:我還是寫作文吧!可小猴還沒寫幾個字,就吵著說:“太累了!”
這時,傳來一陣陣悅耳動聽的喇叭聲,小猴順著聲音來到了小熊旁邊,問:“小熊,你在吹什么啊?這么好聽。”小熊說:“我在吹喇叭呢。”小猴心里想:寫作文這么難,我還是改吹喇叭吧。”可小猴臉憋的通紅,也吹不出聲音來。
突然,一只小鹿像風一樣從小猴身邊穿過,小猴眼前一亮,想到:我天生就有兩條大長腿,要是學習跑步,一定能得第一名,我去學跑步吧!可是小猴還沒跑幾步,就累的滿頭大汗,氣喘吁吁。
特長大賽如期而至,小兔得了寫作冠軍,小熊獲得了喇叭冠軍,小鹿也獲得了長跑冠軍。小猴只能低著頭默默的離開了,猴媽媽對它說:“小猴,做事情一定要堅持不懈,而不是半途而廢!”
小猴學藝作文5
有一天,森林之王老虎要舉辦一個特長大賽,許多小動物都想參加,所以都去拜師學藝了。
小猴也想參加,它看見小兔在學習寫作文,就跑過去,說:“小兔,我想跟你一起學作文,可以嗎?”小兔說:“好呀,我們一起進步吧!”
小猴學了沒多長時間,就扔下筆,伸伸懶腰,說:“學習太沒意思了。”小兔說:“不能半途而廢呀,要堅持下去。”但是小猴還是放棄了。
小猴走呀走,看見小熊在吹小號,說:“小熊,我跟你學小號吧。”小熊說:“好呀。”小猴剛開始很認真,過了一會兒,不知從哪里滾來一個籃球,就玩了起來。它一會兒吹小號,一會兒用腳趾把球頂住,哈哈大笑,玩得很開心,早就把學小號的事情給忘了。
之后,小猴看見小鹿在練習跑步,說:“小鹿,我跟你一起練習跑步吧。”小鹿說:“好的。”小猴練習的時候,覺得累,跑一會兒,停一會兒,最后干脆走著。
后來老虎公布了大賽的`結果,榜上是這么寫的:“小兔作文一等獎,小熊吹小號一等獎,小鹿跑步一等獎……”
小猴很難過,但有什么辦法呢?誰讓它總是半途而廢呢?
小猴學藝作文6
有一天,動物森林里舉行一年一度的才藝比賽,小猴想躍躍欲試,可是小猴一點才藝都沒有,于是它就出門去學才藝。
小猴走著走著,看見一只小兔,它正在認認真真地寫作文,小猴就走了過去說:“你可以教我寫作文嗎?”小兔說:“我愿意。”小猴寫著寫著,聽見一曲優美動聽的歌聲,于是小猴心想:寫作文太難了,還不如去跟小鳥學吹喇叭呢。它吹著吹著。它的.喉嚨就癢了。這時,小羊飛快地從它身邊跑過,小猴自言自語地說:“吹喇叭太累了,還是去跟小羊學跑步吧。”于是小猴就去跑,跑到一半的時候小猴累得氣喘吁吁,它就說:“不跑了,實在是太累了。”小猴就坐在一邊休息。
結果,小猴沒有拿到獎牌,這個故事告訴我們不能半途而廢。
點評:寫出了自己的感悟。小作者將圖片轉換成了一個有趣的故事,通過小猴學藝,還告訴了我們做事不能半途而廢。
小猴學藝作文7
從前,一座大森林里將要舉行一場藝術比賽。小兔、小熊、小鹿、小猴都去報名參加了。
一天,小猴看見小兔正在寫作文,小猴就對小兔說:“小兔你的作文寫得真好,你能教我寫作文嗎?”小兔開心地說:“好的,但你帶鉛筆盒和作文紙了嗎?”小猴二話不說,飛快地跑到了文具店。買完東西后,小猴又回到了小兔家里,小兔和小猴就和一起寫作文。小猴才寫了二十一個字就說:“寫作文太簡單了,我不學都會寫作文。”小猴說了聲“再見”就走了。
接著,他又看見小熊在吹喇叭,小猴對小熊說:“小熊你吹得真好聽,你能教我吹喇叭嗎?”小熊點點頭,說:“好的.,我借你一個喇叭。”小猴還沒學半個小時就走了。因為,小猴覺得吹喇叭也很簡單。
小猴慢悠悠地走在路上,突然看見小鹿正在跑步,就對小鹿說:“小鹿你跑得速度真快,你教我跑步好嗎?”“好的。”可小猴還沒學一個小時就走了,因為小猴覺得跑步太累了。
第二天,比賽結果出來了,小兔獲得了作文冠軍,小熊獲得了吹喇叭冠軍,小鹿獲得了跑步冠軍,只有小猴兩手空空,什么都沒得到。
小猴慚愧地低下了頭,他知道做什么事情都不能三心二意,一心一意才能把事情做好。
小猴學藝作文8
動物學校放暑假了。小免、百靈鳥和小山羊準備去參加提高班。小兔學作文,百靈鳥學吹喇叭,小山羊學跑步。小猴看見大家都參加提高班,小猴也想去。
小猴先學作文,小猴和小兔去上提高班。課堂上小兔認認真真地寫,寫完作文還認真看一遍,并仔細修改起來。而小猴,不但一個字沒寫,還東張西望想抄別人的。小猴覺得作文太難了,得換一種其他的。
第二天早上,小猴來到吹喇叭提高班。他在吹喇叭的時候,只見百靈鳥吹成一首動聽的曲子,小猴動吹都沒吹,只在那吐口水。小猴又覺得太難,又想換一班。
第三天早晨,小猴來到跑步提高班練習跑步,小猴和小山羊練習。練習的'時候只看見小山羊跑的遠遠的,小猴卻還在后面東瞧瞧西望望。
等到學校舉行比賽。小猴卻一種項目了沒學會。別人都得到了冠軍,而小猴什么都沒有。
小猴學藝作文9
森林里有一所學校,這所學校里有兔可愛、猴小皮、喜鵲彩花、小鹿快銀……它們要舉辦一場才藝大賽。猴小皮知道了這件事,就想:我有什么本領呢?大家都有自己的本領,可就沒有。猴小皮決定也學一樣本領。
它想:我們班上兔可愛寫作文好,它的`作文都上電視了,我要向它請教一下。猴小皮向兔可愛學寫作文,小猴聽著聽著就走了神。它聽到外面傳來“小蘋果”的聲音就被迷住了,它把筆一扔,出去看吹喇叭了。
它看見喜鵲彩花吹得很好,就向它請教。小猴吹了幾天就覺得非常枯燥。它又看見小鹿快銀從它面前竄過,它想:原來小鹿快銀跑步速度和我差不多,可是它現在跑的好快啊。小猴把小喇叭一扔,去學跑步了。
小鹿快銀一大早就讓小猴出來跑步。猴小皮一開始跑得來勁,都超過小鹿了。猴小皮想:跑步也沒什么難的。突然,小鹿快銀喊道:“猴小皮,跑步的速度要均勻,不要一會兒快,一會兒慢。”果然,猴小皮才跑一會兒,腿就發軟了,上氣不接下氣了。它累倒在地上再也不跑了。
才藝大賽開始了,大家都有自己的才藝,可是只有猴小皮沒有,它慚愧地站在一旁。小猴心里想:我以后再也不能做事三心二意,要專心致志的學好一樣本領……
小猴學藝作文10
暑假的一天,小猴閑著沒事做,看到小兔正捧著一本作文書在認真閱讀,小猴想:不錯啊,我跟小兔學寫作文吧,也許能當個小作家。于是小猴坐到小兔旁邊虛心請教。小兔耐心地輔導它,還把心愛的作文書借給了它。可是沒過半天,小猴就坐不住了。它一會東張西望,一會兒抓耳撓腮,甚至還去拉小兔的長耳朵。
這時窗外傳來了一陣清脆的'喇叭聲,原來是小鳥在吹,小猴心想,這個比寫作文有意思多了,我不如找小鳥去學吹喇叭。小鳥熱情地教小猴吹奏。一開始小猴學得很認真,可是兩天以后,小猴覺得吹喇叭真是又累又無聊,于是它又放棄了。
小猴在操場上看到小鹿在練習跑步,小鹿大步流星,實在太帥了。小猴很羨慕,決定也加入跑步的隊伍。烈日下,小猴跑了半圈就汗流浹背氣喘吁吁了。這太辛苦了,小猴又一次退卻了。開學了,學校舉行達人秀,小伙伴們大顯身手,小兔拿了寫作組的第一,小鳥也成了音樂組冠軍,小鹿是體育達人。他們胸前掛上了金色的獎牌,獲得了熱烈的掌聲。小猴非常后悔,可這又能怪誰呢?
小猴學藝作文11
一個風和日麗的下午,小猴出去散步。走著走著,它看見小兔在書桌臺前認認真真地畫畫,畫得栩栩如生。“小兔,我要向你拜師學藝。”小猴說。“好吧”。小兔爽快的答應了。
第二天,小猴正在家里練習畫畫時,忽然,小猴聽見了美妙的`喇叭聲。小猴抬頭一看,原來是小熊在吹喇叭。于是,小猴又去學喇叭。
第三天,小猴又去一棵大樹下練習吹喇叭,正當它要吹喇叭時,它聽見一陣腳步聲。小猴回頭一看,哦,原來是小鹿從這里跑過,小猴心想:小鹿跑得像閃電一樣,我還如學跑步呢!于是,小猴又去學跑步。
又過了幾天,小兔、小熊和小鹿聚在一起說這幾天自己學會了什么本領。“我這幾天學會了畫畫。”小兔說。“哦,我這幾天學會了吹喇叭!”小熊說道。“這幾天學會了跑步。”小鹿說。而小猴什么也沒學會,只是紅著臉,蹲在草坪上一聲不吭。
小猴學藝作文12
在一個美麗的森林中,有幾個好朋友。有:小羊嘻嘻、小兔崇崇、小狗旺旺、小猴淘淘。
小羊嘻嘻會吹蕭,而且吹地非常美妙;小兔崇崇會寫文章,而且寫地惟妙惟肖、小狗崇崇會彈鋼琴,而且彈地讓人想起一生中最美好的事,都笑了起來,有的.還感動地哭了。只有小猴淘淘什么都不會。
小羊成為了吹蕭能手,小兔成為了作家,小狗成為了鋼琴家。
小猴淘淘后來決定要學藝。他先向小羊嘻嘻學吹蕭,可是他總是不認真,小羊把所有的的方法都教給他,就在最后關頭,他放棄了。又向小兔崇崇學寫文章,可還是不認真,他總把文章寫的東拉西扯,結果又放棄了。他再向小狗崇崇彈鋼琴學,他依然不認真,學了半天也不真知道那些音符是哪些琴鍵代表什么。到了最后還是放棄了。小狗崇崇對小猴淘淘說:“你啊!總是‘半途而廢’。是永遠也學不會。”
小猴淘淘聽了小狗旺旺的話很自責。后來發奮圖強。認真學習攀登,最后成為了攀登能手。
小猴學藝作文13
一年一度的動物特長大賽開始了。小猴知道后一直很想去參加。他看見小兔寫的作文很好,就說小兔在學寫作文,我也要學。于是,小猴報名了小兔學寫作文。可是,小猴一節課都沒去上,每次都有理由,不是說我要看電視,就是編其他理由不想去上。
一次,小猴去練習場時看見了一只小熊在吹喇叭吹得很好聽,他說小熊你吹的喇叭真好聽,我也要學。就這樣小猴就報名小熊吹喇叭,可是他還是沒有上一節課。經常說我的嗓子痛不能去。有一天小猴又到了另一個練習場,他看見小鹿正在拼命奔跑跑得可快了,他說小鹿啊,你跑的.真快呀,小猴子想我還是學跑步吧。小猴又報名了小鹿跑步訓練營。不出所料,他還是一節課都沒上。整天說他腳斷了不舒服,腿抽筋了。
到動物特長大賽那天小猴寫不出好文章,吹不出好聽的喇叭,跑步成績也很不理想,連一個獎都沒有獲得。而小兔、小熊和小鹿都獲得了很好的成績。小猴慚愧的低下了頭。
原來,學習應該要腳踏實地,日積月累才能有收獲。
小猴學藝作文14
動物王國要舉行特長大賽,小猴閑在家里無所事事,決定要到外面學習才藝。
小猴先找到小白兔,看到小白兔寫的作文妙筆生花,小猴想:小白兔的作文太好了,寫作文動動手也不累,我也要學寫作!一天,二天,三天,小猴覺得寫作手很累,腦袋又痛,小猴覺定不學了。小猴經過小熊家門口,聽見里面傳來悅耳的喇叭聲,小猴想:小熊的喇叭真動聽,我也要學!沒過幾天,小猴又不想學,他覺得吹喇叭氣都喘不過來了,嘴巴也快破皮了。
小猴在廣場上看見小鹿在練跑步,小鹿跑的`箭步如飛,小猴又開始羨慕了,心想:我在樹上都如履平地,更何況在地上呢!于是,小猴又去學跑步,還是沒過幾天,小猴覺得腳好疼啊,連走路都一瘸一拐的,小猴再次決定不學了。
最后,動物王國特長大賽如期舉行,小白兔獲得寫作優秀獎,小熊吹喇叭比賽第一名,小鹿跑步比賽冠軍,小猴卻兩手空空,什么也沒得到,后悔自己沒有恒心,沒有毅力,每次都沒堅持到最后,只好垂頭喪氣地走了。
小猴學藝作文15
森林王國即將舉行才藝大賽,小動物們知道后紛紛在家準備。
小猴子路過小兔家,它看到小兔子在家認真地練習寫作文,心想:“我也寫作文吧”回到家,小猴子趕緊拿來一個作文本和一支筆,它左思右想一個字也寫不出來。
這時窗外傳出一陣動聽的`喇叭聲,它抬頭一看原來是小鳥在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的筆拿著小喇叭沖出家門跟在小鳥后面吹喇叭,它吹了好長時間,可是它對音樂一竅不通,吹出的喇叭聲簡直不堪入耳。
小猴子突然感到一陣風從它身邊掠過,“呀!是小山羊,跑步我也會”小猴子說。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊,它一邊追一邊叫:“小山羊等等我,我要跟你一起跑步”跑呀跑,跑呀跑,還沒追上小山羊呢,小猴子就已經累得氣喘吁吁了。最終小猴子什么也沒學會。
才藝大賽開始了,小兔子、小鳥和小山羊在大賽中成績優異都獲得了獎牌,小猴子在臺下看到后慚愧地低下頭。
這個故事告訴我們做什么事情要有始有終,不能半途而廢。
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