一次演講作文優秀
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一次演講作文優秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次演講作文優秀1
“五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家……”每當聽到這首歌，我就會想起那次演講的經歷。
星期一，宮老師告訴我們班級要開展“五十六個民族，五十六枝花”的演講活動，每個人上臺介紹一個少數民族的風土人情和民俗習慣。回到家后，我立即打開電腦，認真地查閱資料，做起了PPT，圖片、文字、動畫，一個也不落。經過反復修改，課件做得精美無比，我也開始盼望演講這一天的到來。
終于，演講的這一天來了，宮老師一聲令下，演講拉開了帷幕。老師讓我打頭陣，盡管已經做好充分的準備，但是我還是有點緊張，懷里像揣著一只小兔子砰砰直跳。
我懷著緊張而又激動的心情快步走上講臺，打開U盤。什么！竟然打不開，我一下子慌了，不知所措。我定了定神，按下了電腦的電源鍵，將電腦進行重啟。待電腦重啟之后，我試著再次打開PPT，太棒了！終于打開了！我心里一陣欣喜，緊張勁稍微消了些。這時，教室里響起了一陣掌聲，那是同學們對我的鼓勵，我頓時覺得自信又回來了，不再感到緊張和不安了。我開始滔滔不絕地講了起來：“今天，我為同學們介紹一下畬族。畬族主要居住在福建、浙江，還有一些散居在江西、廣東、安徽等省……”我為大家介紹了畬族的地理位置、語言、文學和傳統節日。演講中，我十分享受，感覺自己就像一位小老師，在給同學們上課。看到同學們都聚精會神地聽我介紹，我不禁覺得很有成就感，心情非常愉悅。
“謝謝大家，我的演講結束了。”教室里再次響起了熱烈的掌聲，老師也向我投來贊許的目光，我明白我的努力取得了成功，老師和同學們都對我的演講給予了肯定。我邁著輕快的步伐走下講臺，回到座位，繼續聽其他同學的演講。
中國是一個多民族的.國家，她有五十六個民族，當所有的同學都演講結束時，我終于明白了老師讓我們演講的用意所在。我從同學們的演講中了解了我國的少數民族，讓我更加熱愛祖國、熱愛其他民族的同胞。
“五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家……”這首歌不停地在我耳邊回響，而這次演講的經歷也令我難忘。
一次演講作文優秀2
趙老師別出心裁，讓我們每個人都準備一次`一分鐘的演講。聽到這個消息，我就充滿了活力。我回到了家，反復修改，反復琢磨，終于寫好了一份近乎完美的演講稿。我拿著演講稿，把它高聲朗讀了一遍，又認真地對著鏡子，不厭其煩地練習了一遍，兩遍，三遍。哈哈，我已經把它背得很熟了，信心滿滿地等待著演講日的到來
時間過得真快，演講日終于如期而至。這次演講的順序是按照學號來進行的。我的學號是36號，有點偏后。前面的同學，有的講得十分流利，得到了同學們的一致好評。而有的`同學，因為過度緊張而忘詞卡殼，站在講臺上，十分尷尬。我感到壓力更大了，萬一我講的沒有他們好，怎么辦？萬一我像有些人人一樣忘詞了怎么？，我的心開始狂跳起來，就像是在敲著小鼓一樣，咚咚咚。又好像是在開音樂會，各種聲音吵個不停。我想讓自己平靜下來，做了幾次深呼吸，可都無際于事。我想把演講稿里的內容再背一遍，可腦子里一片空白。我絞盡腦回憶演講稿里面的內容，一句也想不出。眼看馬上就要輪到我了，時間不多了，我越來越緊張，急得我手腳一片冰涼，額頭滲出了冷汗，腿也不由得微微發抖。我趕緊拿出演講稿又看了一遍，把它深深地印在腦子里，這才微微放松了一點。35號同學上臺了。糟了糟了，接下來就輪到我了，我真希望她的演講慢一點，長一點。
該我上場了，我加快腳步，拿上演講稿，跑上了講臺，倒吸一口冷氣，開始有感情地背誦起來。一開始還算順利，我講得很有感情很流利，可是當我抬起頭來，長長的掃視人群，看到了有幾位同學正在捂著嘴巴偷偷地笑，我頓時慌亂起來，他們是在說我嗎？難道我講得不好嗎？我正講到最重要的地方，現在就像失憶一樣，腦子里一片空白，我的臉像發燒一樣難受，心里只有兩個字，完了完了。冷靜冷靜，我沉下心，仿佛看到媽媽的微笑和同學們鼓勵的目光，我重新拾回了信心，重新看了一眼演講稿，里面的內容完全記起來了，剛才緊張慌亂的心情全沒了。我一口氣，沒有停頓的繼續講完剩下的內容，然后朝大家深深地鞠了一躬。我回頭看了一下趙老師，趙老師也以微笑的眼光看著我。這時，掌聲四面響起，那掌聲熱烈持久，令我久久不忘。我以閃電般的速度跑回了座位。
不管這次的演講是失敗還是成功，我都覺得，是這次演講，給了我的勇氣，更大的進步空間，讓我能夠沉著冷靜地面對困難和挑戰。
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