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不一樣的世界作文

時間:2024-02-02 09:25:57 作文 我要投稿

不一樣的世界作文錦集[15篇]

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的不一樣的世界作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

不一樣的世界作文錦集[15篇]

不一樣的世界作文1

  踱步廊間,林間依稀掛著幾疊殘雪,運河環繞,潺潺而流。樹木蔚然,水石清奇,錯落有致,透過鏤窗望去,又是一番別致的景色。

  驅車駛過擁堵的市區,還未近前,便隱隱望見幾根石柱矗立。來到柱前細細端詳,別樣的花紋爬滿了柱壁,古樸深邃的氣息迎面而來。或是因小雪初下,只有寥寥數人在院內徘徊,使偌大的園林褪去往日的喧鬧,顯得平靜祥和,園內的沉寂與園外的喧嚷格格不入。

  太陽漸漸西懸,本就不大的雪勢也銷聲匿跡。穿過東坡園,進入洞門,白墻上的漏窗,長廊遙相呼應,層次井然。又是一處精致小巧之地映入眼簾,其名為“三蘇苑”,假山主峰前的“歲寒三友”正隱寓著蘇軾父子三人。苑內山石緊密排布,或高聳,或低沉,引來的小溪穿苑而過,似一條靈動的小蛇,或蜿蜒纏繞,或筆直騰沖。宛若一幅絕美的風景畫。

  緩緩沿著石路走去,沿途是亭臺水榭,疊山重石。不知過了多久,視線突兀地開闊,光線明亮許多,三面環水,亭榭映照水中,依山體而建,延續了千年歷史地運河與之相鄰,這便是艤舟亭。品讀著亭前石碑,眼前仿若浮現了東坡先生停船靠岸,吟詩訟詞地模樣。面對重重磨難,他卻不為所動,引亢高歌:“枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草。”;國家危急之際,他心系戰事,雄心壯志地吶喊:“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”

  這是來自千古的聲音,感受著他寧靜致雅的情懷和高尚淡泊的'節操,終被其深深吸引。蘇軾早已被時光消磨,在歷史長河中逝去,但他的詩詞和蘊含其中的精神卻從未消逝,影響著一代又一代的中華兒女,為之贊賞,為之謳歌。

  蘇軾的精神不斷傳響,漸漸撫平了深藏心緒的浮動與急躁。

不一樣的世界作文2

  黑暗漸漸織上天空。夜意正朦朧。站在窗前,看著外面地上鋪滿的楓葉,心底一陣凄涼。一片楓葉,對他人來講,是不算什么的,但是對于我來講它的意味非凡,為什么呢,因為我從小生活在一個小城鎮里,那個小城鎮里有很多很多善良的人,也就是我們所說的好心人。我曾經得到過他們的幫助過,也曾幫助過別人,所以,也煉就了我今天的性格。小時候的生活環境和長大后的有很大的改變,但是呢,我并不為此而感到傷心,高興,或是其他的情愫。

  也許我就是這樣的人,孤傲,冷酷。心中不想被他人打擾,于是建立起了一道特別厚的防護墻。有可能是小時候父母的教育,使我十分的叛逆,放蕩不羈,目中無人。小時候的我并不是這樣的.,而是因為處于12歲,叛逆的時期,父母所做的一些事,令我感到十分的失望。于是才有了今天的我。于過去,我不想談及任何事情,或許這才是最真實的我。

  對于自己而言,我一直有一句作為自己的座右銘:最真的你就是最美的天使。于他人而言,無論做什么,我都有一句自己的底線:對于我,你想干什么就干什么,只是我會反抗回去,但是你如果碰到了,我在乎的人那么你絕對,會追悔莫及。如果這一句是我個人的守則的話,那么接下來的一句應該是屬于我的性格:記住,沒事兒別去招惹你身邊整天笑嘻嘻的人,當你撕下他們的面具的時候你連跪下的機會都沒有。

  這樣,于我,于他人都好。沒有人天生愛打架,天生會叛逆,只是事實的改變,令他們覺得世界上沒有任何一個人能懂自己的心思,于是,他們把自己關在一個黑黑的小屋子里,在那間屋子里,沒有別人沒有朋友,也沒有親人,就只有他們自己他們說話的時候就像面對著鏡子里的自己一樣,但是可以說,說什么都好,罵人的,叛逆的生氣的,高興的贊賞的沒有人會向他們投來目光也沒有人去指責他們做錯了什么。

不一樣的世界作文3

  你,堅守遠方,甘愿做那渺小的影子。

  你的世界,屬于皮影。

  秋意漸濃,路邊的白樺也漸漸逝去夏日油墨般的綠。微風拂動,葉子便搖曳其中了。陽光也被搖碎成光影,在樹間的縫隙中悄悄探出頭。一晃便走到了巷子深處,誰知在這偏僻的角落,會有一家皮影店。

  我想來一探究竟,古銅色的大門,銹紅色的把手。我輕輕叩門,來開門的是一位老爺爺,他身穿藏青色布衣,一雙老北京帆布鞋,顯得精神。爺爺邀請我到店中坐坐,店內是一條寬敞的走廊,兩側陳列著不同的剪紙圖案。栩栩如生,精美絕倫。昏暗的'燈光下顯得特別神秘。耳畔響起爺爺的聲音:“孩子,你喜歡這些剪紙嘛?”

  我點了點頭,他坐到了一旁的椅子上,喃喃地說道:“當初的我們,也是這般喜愛皮影,可最后堅持下來的,也只有我了。哎,這皮影可是老一輩人傳下來的,不能失傳啊!”爺爺的眼睛一瞬間盈滿淚水。我無比同情爺爺,心中也下定了決心:我一定學好這項傳統工藝,讓皮影傳下去。

  爺爺答應了我,我同他一起開始制作皮影。首先先選取厚度適中的牛皮,青中透明,再用刀刮至表面光滑透亮,接著畫稿,我們都選了西游記中的孫悟空。最后一步雕刻,也是最重要的一步,爺爺手法嫻熟,而我卻不知所措。爺爺手把手地教我,一點一點,終于完成。

  殘陽已疲憊地印滿整片天空,悄悄沒了蹤影。我與爺爺來到了巷子中心,用一塊大白布做成皮影幕,簡陋卻別出心裁。只見幕布的爺爺一張嘴,眾人皆踏著月光頂著繁星前來觀賞了。爺爺唱功了得,字正腔圓。十只手指也擺弄自如。僅僅一個人,便撐起了一臺戲。臺下的觀眾們如癡如迷,看得正歡。皮影的魅力一瞬間直沖我的內心深處。

  爺爺就像這皮影中的人物,他離不開影戲,盡管只是一個幕后操縱者,但他仍選擇堅守這份信念,做那渺小的影子。

  爺爺心中不一樣的世界,就是與皮影相伴。

不一樣的世界作文4

  書,是我的良師也是益友。

  遙望過去,我發現了書中不一樣的世界。

  兒時的嬉戲打鬧過后,總會拿起一本書,定下心,慢慢地,仔細地探索書中的世界。

  那時書中的我像一棵剛種下的種子,享受著文字給予我的呵護與滋養。等待著我在文學的海洋里茁壯成長。

  漸漸地小種子冒出了新芽,我也踏進了小學的大門。在陌生的環境中,書就成了我與同學溝通的最好方式,大家因為書才結成了好朋友,也一起走進了書充滿友情的世界,在學習生活里,書成了不可或缺的一部分。

  那個時候的我,像書中冬天的.雪花,潔白無瑕,晶瑩剔透。正因為有書,這雪花才能在冬天里紛紛揚揚的飄散,為枝頭點綴,為屋頂披彩。我無猶得感受到書中那充滿詩意的世界。

  時光飛快地流逝,我們將要畢業了,每當你路過操場,總會在操場旁的小亭子,看到我們的身影,每個人都捧著一本厚厚的書,津津有味地看著,不時地,嘴角還會情不自禁地微微上揚。

  一本《三國演義》寫出了英雄好漢們的豪情萬丈;一本《假如給我三天光明》表達了海倫凱勒對光陰的向往;一本《哈利波特》讓我們看到了機智與勇敢;一本《成長,就是一場與自己的較量》道出了奮斗就要堅持不懈的真諦。在書的世界里,我受益匪淺。不僅博覽了我國千年燦爛的歷史文化,還感受了人們對美好未來的憧憬與向往,也讓我懂得了許多人生哲理。

  如果不是從小父母對我的引導,或許我將永遠無緣神游詩詞這海闊天空的世界,更不會窺見書中那充滿綺麗光芒,凄美景致的世界,若非讀詩人,哪會品味到書中世界的詩詞歌賦。

  那時我像一艘小船,揚帆起航,在書的大海上暢游,來到世界各地,領略各地的藝術文化,吸收各地的藝術氣息。例如自由女神的雄偉美麗;埃菲爾鐵塔的浪漫濃情;金字塔的神秘古樸;大草原的無邊無際……

  時光荏苒,光陰如梭。身邊唯一不變與存在的只有書。書會無聲的告訴你有聲的世界。書中有一個奇妙的世界。

不一樣的世界作文5

  在成人的眼里,這個世界是復雜的。爸爸媽媽就經常告訴我:一個人出門在外一定要提高警惕,小心遇上壞人。可我就是不理解:這個世界上哪有那么多的壞人?

  有一次,我一個人騎車出去玩,回來的時候已經很晚了,可我并沒有害怕,有星星和月亮忠實地陪伴,晚風在耳邊唱著歡快的曲子,我的心情放松而愜意。

  就在這時,我的車子出問題了,好像是車鏈被卡住了。騎不動,推不走,這可怎么辦?沒有人能夠幫上忙,我只好自己嘗試著修理。可這黑燈瞎火的,根本看不清怎么弄。正在一籌莫展,一輛車在我不遠處停了下來,用它明亮的車燈,照著我出問題的車子。瞬間,我的世界從黑夜變成了白天,在那兩束亮光耐心地照耀下,我居然很快處理好了故障。騎上車子的那一刻,目送著那輛車從我身邊緩緩駛過,內心有一種無法言說的感動。

  還有一次,放學的'路上,發生了一起交通事故——一位騎電動車的老大爺被汽車碰倒了。我的腦海里又出現了大人們常說的一句話:小心這些碰瓷的!

  可我看到的情景卻是,司機趕忙下了車,扶起了摔倒的老人,關心地詢問受傷情況,旁邊的一位路人也幫忙扶起了老人的電動車,還把老人買的菜給拾回車筐里,老人受傷的情況雖然不太嚴重,可胳膊也擦破了,但他嘴里卻一直說著“沒事,沒事!”

  最后,司機還是非常負責任地把老人攙上車送到了醫院。

  我在那里一直沒有走。老人的電動車被好心人幫忙搬到了路邊,我就想,我在這里給看著車,直到他的家人過來為止。

  在我成長的經歷中,我并沒有遇到過大人們說的那種“壞人”。也許在這個世界上,還有一些讓人不太滿意的地方,也許成人的世界我們還看不懂,但是我認為,只要擁有了一顆善良有愛的心,眼中的世界,就一定美好而充滿希望。

不一樣的世界作文6

  一場盛會悄然蒞臨人間。

  早晨烏云密布,幾點零星的秋雨從污濁的天空中降臨人間,秋風用她那纖細的手,將這些“細絲編織成一塊巨大的薄紗。在這塊薄紗下我獨自一人安靜的走著,這薄紗太溫柔,幾棵新栽的柳樹挺直了腰桿。她們那細軟的頭發在空中隨風飄蕩,好似一個輕盈的舞者。細細看上去,這些墨綠的葉子,每一片都是一個獨一無二的生命,它們的每一條紋路都像山間的小路細長彎曲。再看它們不太粗壯的枝干上,三兩只螞蟻還堅持在崗位上為了家庭而奔波。啊!我們的父母何嘗不是這樣數十年如一日。

  又過了一會兒,細絲變成了珍珠。抬起頭,閉了眼,讓這珍珠,打在你的臉上,用心去體會,去感知。你會發現這雨點兒,每一個都是一個音符隨微風高低起伏變化節奏,與清風合成一曲曲美妙的交響曲。優美的韻律不一樣的節拍,每時每刻都在震撼著你的內心,閉了眼這仿佛就是不一樣的世界,閉了眼你會想到一個精彩的人生。

  雨漸漸的停了,剛洗完澡的松樹綠得發亮,不管遇到什么它們永遠都是昂首挺胸的。此刻我的內心思考著為什么我們在生活中就不能像松樹那樣昂首挺胸,大風大浪過去后總是爬在地上站不起來,這個問題就留給你吧!睜大眼睛仔細瞧,這細細的松針上掛著一顆顆晶瑩的小水珠,哦!這是上天對它們的饋贈,它們喝的飽飽的。這水珠在陽光下閃爍著閃爍著,真是兩個最佳的拍擋,為這份碧綠又一次增添了色彩。瞳孔里流動著綠色,我不禁停了腳,樹下柔弱的小草不知名小花身上也有著小珍珠,無力的.倚靠在松樹上,過一會兒它們又堅強的站了起來。這場盛會結束了,留下了一陣陣,讓你癡迷、醉人的清香,聞上去沁人心脾,那新鮮和芳香在你的肺腑里回蕩,四處流走到你的全身,順著經絡到達身體的每一個組織。

  這就是雨后不一樣的世界,雨后的一個美妙的世界,一個精彩的世界。你覺得呢?

不一樣的世界作文7

  我們仰望著同一片天空,卻最終奔向了不一樣的世界。

  ——題記

  蔚藍又深遠的天空,你總能給我不一樣的體驗。閉上眼,抬起頭,就可以看見、嗅見、聽見不一樣的景觀……

  藍天總會帶給年幼的我無窮的吸引。不及桌高的我總會揪住正在忙活早餐的媽媽那寬大的圍裙,一個勁問她“天上有什么?”“天上有齊天大圣嗎?”這樣古靈精怪的問題。面對天真懵懂的我,媽媽便故意說道:“你自己去看看啊!”

  走出門,望向天邊,清晨的曙光染得云彩金黃,我出了神,那云仿佛就是朵疾行的筋斗云,忽然,云彩仿佛驀得化成個個人物:翻著筋斗的大圣正擁寫著風,直向遠方……待回過神來,云彩又散落開,披撒在天邊……

  人漸長大,我便見不著了清晨的柔光,眼中的世界被東升的太陽裹著。睡眼朦朧中,竟嗅到了香味,啊!小米粥!壞了,今天還要上學呢!循著小米粥的香,蹣跚的走到了樓下。

  天空也醒,不再是惺忪的淺藍,而是成熟的蔚藍,但我沒有有一次陷阱它去。時代變了,吃著熱騰騰的小米粥,上學去。

  迎和風,背陽光,頂著天空,奔向學習的世界……

  眼下,我已無暇觀天,現在我可走在了天的牽頭,但至少,我還擁有著最后一片傍晚的.天空。

  它像活生生的人一樣,累了,但卻還是抱著大地,不舍似的,直到黑夜將它擠去,才不情愿的離開了。但我沒有失落。明天,我還能聽見鳥兒想我報道太陽的東升。

  我知道:天空這位熟人永遠會在我背后,推著,搡著,我去向了新世界。

  雖然經歷了幾個完全不一樣的生活世界。不變的,是擁抱我的幽深的天。它永遠是我們的。不一樣的世界,同處同一片天空下。

  如果天空離我而去,我就請風攜著我的世界,一同遠去渺遠的星辰吧。

不一樣的世界作文8

  停,是一種駐足,更是一種心靈的留戀。匆忙中,何妨偶然駐足,或許會發現一個不一樣的世界。

  雨后的陽光攜著淡淡溫潤,偶然駐足,微風拂過,一絲淡雅而莊重的幽香夢幻一 般輕輕籠罩著我,令人感到心曠神怡。怡然中,許是有種不一樣的感覺。

  香氣連成一道美麗的絲線,牽著我,來到一株盛開的花叢旁——是丁香花!記憶中的她,是炎炎烈日下的盎然生機,又或是那夕陽斜墜時的夢幻誘惑。然而,就在這偶然的一瞬,我竟忘情于她晨曦中那不一樣的世界。我驚異于這美麗的邂逅,卻不覺已是畫中人。

  只見一片輝煌的淡紫色在晨光中欣然入目:一團團淡紫色的絨球歡樂的聚在一起,一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,仿佛在流動,在歡笑。晨風輕輕搖動起樹的枝條,花中的小小露珠泛著點點銀光,像輕盈飄逸的仙子一樣灑下來,像不均勻灑下的碎鉆,在飄渺的薄霧中若隱若現。細細諦聽,回落有聲,宛如琴音,更覺晨的寧靜。心,不由得醉倒,在這不一樣的世界中。

  欣欣然,我小心地將身體微微向前傾斜,欣賞她那質感極好的淡紫色小小花瓣,細看她淺淺地向我微笑。微風拂過,她淺紫色衣裙輕輕搖曳,淺紫色的芬芳暈染在空氣中,經風的輕拂,漫溢開來,讓你沉醉在這不一樣的世界,感受這一團團柔和的淺紫色芳香在晨陽優美的韻律中蕩漾,享受這一叢一簇淺紫中的靜美。不若梅之孤傲,亦不若桃之夭夭,僅是這與世無爭的低調謙遜,亦可如花美眷,似水流年。

  雖外面馬路上已漸漸車水馬龍,但我依舊沉浸在這繁密花朵的光輝中,別的.一切暫時都不存在,傾心在這不一樣的世界。這晨曦中的偶然駐足,本無所欲,欲無所求,卻尋得了最美的世界,恰是丁香的世界——紫色的夢幻,淡淡的幽香,低調的繁華……這不一樣的世界,不正是我們尋尋覓覓良久而不得的靜好?

  喧嘩聲中,且聽風吟,擁一簇繁華,卻只求默默花開。在溫和的春風里,在這人間的四月天,偶然駐足,走入丁香的世界,不一樣中,感受心的啟迪和別樣的美好。

不一樣的世界作文9

  那斑駁的屋檐下鐫刻著我的童年,罅隙里溜走的點點歲月印在了你的臉龐。踏著七月的夏陽,走進不一樣的世界。

  夏天的清晨,天剛露出魚肚白,一切都未混進動物的氣息,一切都純凈得讓人心曠神怡,仿佛一幅淡淡的水墨畫,水墨畫里似乎彌漫著好聞的青草的香。

  透過葳蕤的灌木,我看見了那熟悉而又陌生的身影。你坐在長椅上,悠閑地扇著扇子,靜靜的守候著。

  “外婆……”

  難得回家看看外婆,外婆遠遠看見我,高興得一時合不攏嘴,面頰上的皺紋擠成了一朵燦爛的菊花。清晨的暖陽照在外婆雪白的頭發上,熠熠生輝。“寶貝,是不是餓了,外婆給你包薺菜餃子去。”

  我循著薺菜的回憶,將時間倒退到了幼年。那時的我偎依在外婆溫暖的懷抱中,她飽經滄桑的手撫摸著我的臉龐。“你先睡吧,我給你做薺菜餃子去。“外婆帶著鋒利的鐮刀便出去了。我夢見那香氣席卷過來,那是外婆的微笑。

  夢醒了,外婆卻得了病,那時兒女口中對其勞動的稱贊都變成了擔心的勸慰。“媽,您別干了……”

  外婆臉上的笑容凝聚了很久,她佝僂著脊背,拿起放在角落的那斑駁不堪的鐮刀便走了出去。

  靜悄悄的午后,太陽將最后的溫暖投撒大地,透過那院前的老槐樹灑下點點碎金。

  只見她從歲月中走來,拄著拐杖,我接過外婆手中的提著的籃子,一股清香頓時充溢全身。外婆默默走向廚房,她將那可憐的咳嗽聲壓在嗓下,但直戳我的心。

  傍晚的天邊掛著五彩斑斕的.彩霞,土灶上升著裊裊炊煙。廚房里還翻騰著霧氣,掀開鍋蓋,那是醞釀中的親情,你的笑容依然回蕩在臉龐,架起碗中的薺菜餃子咬上一口,醇香回蕩在心頭。餃子是愛,餃子是心,餃子就是外婆的一顆愛心。

  時間擺弄著它的尾巴,一甩而去,帶走了我的童年,留下了外婆的滄桑。記得你說:“和你在一起都是快樂的。”想對我而言,出生時的那一聲哭泣才是最大的歡樂和幸運。把我帶進這不一樣的世界,因此精彩。

不一樣的世界作文10

  一場突如其來的病毒席卷全國,它束縛著我們的腳步,因此我們無法如期開學。老師們響應上級的指示——網絡上課。

  一開始我暗暗竊喜,心想這下可以冠冕堂皇得拿著手機邊學習邊玩啦!因為父母總有一些事要忙,不可能時時刻刻盯著我。開始幾天我還真是玩的開心極了,可好景不長。

  第三天媽媽突然中途休息,他走過來問我:“作業還沒做完嗎?”我拿著筆和手機支支吾吾的回答:“嗯……嗯,快快快了。”媽媽伸著手:“來,給我看看到底有多少作業,要做一上午都做不完。”我面紅耳赤的把手機遞給媽媽,因為剛剛正在打金豬游戲,還沒來得及退出。心想:這下糟了,媽媽肯定又要說我啦。

  果然,媽媽打開手機一看,臉上慢慢的烏云密布了。完了,媽媽真的生氣啦,我雙手抱著頭,閉著眼睛準備承受媽媽的懲罰。等了好久,咦,怎么還沒打呢?怎么還沒罵呢?難道媽媽不生氣?于是我慢慢的把手放開,抬著頭看著媽媽。

  只見媽媽還是一臉烏云,但沒有動手。她指著我的`作業對我說:“姑娘,你已經是一個五年級學生啦。要學會有自控能力,不要時刻想著讓父母盯著你,父母有父母的事情要做,你的任務是學習。先學習好了才能玩會兒,你這樣邊玩邊做,沒有學習效率,學不進也玩不盡興。你為什么不先認認真真完成學習任務再玩呢?現在是特殊時期,你不自我控制好,你的學習成績怎么上的去…。”

  聽了媽媽的話,我心里難受極了,心想:是啊,一線的叔叔阿姨爺爺奶奶們,他們那么勇敢,那么不顧自己的安危,為了全國人民的安危,舍小家顧大家。我還在用這么寶貴的時間玩游戲,實在太不應該啦,我慚愧的不得了,于是拿起筆認認真真地開始做作業啦!

  從那天開始,每天我都認認真真的完成各科學習作業,再合理的安排時間,媽媽看著我越來越愛學習,也心花怒放……

不一樣的世界作文11

  和往年一樣,我回到老家鄉下過年。大年三十晚上,一家人正興高采烈地看著春晚,突然奶奶接到一個電話,是村里的干部打來的,好像是說現在武漢那邊的肺炎很厲害,在向全國蔓延。村干部叮囑奶奶:今年春節期間不拜年、不聚會,以防病毒傳染。在這之前,我就隱隱約約聽到大人在討論這件事,“現在有這么嚴重了嗎?”我心想。很快,我就從新聞中知道了有一種傳染性很強的病毒,正在以武漢為中心向全國擴散傳播,這種病毒叫“新型冠狀病毒”。

  我從電視中了解到,每天都有上千的`人被感染,還有部分人因此離開這個世界,尤其是武漢,真讓人擔心啊!各地陸續有封城、封路的消息爆出。我也一直在密切關注新聞,好消息是每天都有人痊愈出院,還有全國各地的醫務人員都趕來支援武漢。每天還有四面八方各種支援物資運送到武漢。

  整個寒假,我基本都是待在家里,只有爸爸偶爾全副武裝的出去購買生活必需品。爸爸、媽媽都推遲上班了,我也延遲開學了,學校準備了網課,我通過iPad進行網絡學習,和老師線上交流。媽媽也給我重新制定了假期在家的作息時間表,每天安排寫字、閱讀、上網課、跳繩等,但這樣宅家的日子真的不好受,我想去上學了,我想我的同學和老師了。真希望疫情能早點過去,我也能早點回學校正常上課。

  此刻,許許多多的抗疫英雄日夜奮戰在一線,我作為一名小學生,上不了前線,但我能做到勤洗手,不出門,不給社會添亂,同時我還制作了一張手抄報來表達我對這些抗疫英雄的敬意!我堅信有這么多的人在幫助武漢,幫助湖北。所有的人都在為防止病毒擴散傳播做出自己的努力,冠狀病毒一定會被我們打敗,人們的生活一定會很快恢復正常,那時我也可以正常回學校上學了。

  不一樣的春節,我看到了不一樣的中國,這場病毒對抗戰,我們一定會取得勝利!天佑中華,武漢加油!

不一樣的世界作文12

  終日的浮世喧囂好像已經充斥了我的眼睛,忙碌使本該恬淡的世界蒙上了灰塵。懷著感受世界、感受自然的心,我來到杭州西湖,祈愿在這片凈土上能看到不一樣的世界。

  走上斷橋,首先映入眼簾的便是那碧綠的西湖水。無風,平靜的湖面如鏡般光滑。陽光灑下,湖面變得閃閃動人。真有“無風水面琉璃滑,不覺船移,微動漣漪”的意境。蔚藍的天空與靜美的湖面交相輝映,繪出了一副美麗的山水畫卷,這與都市車水馬龍所不同的'一番天地,讓我的心也自然安靜下來,沉浸、沉醉。我欣賞著這不一樣的世界,喧囂的心被西湖的靜美滌蕩。

  懷著喜悅,我沿著蘇堤向西湖深處走去。堤岸上種滿了桃樹和楊柳,一派“楊柳滿長堤,花明路不迷”的意境。柳樹垂下碧綠的發絲,在風中婀娜輕拂;粉紅的桃花綻放枝頭,在春陽下嫣然而笑。柳葉的清新和花的芳香暈散在空氣中,入鼻、入肺,馥郁滿心。閉上眼,我輕嗅著這不一樣的世界,塵濁被沁人的花草香拂去。

  走過蘇堤,開始登船游覽。游船劃過“曲院風荷”,便來到了“三潭映月”景點。粼粼的湖面上,相傳為蘇東坡疏浚西湖時所建的三座石塔亭亭玉立。導游介紹說:“這塔腹中空,石質的球面上排列著五個等距離圓洞,若在月明之夜,在塔中點燃燈光,燈光從塔中透出,宛如一輪輪明月,倒影在湖中。”“哦,難怪叫‘三潭印月’呢!"我贊嘆著,“天上月一輪,湖中影成三。”如夢似幻的美景浮現腦海:皓月當空,月光、燈光和湖光交相輝映,月影、塔影、云影相互映襯,宛如仙境。馳騁想象,我體悟著這不一樣的世界,焦慮被這怡人的月色悄然帶走。

  結束了一天的游覽,西湖的綠、西湖的靜、西湖的香、西湖的幻,凝成一種別樣的美深深印在我的心田。世界如此多嬌,引我折腰。靜下來,感受這個世界,每一寸土地都會富有詩意。感謝西湖,這幅美麗的江南風景,給我呈現出了一個別樣的世界,慰藉了我陳雜紛亂的心。

不一樣的世界作文13

  今天,不經意間瞥見角落中破舊的蒲扇,它靜靜的沉默著,仿佛訴說著時代的變遷。

  遙想當年,古人偏愛折扇,有“裁為合歡扇,團圓似明月”的哀怨;有“螢燭秋光冷如水,輕羅小扇撲流螢”的美秒;有“寶扇持來入禁宮,本教花下動香風”的懷古……

  折扇對于古人,引風消暑也許只是借口,他們所看重的是扇子的寓意,無形之間似乎形成了一種境界,一種他人不醉我亦醉的豪放,借著扇子藏起自己的.愁緒,這何嘗不是另外的世界,時代的眼淚呢?

  媽媽講小時侯夏天,經濟貧困,沒有現在的風扇空調,家里人好不容易湊出錢買了把蒲扇,一把樸實地像農民的蒲扇,一家人的清涼全靠它。

  午后,經常能看見袒胸露乳的漢子蹲坐在門口扇風。旁邊的小狗哈著舌頭,樹上鳴蟬千轉不窮,田里蛙聲一片,處處都熱鬧非凡。

  太陽落山了,家人鋪出一張張用井水浸泡的涼席,躺在上面,一人大肆搖著扇子,一是驅走蚊蟲,而是尋一份清涼。扇累了,再換另外一個人扇,周而復始,絲絲的涼風悄然間闖入了夢境,這時候是最幸福,最舒服的,恍如隔世。

  夜晚,聽著牽牛織女,北斗七星的故事,伴著微風,給扇子刷上了一層神秘,不知不覺間酣然入夢,何不是人生一大樂事。

  扇子越扇越破,終于遺失于時間的長河,蒲葵扇退出了生活的舞臺。而電風扇則粉墨登場。

  對于農民們來說,電風扇是必不可少的。按下旋鈕,一葉葉扇片沒完沒了的旋轉免去了人力卻倍加了涼爽。

  電風扇一躍成了生活的“主餐”,蒲扇則像是調味料:納涼時,一手拿著蒲扇拍蚊,一邊擺著風扇吹風,閑來挑揀瓜果飽腹,口中哼著小曲子,真是再愜意不過了。

  人不能總是活在過去,扇子寄托了中國傳承的文化,也反映出了時代的進步,變遷。無論是折扇,蒲扇或是現代的電風扇,都蘊藏著三個不一樣的世界,各個有著不一樣的煙火。

  端睨著扇子,不禁恍然大悟——用不一樣的眼光,看不一樣的世界,時境變遷……

不一樣的世界作文14

  每一雙眼都如同一臺攝像機,鏡頭掃向世界中千萬個景象,選最珍貴的留下保存。不同的眼里會留下不一樣的世界。我熱愛旅游,熱愛從中探索出與眾不同的景象。

  視線劃過萬千人馬,停留在一把戰士的寶劍之上。透過無數涌動的人頭,想將其牢記于心。在秦始皇陵兵馬俑中,人們感嘆于其規模之宏大,做工之精致,以及如同情景再現般的能力之強,他們大都只是圍著俑坑贊美一番,便將身體抽離出這人潮涌動之地。我卻靜靜站立在那個戰士的身旁,看他劍柄上的細紋,以及已有些殘缺不全的利刃。再向上,看到他緊握的手指,和棱角分明的臉龐上堅定而又有些深沉的目光,仿佛將我拉入那個有戰火、有紛亂的世界。他們的妻子兒女在不知何處,而自己身不由己去為國奉獻,緊握的拳頭以及手中的利刃,難以撫平他掙扎糾結的內心。那動亂的世界,始終有人只愿守護那份平凡的美好。兵馬俑,讓我看到了那不一樣的世界中的堅守與牽掛。

  目光觸及紅墻朱瓦,鎖定在屋檐的獸脊上。澄黃的漆油包裹著小巧玲瓏的身形。在日光的照耀下,映襯的玉磚紅墻明亮生輝。人們沉醉于故宮建筑規模的宏偉壯麗,以及如今大火的宮廷樓閣,卻無人問津這細微的美好。它的漆身并沒有想象中的布滿裂痕或斑駁脫落,而是明亮潔凈。一眼便知被重新修葺過一番。我試想它破敗不堪的樣子,突然頓悟:若沒有文物的不斷保護與不斷的修復,故宮應早已不復存在這古樸的雅韻了。之所以修復,是為保護那應有的.輝煌永存。故宮,讓我看到了那文物中不一樣的姿態與傳承。

  在旅行的路途中,視野中定格下重慶街頭的古老與現代并存,記錄下山河中的壯麗與清秀,保存下路牌上的拼音字符,珍藏起博物中的前世今生。

  每一幕視線所相遇的地方,都有一番獨屬于它的小世界,都書寫了一篇獨一無二的故事。

  等你去發現這,大千世界中的與眾不同。

不一樣的世界作文15

  列文虎克有一個特殊怪癖——制造顯微鏡,正因為他有這個小怪癖,他才會成為第一個看見微生物的人。今天,我們將一舉領略微生物獨具一格的神奇風采。

  藍藍的身體,頭上頂著一個圓筒帽,鞋子上裝了一個鏡子。我對它充滿了好奇心,它,就是顯微鏡。我把它在我手里擺弄著,看看它到底有什么“威力”。擺弄完畢,現在要用它來“觀天下”了。我選好幾個標本,準備依次觀察。我先拿了一個動物表皮的標本,放在載物臺上,把眼睛放在目鏡上。“啊!”我發出了驚人的叫聲,李元立刻把頭湊過來,問道:“看著什么啦?”他也趴在上面看了一會兒,起來時他呆了。咖啡色圓形,上面好像一層一層的疊在一起,上面有著許多斑點,這就是我們看到的。這到底是誰的表皮呢?我正在興致勃勃的想著,忽然被旁邊的李元“打”醒。叫我去看他的顯微鏡。我把頭伸過去,這次又看到不一樣的。我的眼前是一片藍色,上面分布著一條條裂痕,美極了。現在開始終極實驗,我自己做標本。我取出自己親手制作的,“遺臭萬年”牌自來水,滴了幾滴在玻璃片上,放在載物臺上,這次看到的就不像上兩次看到的這么美了。有一塊黑黑的東西在我眼前。更驚人的'是,還是一個活的微生物在動,爬的速度很緩慢,但好像很急的樣子,不知道要去做什么。看得讓我忍不住去多看幾眼。這次“天下”才觀了一半,討厭的下課鈴就響了,真期待下次“觀天下”的時候。

  原來每一滴水里都有一座“城市”,只是我們肉眼無法發現。只要我們看世界,就會有意想不到的發現,這就是神奇的科學。

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