音樂(lè)課日記

　　一天又結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的音樂(lè)課日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)課日記1

　　一想起今天有音樂(lè)課，別提我有多高興了，音樂(lè)課是我最喜歡的一門(mén)課應(yīng)為在音樂(lè)課上，我們可以盡情的把自己的自己的不開(kāi)心或是高興唱出來(lái)，都說(shuō)音樂(lè)可以安慰人的靈魂，今天我們邊排隊(duì)邊聽(tīng)歌，那首歌真好聽(tīng)使我們沒(méi)聽(tīng)過(guò)的，但旋律又是那么的'熟悉，進(jìn)了音樂(lè)是才知道那首歌叫《天邊》，我們這回有時(shí)按的老規(guī)矩，把課本前面的每一首歌唱一遍，自學(xué)幾首新歌，當(dāng)然令我們最期待的還是我們的點(diǎn)歌機(jī)會(huì)了，男女生各派一名代表，點(diǎn)自己想聽(tīng)的歌，但一次只能點(diǎn)一首歌，在我內(nèi)心我是多么想點(diǎn)歌，但是又不敢，點(diǎn)的話又不知道自己點(diǎn)什么歌，所以每次別人點(diǎn)歌時(shí)我就默默的聽(tīng)，記住歌名回家再聽(tīng)，為什么我大腦里面的音樂(lè)庫(kù)個(gè)去那么少呢。

音樂(lè)課日記2

　　今天下午的最后一節(jié)課，是音樂(lè)課，音樂(lè)老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，這項(xiàng)任務(wù)，說(shuō)簡(jiǎn)單吧，還行，說(shuō)難吧，也不是很難。那就是關(guān)于兩年后的自己，題目可以自擬，可為：《兩年后的我》《畢業(yè)了》《兩年后》。……我想寫(xiě)的'是《寫(xiě)給兩年后的自己》因?yàn)槲蚁虢o我兩年后的自己寫(xiě)一封信，要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考上重點(diǎn)高中，重點(diǎn)學(xué)校，畢業(yè)后，要是考不上大學(xué)，就去實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，也就是我從小到大一直沒(méi)變的理想——當(dāng)一名教師，我的青春，將在校園里度過(guò)。我想當(dāng)老師，是因?yàn)榭梢愿鷮W(xué)生們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，也可以懷念自己的學(xué)生時(shí)代，是多么美好，當(dāng)老師，可以尋回很多在小學(xué)時(shí)代的樂(lè)趣……

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