大學(xué)生的團建心得體會

　　當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，往往會寫一篇心得體會，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編整理的大學(xué)生的團建心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學(xué)生的團建心得體會1

　　這次有意義的團建活動讓我感觸頗深：

　　第一，讓我學(xué)會了感恩和換位思考，在一個團隊中我們往往忽略了的艱辛不易，忽略了她們肩負(fù)重大的責(zé)任，忽略了她們背后不為人知的默默付出，換位思考后方知團隊中每個人的成長都與的決策和安排密不可分：

　　第二，團隊的凝聚力、向心力關(guān)乎團隊的成與敗。如果每個人都心存目標(biāo)、并為之團結(jié)努力，積極向上，就一定會突破自己，過程中雖然會失敗，但正是失敗才能考驗團隊成員間的包容、支持、幫助和關(guān)愛，讓團隊變成一支有溫度的精英團隊；

　　第三，進一步認(rèn)識自己，接到目標(biāo)或任務(wù)時，太過于求勝反倒更容易牽絆自己，遇事先冷靜思考，做到有勇有謀，與團隊中的`成員充分有效溝通后，就會發(fā)現(xiàn)離成功更加近了�？傊�，非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)精心組織的這次團建活動，讓我的身體得到鍛煉的同時，讓我的心理也得到精神洗禮！

大學(xué)生的團建心得體會2

　　團建是一次從無到有，從陌生到熟悉的過程�？此浦芏鴱�(fù)始的小游戲，其實都是新的開始。脫離了學(xué)校的象牙塔，第一次參加這種活動，需要磨合的往往不止是工作的熟悉，更是生活上與觀念上契合度的貼近。說實話，這個團隊，讓我感到舒服。遇上相處舒服的人并不容易，雖說只有短短一天的相處。

　　團隊，這個詞不輕不重，人心齊了，那叫團隊，人心不齊，那就是烏合之眾。在團隊中，每個人都扮演著一個角色，參與者并不是旁觀者。這個世界以一種矛盾的方式充斥著冷漠，見過聲嘶力竭的吶喊者被社會的冰冷抹去棱角，見過曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)鮮衣怒馬的少年也走向了成長的虛無。所以有人害怕登上高樓被惡語推搡，寧愿做汲汲營營于世的旁觀者也不愿撥開迷霧追逐信念。你偶爾可以停下來休息，但是別蹲下來張望。

　　說好，聽好，配合好，做好。對一個團隊來說往往是至關(guān)重要的。很慶幸隊伍里有一群可愛的`人，沒有放棄，沒有抱怨，沒有驕傲，只是給了自己一個目標(biāo)，就往前沖，只要方向是對的，就不怕路途遙遠(yuǎn)。然而更要記住的是，仰望天空的時候，也看看腳下……

大學(xué)生的團建心得體會3

　　一上午的營地拓展活動下來大家都更為融洽了，午餐的話題更多了，也通過營地拓展活動發(fā)現(xiàn)了身邊伙伴更多的優(yōu)點。

　　美麗的風(fēng)云際拓展基地，因為大家的到來更加熱鬧起來，陽光灑在湖面上，波光粼粼，歡迎著大家的到來，下午自由活動燒烤時間，大家在湖邊，像家人一樣，圍桌在火爐旁，一邊欣賞美景，一邊吃著美味的燒烤，這真是一個愜意的陽光周末呀。

　　短短的一天戶外拓展活動結(jié)束啦，上午熱鬧非凡的各種趣味團建活動，下午溫暖愜意的自由行程，燒烤和與同事自由漫步湖邊，上月老廟求一場轟轟烈烈的姻緣、去白海豚救護繁育基地看可愛的`海豚，了解海洋知識，漫步細(xì)軟的陽光沙灘，對著蔚藍(lán)色的天空許下今年第一個愿望，一切都如此美好，度過了這美好的周末后，愿大家的每一天都如參加這次戶外拓展活動一樣，笑容燦爛，天天開心！

　　本次團建活動非常滿意。

大學(xué)生的團建心得體會4

　　在這冬季的清晨，寒冷似乎成了我戶外拓展培訓(xùn)的第一堂課，本就沒有參加過此類團建活動的我內(nèi)心激起了陣陣漣漪，似乎這一次的拓展訓(xùn)練會像這寒冷的早晨給我不一樣的考驗。時間慢慢過去，呼~天氣漸漸從那寒冷中變得溫暖起來。

　　集合完畢后，我們踏上了感覺熟悉卻又陌生的旅程。到達團建活動目的地，拓展教練讓我們以他為圓心圍成一個圓，時間定為一分鐘完成。在我們42號人嘗試過后，任務(wù)如約而至開始了。圍過好幾次卻沒有成功，經(jīng)驗使人成長，最后借用帶的彩旗旗桿成功的完成了一個圓。

　　經(jīng)驗真是讓人收獲成長，這個任務(wù)完成之后我受益匪淺，首先，我們不是受過專業(yè)訓(xùn)練的特種部隊，單憑一人的力量是無法成功的，這不是考驗一個人力量的項目，而是考驗團隊合作，全力一致地配合，在任務(wù)行動之前，我們應(yīng)該設(shè)置合理目標(biāo)，進行正確的自我評估，選擇合適的方式。

　　圍圓團建項目之后，拓展教練把我們分成了三個小隊每個小隊14個人，分隊完后，一個隊友提出說點名，看看有沒有當(dāng)叛徒跑到其他隊里的.，另一個隊友就說，不用，一個團隊最基本的信任，我們都覺得很有道理，接著就一個接一個的完成拓展教練的所有任務(wù)，不管任務(wù)有多難，我們?nèi)齻�隊都沒有放棄，都經(jīng)過一遍遍嘗試堅持完成了任務(wù)。

　　我覺得雖然自己已經(jīng)在以前的團隊中或多或少的有所領(lǐng)悟，然而，這種立竿見影的拓展培訓(xùn)效果讓我對自己，對同學(xué)，對團隊，有了更深刻的認(rèn)識，學(xué)習(xí)是一個不斷探索，積累的過程，不可能一蹴而就，自身就是團隊中一員，小小的問題不會立即產(chǎn)生很大的負(fù)面影響，當(dāng)問題積累到一定程度后就會像山洪一般爆發(fā)，所以在以后的學(xué)習(xí)生活中，要處理好團隊的每一個小問題，上下協(xié)調(diào)，同心協(xié)力，才能做好團隊工作。

大學(xué)生的團建心得體會5

　　為了宣傳學(xué)生會文化，提升學(xué)生會集體觀念，根據(jù)活動，我部門于20xx年xx月xx日利用了下午的時間組織學(xué)習(xí)部全體干事團建：xx爬山。通過本次活動，干事們即娛樂了生活又親近了大自然，同時也加深了相互間的了解，活動中即增進了感情，又增強了部門的凝聚力。

　　在活動開展前，我們做好了充分準(zhǔn)備工作，每一個細(xì)節(jié)我們都經(jīng)過認(rèn)真思考和策劃，在山上搞了很多節(jié)目，所以活動開展的還算比較成功。但因為時先我們都忘記了現(xiàn)在我們的國道正在修建，所以在落山回校時臨時選擇了從街道經(jīng)過回學(xué)校，足足花了兩個小才回到學(xué)校。

　　我們學(xué)習(xí)部的干事在星期五的爬山活動中表現(xiàn)都很出色。大家都不怕冷，積極參加活動，在爬山過程中也絲毫沒有退縮的意思，并且都遵守秩序。各位干事都堅持爬到了終點！

　　通過這次團建，我們達到了預(yù)期的目的，不僅放松了心情，而且增長了見識，同時還增強了部門凝聚力和干事間的交流和溝通，爬山結(jié)束后，大家一起步行回到學(xué)校，本次活動在一種融洽和團結(jié)的氣氛中結(jié)束。

　　我很感謝星期五參與活動的各位干部和干事，大家都很積極，那天天氣這么冷，大家還能夠準(zhǔn)時參加活動，謝謝各位對本次活動的支持。以后我們學(xué)習(xí)部還會開展更多更有趣更有意義的活動，希望以后的'活動能夠辦的更好，也希望所有的干部干事能夠參與到活動中來。

大學(xué)生的團建心得體會6

　　首先，沒有完美的個人只有完美的團隊，時刻記著“團隊”，作為一個團隊必須做到信任隊友，相互協(xié)作，如果沒有團隊意識，個人努力百倍不如團隊每人努力一分；

　　其次，要做到彼此信任，相互關(guān)懷，互幫互助；

　　最后，做到戰(zhàn)勝自我，人的潛力是無限的，不可停留在原來的.角色或者位置止步不前，當(dāng)我們付出所有努力以后一定會收獲意想不到的結(jié)果。

　　性格優(yōu)缺點及今后工作表現(xiàn)：

　　優(yōu)點：認(rèn)真踏實，適應(yīng)能力強，比較樂觀，對于生活和工作中的困難，能夠通過自身的努力獨自去完成。

　　缺點：性格有些內(nèi)向，不善于表達，不太善于過多的交際。

　　未來工作表現(xiàn)：

　　用智商做事：做事情有條理，有計劃，講究方式方法，提高效率。

　　用情商做人：學(xué)會控制自己的情緒，學(xué)會和不同人的相處技巧，站在對方角度思考問題，并給予和幫助。

　　用擔(dān)當(dāng)做事：敢于主動承擔(dān)自己的責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。

大學(xué)生的團建心得體會7

　　團建，無疑是加強團隊凝聚力的有效方式。不過本次團建和以往有些不同，曾經(jīng)的團建是一群熟悉的伙伴一起玩樂，這一次有些不同的是，和不太那么熟悉的伙伴一起前進。在班長的安排下，我們來到了位于火車東站附近的量子空間，在這里，我們進行了班級對抗賽，經(jīng)過這次團建活動，我們慢慢了解彼此，也明白了我們個人對于團隊意義，相逢是緣，相處更是難得的緣分，大家能夠相聚20會計7班，更是萬里挑一的緣分。相信大家團結(jié)協(xié)作，20會計7班終能開出絢麗的花朵。

　　通過這次班級團建活動，我們加深了與同學(xué)們之間的感情和合作能力。作為班級中的一員，應(yīng)堅持集體主義價值觀的取向，知道個人的發(fā)展與成長離不開集體，集體也離不開個人，需要大家的共同努力。

　　生命是短暫的，時間是無限的，通過本次班級團建活動，從班級出發(fā)，從個人做起，構(gòu)建融洽班集體，增進同學(xué)們之間的交流與合作，增進同學(xué)們的關(guān)系，讓同學(xué)們更加了解彼此、團結(jié)同學(xué)、培養(yǎng)同學(xué)們的溝通和表達能力，促進班級文化建設(shè)。

　　班級文化活動建設(shè)是班級師生共同創(chuàng)造的精神財富，是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的.必備條件。

　　班級文化活動建設(shè)不但能有效地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)與實踐的興趣，更重要的是能啟迪學(xué)生思想，陶冶學(xué)生情操，弘揚學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，塑造積極向上的班級精神，促進學(xué)生健康成長。

　　給班級同學(xué)之間交流提供一個更寬廣的平臺，增進感情，加強班級凝聚力，使我班成為一個團結(jié)、奮進的集體。

　　我們下次再見！

大學(xué)生的團建心得體會8

　　在紫曜美術(shù)社已經(jīng)是第二年了，我從一開始的一個普通成員榮升為社團部長，內(nèi)心十分高興同時也承擔(dān)起了社團的責(zé)任。在這一學(xué)期我們開始一起建設(shè)我們的紫曜美術(shù)社團。

　　本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，使我們的紫曜美術(shù)社的發(fā)展越來越好，這一學(xué)期我們招新了很多有實力的社員，他們的美術(shù)功底都很好，這就為了以后的活動奠定了基礎(chǔ)。我們社團的主要目的就是對大學(xué)生進行審美教育，培養(yǎng)大學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。

　　為了這目標(biāo)的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明，在我們社團的大學(xué)生們喜歡這種活動方式，他們喜歡在教室中自由的創(chuàng)作。本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比雖然人數(shù)少了一點，但是每一個人都是有著非常棒的實力，很多大一學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，但是也有個別大學(xué)生是有興趣卻沒有功底，但這也不影響他們來紫曜美術(shù)社的決心。

　　為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了素描基本功的教學(xué)。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。引導(dǎo)他們慢慢掌握美術(shù)專業(yè)的`基礎(chǔ)知識，并掌握正規(guī)的專業(yè)技術(shù)，為今后有興趣專攻美術(shù)專業(yè)打下基礎(chǔ)。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的同時還了解了美術(shù)的文化。另外在學(xué)習(xí)中能運用所學(xué)方法創(chuàng)作迅猛發(fā)展的現(xiàn)代科學(xué)，創(chuàng)作一些有時代性的科幻作品。通過電影賞析引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到迅速發(fā)展的科學(xué)世界，為現(xiàn)代社會的發(fā)展而努力學(xué)習(xí)。讓學(xué)生豐富了學(xué)生的知識，充實了他們的課余時間，拓寬了他們的視野。

　　在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進步，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展，也希望我們的紫曜美術(shù)社越辦越好，成為學(xué)校的元老級社團！

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