科技作文9篇(通用)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的科技作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技作文 篇1
一大早,我就被媽媽從甜美的夢鄉(xiāng)中拉了回來。因為,今天我要和媽媽一起去上海科技館游玩了。
乘了兩個半小時的汽車,我們到了上海科技館。一下車,我迫不及待地跑進大門,就看到“動物世界”四個大字出現(xiàn)在我的眼前,那兒有許多栩栩如生的動物標本呢!一頭大獅子威嚴地站在一塊高大的石頭上,好象在向腳下的動物們說著:“我是森林之王,你們一定要聽我的命令哦!”對面就是我國的國寶——大熊貓,它正在吃著美味的竹子呢!還有高大的長頸鹿,打哈欠的大河馬,長滿刺的小刺猬,覓食的.豪豬,正在散步的羚羊。大自然的動物真多啊!
接著,我們去了地殼探秘,經歷了神秘的時光隧道、地震歷險,當我們剛走到橋中間,突然一聲巨響,把游客們嚇了一跳,好戲還在后頭呢!一會兒,橋身劇烈搖晃,兩邊的石柱也搖搖欲墜,耳朵邊聽到的是轟隆隆的巨響,把我們嚇得魂飛魄散了。走出那時光隧道時,我的心還怦怦直跳,現(xiàn)在終于明白地震時是多么驚險了。
最后,我們到了二樓機器人世界。那兒的機器人有的在跳舞,有的在彈鋼琴,有的在畫畫,還有的在下五子棋。真是太神奇了。
上海科技館使我懂得了許多書上沒有的知識,它是我們最好的老師,我非常感謝您——上海科技館!
科技作文 篇2
8月29日上午,我們去了上海科技館,先去了動物世界、生物萬象里面有蝙蝠洞、還有瀑布等等。
然后去了智慧之光,又去了地震區(qū),最后我開著水果車進入了一個假人口里,先進了舌頭、牙齒、二指腸、小腸、大腸最后把我們給拉出來了,好玩吧!
科技作文 篇3
暑假里,媽媽帶我去科技館玩。這里是把一些科學道理融入到一些游戲當中,讓我們在玩的過程中學到科學知識。
一進大門,我就被一個用鮮花圍成的大圓圈吸引住了。仔細一看,原來是一個用不同花卉組成的大鐘表。他的每一個鐘點都是用不同的花卉來表示的,而時針是一只電子小瓢蟲,它爬到哪一種花卉前,哪一朵花就會開,那一朵花代表幾,就表示現(xiàn)在是幾點了。許多花卉開放的時間之所以不同,多數(shù)與它傳粉的昆蟲有著密不可分的`關系。兩百多年前,瑞典植物學家林奈利用這一奇特現(xiàn)象,用不同時間開放的花來表示時間,人們把這個別出心裁地創(chuàng)造叫做“花鐘”。
我們走著走著,來到了消防演示游戲前。他是由墻上的大屏幕和地上對應的九宮格組成。游戲者可以站在九宮格中間,其余八個格子里都標示著不同的滅火器。
大屏幕中顯示油類著火了,我急忙去踩九宮格里寫著“干粉滅火器”那一格。結果屏幕顯示:滅火失敗。我又換了一種“二氧化碳滅火器”,屏幕上顯示:滅火成功。我高興極了。
媽媽說:“你看,不同的火情,要用不同的滅火器。”
原來,電器、電子設備、通訊設備著火了,要用七氯丙烷滅火器滅火;可燃的活性金屬著火了,要用干沙式鑄鐵粉滅火器滅火;如果油類、易燃液體、電器儀表、機械設備等著火了,要用二氧化碳滅火器滅火。就連日常生活中常見的水、沙子、濕棉被也是滅火工具。
后來我們把科技館的游戲都玩了個遍。來了一次科技館,不僅玩了許多游戲,還在游戲中學到了許多知識真是寓教于樂的呀!
科技作文 篇4
在星期五的下午,我們大家都排好隊伍來到報告廳里。剛一坐下,大家便興致勃勃地聊了起來,但是卻不知要干什么······終于,隨著一段音樂的開始,站在臺上的三個男生跳起了酷炫的舞蹈。舞臺上的燈光在不斷地轉動著,大家的心情隨著舞蹈而開始高潮。音樂停了,但是大家的興致卻沒有停止,雷鳴般的掌聲響了起來。
接下來,各種各樣的表演映入眼簾,其中,我印象最深的`是空氣加農炮,它的表演可是由《嚴監(jiān)生》引發(fā)過來的,這中間讓我驚嘆的是一個挖了洞的箱子打出來的空氣可真厲害,把在兩米高的蠟燭給吹滅了。之后的比賽讓我認真,卻不知發(fā)出的最厲害的居然是方形的洞,不知什么時候,箱子里裝滿了氣,只聽“嘭”的一聲,箱子里發(fā)射出了一個個圓形,太美了,仿佛是天使的光環(huán),正在大家專心致志地欣賞時,臺上的人已迅雷不及掩耳之勢將一些玩偶扔了出來。
在科技秀結束后,大家意猶未盡地走出展廳我的腦里不停地閃過剛才的那一個個表演,我不禁思考:身邊的科學原理真多啊!仿佛他就在與我們玩著捉迷藏,等待著我們智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)他。看啊!科學多么奇妙,多么有趣。
科技作文 篇5
現(xiàn)在是一個科技的時代,藝術到底有沒有用呢?請看他們辯解!正方:“藝術沒有用!因為科技在這個年代里是最重要的,要是沒有科技的話,這個國就會被欺負!”
反方:“如果這個國沒有藝術的話,每個人就變成了行尸走肉。藝術可以凈化一個人的靈魂。”
正方氣得面紅耳赤。辯論道:“要是這個國有科技的話,肯定也會有錢,就不用怕沒有錢的人來搶砸偷了。并且別的國也不會來擾亂和平。”
反方急忙說:“那也不行!你要是光有科技沒有藝術的話,邊防戰(zhàn)士們就無精打采,別的`國就趁虛而入。”
正方辯論說:“那么,你想,戰(zhàn)士們帶著飯勺子去打仗行嗎?”
反方:“如果打仗的話,在戰(zhàn)前給他們演個勵志的戲。他們就會把任何東西利用到極致。”
正方:“那飯勺子也打不過!“反方:”如果人沒有斗志的話,就一點攻擊力也沒有!”
爭論了好久,終于有個結果了;科技和藝術齊頭并進的發(fā)展。這樣就可以讓這個國際既有好武器,也有斗志。就可以十分厲害了!
科技作文 篇6
夢是春日里的一顆種子,它被播種在人們的心中,通過我們的不懈地努力與追求,它會不斷長大……
科技的飛速發(fā)展,給我們帶來了許多的便利,網購,就是其中之一。
星期天,我和妹妹兩人待在家里,玩著電腦,沒人管的滋味真好,想怎么樣就怎么樣,玩著玩著,時間“唰”地一下就過去了,午飯時間到了,可家里除了我們倆,就沒別人了,想叫外買,可身邊沒錢。妹妹餓得有些惱火了,無奈地說:“家里除了這臺破電腦,就什么都沒有了。”對啊,電腦。我想我可以在網上購買啊,還不用出家門,是個好方法。我迅速打開網站,上面吃的品種多得數(shù)也數(shù)不清,要什么有什么。選好了吃的,用支付寶把錢一付就解決了。過了大約二十分鐘左右,外賣就送到了,真是方便啊!
吃著外賣,妹妹說;“馬云可真牛,開創(chuàng)了這么一個平臺,給我們的日常生活提供不少便利。“馬云,到底是怎樣才取得這么大的成就?引起了我的'好奇心,我在百度上打入“馬云”搜了一下,發(fā)現(xiàn)他在年青時,并沒有那么容易就得了成功。他經歷過許多失敗,他干過許多職業(yè),他在不斷地努力,在年青時,他也為著自己的理想不斷地奮斗著,才能在他35歲那年取得成功。
如今,我們享受著科技帶來的便利。這都來源于那最初的科技夢!
我們正值青年時期,我們應該擁有一個屬于自己的夢想,要為夢想,敢于奮斗,拼搏不斷前進,盡力去實現(xiàn)自己的青年夢!
我們心中都有一個共同的夢,我們的夢是偉大的中國夢,我們的夢是能夠傲首挺胸的唱出:“手牽著手不分你我,讓全世界都知道我們都是中國人。“就讓我們共同努力實現(xiàn)心中的那一個勇于奮斗不甘屈辱,不甘落后的中國夢!
科技作文 篇7
從古到今,有許多世界名人都是向著科學出發(fā),哥白尼冒死提出了日心說;愛迪生經過千萬次實驗,找到了鎢絲,發(fā)明了電燈。從三人行必有我?guī)熝傻娇茖W發(fā)展靠大家。這些,都圍繞著科學二字。
科學,讓人類有了抵抗疾病的法寶。在新中國成立前,人們的壽命平均只有35歲。而現(xiàn)在呢?有了先進的醫(yī)療設備,就是活一百歲也不稀奇。發(fā)展至今的醫(yī)療技術,幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈。一千多年前,如果有人得了他們認為的不可救藥的病,在咱們這肯定會治好的。這是為什么呢,是因為我們有比他們先進的醫(yī)療設備。以前人們得了病,只能到藥鋪去號號脈,現(xiàn)在拍X光片,B超,就可以查出你得了什么病。時代在進步,科學也在進步。
科學,讓我們的學校發(fā)生了翻天覆地的變化。以前老師上課寫字用的是黑板,粉筆灰吸進了老師的肺里,粉筆灰飛到了老師的衣服上,粉筆灰沾到了老師的手上,老師的手都裂口子哩。20xx年,我們剛走進校園這個大家庭,電子布出現(xiàn)了。這不,老師上課再也不用為上課的課件發(fā)愁,再也不用再黑板上掛掛圖了。用白布投影就可以了。省了好多時間,我們的`教具也更直觀。可是,老師還得用粉筆寫字。三年級時,我們學校又出現(xiàn)了電子白板,這下好了,老師可以再上面寫字,再也不擔心粉筆灰了。以前,個子小的老師在黑板上寫字,寫了不多,就要擦掉,有時還得站在凳子上寫字。現(xiàn)在的電子白板,老師夠不著時,只需點一下那個小手,拖動小手,就可以改變距離呢!為什么會由黑板變成電子白板呢?這就是科學的變化。
科學給通訊也帶來了變化。通訊給我們學校也帶來了想不到的變化。這就是校訊通。以前,沒有校訊通,在學校想跟千里之外的爸媽談心,不行。不過有了校訊通后,人與人的距離拉近了。想跟父母說話,一刷卡,就OK了。更重要的是,老師布置作業(yè),我們再也不用抄了,老師把作業(yè)發(fā)到了校訊通上,家長對我們的作業(yè)也掌握了,我們也不會忘記少寫一項作業(yè)。以前沒有校訊通的時候,假如老師忘了布置作業(yè),挨個給同學們打電話通知,一個同學需要5分鐘,那么64個學生需要320分鐘。真是不算不知道,一算嚇一跳呀。那如果發(fā)到校訊通上,該節(jié)省多少時間呀!這是什么呢,也是科學。
科學只有一句話,多做少說,就是這樣,才培養(yǎng)出了多少科學精英。人類多么有智慧呀,在一件不經意的小事上,或許會發(fā)現(xiàn)奇跡。袁隆平的雜交水稻,讓人們過上了溫飽生活,不怕沒糧食吃。楊利偉登上太空,讓人們領略了地球外的神奇。更有造紙術,印刷術,指南針和火藥。中國從冷兵器到熱兵器。這是什么,也是科學。
科學,之所以能使生活更美好,是一代又一代偉人用心血創(chuàng)造的,他們將美麗的奇跡發(fā)明出來,他們奮斗不息,努力造福人類。我們也要繼續(xù)發(fā)揚這種可貴的精神,這火熱的精神,必將讓科學更發(fā)達,生活更美好。這不懈的努力,必將一代一代傳下去,成為科學的佳話。
科技作文 篇8
今天,看完天干們的`升旗儀式,我們一起去了科技館玩,里面有A館、B館和C館三個館,A館是成人館、B館是影廳、C館是兒童科技館,我們去了兒童科技館。
兒童科技館里面有航空王國、拼圖王國、動物王國,我們去了氣球上的飛機玩,我先從樓梯上去,再從飛機上滑下來,好刺激,好好玩。我玩了好多次。那里面還有好多科技游戲,消防演習、水 的流動實驗、如果遇到緊急情況應該怎么做。
一進門就看到一個假的大娃娃,能看到心臟、腸子等器官。
我下次一定還要來。
科技作文 篇9
星期五,我一大早就起床了,準備一切就緒后,我興高采烈地來到學校,八時就出發(fā)了,一路上風光可好了,還走過黃浦大橋呢!上午繞過購物的中心地段,我們來到球幕影院、蝙蝠洞、探索者長廊1……最令我印象深刻的是探索者長廊1和探索者長廊2。探索者長廊1向我們介紹了古今中外的科學家,有張衡,伽利略,牛頓,拉瓦錫,達爾文,普朗克……最令我印象深刻的'是張衡,他是我國東漢時期偉大的科學家、文學家。張衡對中國古代的天文學、地震學和機械力學作出了杰出的貢獻。他繼承和發(fā)展了前人的渾天理論,大膽地對天象提出了許多新的見解。他發(fā)明的“水運渾象“、“候風地動儀“、“渾天儀“等,準確地報告了西方千里之外發(fā)生的地震、較好地說明有關天文現(xiàn)象。這標志著人類開始了用儀器記錄研究地震和天體的新紀元。下午,我們乘上電梯,來到了二樓的飛禽走獸館,我們走進了一個蝙蝠洞,洞里倒掛著一群蝙蝠,人一走進去就發(fā)出吱吱的叫聲。同學們被嚇得渾身發(fā)抖,連連尖叫。我一點也不怕,告訴他們這是模仿真的動物造出來的。
最后,我們又去了動物世界,聽工作人員說,這些都是標本。瞧,那只豹子咬著一頭小鹿,正在奔跑,做得栩栩如生,真是逼真極了!
這次參觀讓我大開了眼界,我以后一定要努力學習,爭取長大了也當個科學家。
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