科技館作文
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的科技館作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
每年回南京,我都要媽媽帶我去一趟南京科技館,因為在那里可以學到許多的科學知識。今天,我和妹妹又在媽媽的帶領下,又來到了科技館。
一走進科技館的大門,我就看到了盼望已久的四驅車跑道,一條條跑道橫在我的眼前,真是讓我興奮不已。我飛快的從小背包中拿出一輛超炫的四驅車,這可是我自己動手組裝的`哦!從汽車的一個個小零件,到汽車的馬達,最后到車身的裝飾,全是我自己動手完成的。我激動的裝上電池,只見我手一松,四驅車就像一支利箭一般,“嗖”的飛了出去。一圈、兩圈、三圈……妹妹已經數不清多少圈數了,這時,我手一檔,四驅車就乖乖的停在了我的手指前。媽媽說后面還有許多好玩的呢!我們趕緊跑向館內的其它項目。
在“超級臺風”這個游戲中,我們站在臺中央,身旁慢慢的起了臺風,船、燈、垃圾桶一個個被吹飛了起來,這時在我們頭頂上下起了雨,我們好象真實的感受了到了臺風的猛烈,不禁都打起了寒顫。不一會,我們又來到了“地震”這個游戲里,地面的抖動使我們搖來搖去,我們好象進入了“地震”的情景。這里還有許多動手的、動腦的科學游戲,真是讓我們在玩中學到不少的知識呢!
最后,我和妹妹都玩不動了,媽媽說:“我們去看球幕電影吧!”這是我最樂意的事了。這個電影院從外面看上去就象一個圓球,走進去整個大廳都是球形的,我們就象坐在了一個籃球里。里面的裝飾都是天藍色的,顯得非常安靜、優雅。最令人激動的時刻到啦!今天放映的是《非洲大象》,360度環繞立體的音響,球形的畫面,讓我們真實體會到非洲大草原的魅力。
科學的力量真是讓我著迷!
科技館作文 篇2
8月17日,我和媽媽、馬軍還有他媽媽一起去了上海科技館。
走進科技館,第一參觀的地方就是動物世界。里面有許多動物模型,有:大象、野牛、河馬、長頸鹿、犀牛、斑馬、鴕鳥、豹子、獅子、老虎、北極熊……它們看上去栩栩如生,像真得一樣。接下來,我們去了熱帶叢林。熱帶叢林里有許多高大挺拔的樹木,但我都不認識。然后我們去看了耐旱植物,它們模樣千姿百態,有菊花形、蒲公英形、鈴鐺形等等。接下來,我們看了許多爬行動物和鳥類,爬行動特有常見的烏龜、壁虎、蛇、晰蜴等,還有鱷魚。鳥類有藍鸚鵡、翠鳥等。
我們還參加了機器人天地、人和健康、宇宙世界……讓我喜歡的是機器人天地,里面有很多機器人。有的會跳舞,有的會彈琴,還有的會擰魔方。最吸引我的.是魔方機器人,不管多亂的魔,一分鐘左右它都能擰好,我半信半疑地試了一下。我先把魔方擰亂了,讓它來試一下。機器人開始擰魔方了,只見它馬不停蹄地擰著魔方。時間一分一秒地過去,一分鐘左右機器人就擰完了,而且很正確,真是名不虛傳呀!
這次上海科技館真好,讓我又增長了許多許多知識!
科技館作文 篇3
寒假,我回到了成都,在這里,我和妹妹進行了許多有趣的活動:一起弄燒烤、一起尋找幸運四葉草(還找到了不少!哈哈!)、一起玩“叢林大冒險”……等好玩的活動。其中,最奇妙的是“游科技館”啦!
成都科技館位于成都天府廣場北側,占地面積六萬多平方米,館內共有二十多個展區,一進入館內,首先映入眼簾的就是寬大的大廳里擺放的各種飛機;其次是“嫦娥一號”模型,還可以體驗模擬的“月球風暴”,真令人感到身心舒暢。
所有的展區里,我最喜歡的有:虛擬世界展區、機器人展區、生命科學館中“傾斜的房間”等等。
一來到“虛擬世界展區”,“呼”一下,我就感覺到燈光暗了下來。這時,我看到了一個又粗又長的管子,旁邊還寫著“時空隧道”,我好奇的走進了管子。“唔……”我無語的觀察著管子里的一切,黑暗的管子里有一些紅色的.霓虹燈在閃爍轉動,還有一些星球的圖片掛在管內,在管內呆久了就有點暈乎乎的,我便急忙離開了管子。
離開管子我迷迷糊糊的拉著媽媽的手來到了“機器人展區”。進入展區我還瞇著眼睛,一看到機器人,我立馬清醒了過來,我看到一個女機器人,她手里拿著幾個頂部帶小球的棍子,我定睛一看,她的“心”是一架琴,她仿佛要用棍子敲擊演奏,不過,臺上顯示“不在使用時間”這幾個字,我便“興奮而來,掃興而歸”地上了三樓。
上了三樓,我就來到的了“生命科學展區”,這里有一座房子,一看見它,我就心癢癢的鉆了進去,一進去,我便摔了個“狗啃屎”。原來,房間的地板、天花板、墻面的鏡子都是斜著的,我爬出了房間,才看見房間上寫著“傾斜的房間”。我一想,便揉著摔疼的膝蓋又鉆了進去,就這樣,我玩到科技館斷電閉館才戀戀不舍的離開了。
科技館作文 篇4
上周五,我們參觀了科技館。我們懷著無比激動的心情,四處觀看。其中,一個名為“機器人挪羅盤”的展物,讓我為之驚嘆。
只見兩個簡易機器人,用兩只機械手,將一個正在飛速轉動的羅盤拿起來,并放在了一個平地上。周圍沒有任何人的控制,使機器人根據電腦的指引,來做的。為什么機器人可以轉動機械手或是“四肢”可以動呢?一方面是電腦的指引,另一方面則是機械傳動。
機械傳動,就是機械運動的傳遞,分為:帶傳動、齒輪傳動、鏈傳動和螺旋傳動。其中帶傳動和鏈傳動比較常見。帶傳動主要是機器蕩中常用的機械傳動,一般是軋鋼機、紡織機械等,用得十分普遍。而鏈傳動就是多用于摩托車和自行車等機械傳動中。機器人就是用帶傳動來讓機械各個部分轉動的。當某一的部件轉動時,可帶動繞在它上面的傳動帶轉動,依靠傳動帶與帶輪接觸面之間的摩擦力將旋轉運動傳遞到機器人中的其他部件,這樣,就讓機器人的“四肢”動起來,再加上電腦精密的計算加以控制,就是機器人能夠搬運物品,甚至可以彈奏樂器。
機械傳動其實帶給人很多便利。就比如說齒輪傳動,是由主動齒輪、從動齒輪直接嚙合傳遞運動和動力的一套裝置。當一對齒輪相互嚙合而工作是,主動輪的'輪齒逐個地推動從動輪的輪齒,使從動輪轉動,從而將主動輪的動力和運動傳遞給了從動輪,致使整個齒輪結構轉動。中標的專供就是依靠齒輪轉動,還有保險箱的密碼鎖,也是由于齒輪傳動,然后是兩個齒輪嚙合,讓小鉤子“到大”指定的地方去。
科技館原來隱藏著如此多的奧秘,尤其是物理。以后有時間要多去科技館參觀,以增長知識。
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