藝術節作文8篇(優)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的藝術節作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術節作文 篇1
今天,學校將要舉行一年一度的藝術節表演。一大早我就來到了教室,剛一進教室的門,就看到教室里像炸開了鍋一樣,同學們有的在討論化妝的事情,有的在討論換衣服的事情,還有的'在討論觀看時的紀律。
下午,我們化好妝換好衣服,來到了舞臺邊候場,眼看就要到我們班表演了,我心中既興奮又緊張。興奮的是,終于到了我們展現自己才華的時候了;緊張的是萬一動作做錯了怎么辦?
終于輪到我們班表演了,我忐忑不安地走上舞臺,但我的臉上還是掛滿了笑容。我在心里對自己說;“別怕,沒事的,都排練這么久了,表演一定能順利進行的。”
伴隨著第一句歌詞;“一個一個夢飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時光。”我高高地舉起了手,這個動作開始了我們的表演。大家都賣力地跳著舞,雖然我們已經很累了,但依然沒有放棄。《大夢想家》這首歌結束了,音響里播放出了《我的未來不是夢》這首歌以及我們十個同學的夢想,輪到我的時候,我大聲地說出了我的夢想。舞臺下,投來了周老師和郁老師贊賞的目光。等所有同學的夢想都說完后,拉星星的同學開始拉星星了,其他同學邊做動作邊喊:“心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人!”這時,一顆紅色的大五角星就展現在了觀眾的眼前。人群里爆發出了雷鳴般的掌聲,我不禁想起了以前天天刻苦學習的情景,真是“有付出才有回報”啊!
像歌里說的一樣,我的未來并不是一場夢,我要用實際行動來實現我的夢想。
藝術節作文 篇2
今天,是我們五年級和一年級的藝術節表演,來到體育館,里面早已經擠滿了穿著各種服裝的一年級的小朋友和許多來幫忙化妝幫忙的大人們,熱鬧極了!
隨著主持人的一聲宣布,藝術節表演開始了。先是一年級的T臺秀表演,我最喜歡的一個班級要數一(2)班了,他們先是由一個小故事開始:從前有一個星球,里面生活著許多的小動物,他們守護著這個美麗的星球,可是有一天•;•;•;•;•;•;我們仿佛看了一場充滿童真的電影,一年級的小朋友們可愛的動作把我們都得哈哈大笑,而且他們還有許多的角色,有帥氣的.小軍人;有漂亮的迪士尼公主;有活靈活現的小動物;還有古代的宮女;甚至還有我們新年聯歡晚會即將要表演的哈利波特,我們似乎來到了正舉行的如火如荼的戛納時裝周,看到了一群未來的小明星、小軍人或是小藝術家。
一年級的表演主題可謂是多姿多彩,有的班的同學打扮成了武媚娘或是小龍女,有的班的同學穿上了自己手繪花紋的衣服,創意滿滿;有的班的同學穿上了自己的夢想,喜歡游泳的同學穿上了中國國家隊的,想當一名宇航員的同學穿上了厚重的宇航服,在我眼中,每一個班級都是金獎呢!
英語表演之后,便是我們五年級的大合唱表演,我們班唱的除了一首必須唱的曲子外,還有一首耳熟能詳的外婆的澎湖灣。輪到我們表演了,當我一走上舞臺,我便告訴自己,我不能放松警惕,因為我一動,扣的可就是全班的分數。歌很快就唱完了,可我們下臺時還是不能放松,最后我們班獲得了銀獎的好成績。
藝術節也許沒多久就要結束了,接下來還有我十分期待的新年聯歡晚會,我期待我們組表演的哈利波特能得到全班同學的掌聲,我期待下一個藝術節!
藝術節作文 篇3
我們數著一顆又一顆的星星,看著一天又一天的月亮,夏天到來了,這將意味著它的到來——我們期盼已久的藝術節。
上午,我們來到了操場,觀看科技展。這里有結構巧妙的九連環,有智能發電的磁鐵,有變幻莫測的拼圖,但最讓我好奇的還是“火箭發身”。這個火箭向上的動力是來源于噴出的高壓氣體所產生的反沖力,它長約50厘米,是由塑料做成,采用電子遙控器控制點火。我和大家都對宇宙和外太空有濃厚的興趣,所以這個項目的四周都已圍成了一堵堵密度很高的“人體圍墻”了。一會兒,就要點火了,老師讓我們站到幾米外,我們有的坐在草坪上,有的蹲在地上,有的彎來扭去地站著,總之我們都目不轉睛地望著工作人員,笑瞇瞇地想象著。終于,老師讓我們倒計時,于是我們異口同聲地喊:“五——四——”聲音漸漸拖長了“三”“二”“一”我們的心怦怦直跳,就在那一剎那間,老師按動了按鈕,這時,火箭以電光火石的速度飛上蔚藍的天空。它帶著我們的目光,放飛了我們的夢想,它以矯健的動作成功飛天了!雖然它沒能夠按照預定計劃用降落傘把火箭成功降落下來,但看到它飛天的成功,我們已經滿足了。
中午,我參觀了畫展。各種各樣的畫都有:有國畫,有素描,有油畫;有山水畫,有花鳥畫,有人物畫,有靜物寫生,一幅幅美麗的作品讓我們眼花繚亂,讓我們嘆為觀止。
晚上是精彩的文藝表演。我們來到了操場,坐在各自的座位上。我們議論著舞臺旁邊的機器和攝像機,議論著白天的所見所聞。演出開始了,有婉轉動聽的歌曲,有慷慨激昂的'朗誦,有高雅優美的舞蹈,有滑稽有趣的小品。中途,不知誰用四川話說:“小賣部賺大了。”我們情不自禁向聲音傳來的后方看,這時數不勝數的熒光棒發出的五顏六色的光芒折服了我們。表演過了一大半,傳來了印度舞的聲音,那一個又一個五光十色的泡泡,那金黃閃光的服飾,那忽明忽暗的燈光,還有那散發著香氣的煙霧,讓我們目不暇接。最后,在歡快的樂曲中五彩繽紛、變化多端的煙花,為整個表演畫上了完美的句號。
我們再次仰望起天空,耳邊再次回蕩著悅耳的聲音,眼前浮現出美麗的場面。我深深地懷念那一天。
藝術節作文 篇4
灰蒙蒙的天空下起了小雨,一滴一滴的小雨珠落在了校園的各個角落。大家各忙各的,準備著即將來臨的藝術節。
凝重而緊張的氣氛感染了每一個人。藝術節開始了,大家都坐在教室里,各做各的,不妨礙,也不干涉。有的在繪畫動漫,有的在寫書法,有的在做手工......各種各樣的項目讓我們忙碌。我報的是硬筆書法,硬筆書法雖然最簡單最輕松的,但也得認真對待,
安靜的教室里,大家都專注地完成自己的項目,各個都在奮筆疾書,各個都全神關注,精神煥發。尤其是制作手工,剪紙繪畫,全部一絲不茍,耐心努力。仿佛多大的喧鬧都影響不了絲毫。一切是安靜的',只有筆動地“沙沙”聲,和外面小雨“滴答滴答”的聲音。
拿到紙,拿到古詩,就可以開始了。我用筆在紙上慢慢地寫,一個字一個字的對照,一筆一筆地寫下來,一橫,一豎,一撇,一捺;絕對不會出錯,絕對不能寫歪。我穩定著桌子,穩定著手,非常順利地寫著。時間緩慢地流逝,我已經寫了一半了。還得繼續地寫,不能掉以輕心。每一個字都要有力,卻不能太重;每一個字都要靈活,卻不能太輕;要工整端正,不能隨隨便便,三四筆亂寫。就這樣,我寫幾個字,休息一下,關鍵是看字。寫著寫著,就寫完了最后,寫完了最后一個句號。拿起紙仔細觀察一下,感覺不錯,于是就交了上去。
這次的藝術節,雖然短暫,但大家都展示了自己的才藝,那才是最好的!
藝術節作文 篇5
十一月二十一日下午,薌城實驗小學在寬闊的操場上舉辦了第八屆少兒校園藝術節表演。
同學們興高采烈地到操場上坐好。演出開始了,藝術節的節目豐富多彩,各個年段各個班級都做了精心的準備,場上掌聲不斷,氣氛異常活躍。
我們三(3)班也準備了一個精彩的節目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。
輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服,威風凜凜地走上舞臺。我們在陸詩婕的口令下開始了表演:九個同學一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來是“擒拿格斗式”的表演,陸詩婕威嚴地命令:“格斗士,預備!1、2、3、4、5、6”......“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的動作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一聲“格斗士,預備!”的口令后,只聽“啪、啪、啪、啪......”隨著踢板傳來的悅耳聲響,四個板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功!舞臺下響起了同學們熱烈的鼓掌......我們的表演取得了圓滿成功,我們邁著整齊的步伐走下舞臺。
所有的演出結束以后,評委們為各個節目做出了公正的評比,三年(1)班的《課本劇》表演得到了一等獎,我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎,同學們高興極了!
藝術節開幕式
今天,我懷著激動的心情,走進校園,展現在我眼前的景象令我大吃一驚:樹上著許多紅紅的小燈籠,墻上掛著許多的卡通人物…….,不僅學校變了,可同學們也變了:同學們戴著鮮艷的紅領巾,戴著校徽,穿著新式款樣的校服,有說有笑的進入校園……我完全的進入了另一個世界。在我完全的陶醉在景物之中時,我突然想到:我是學校尼勒伢合唱隊的隊員,我們今天還要化妝登臺演出呢!我得回教室交作業,去青少年活動中心三樓器樂室化妝呢!
交完作業后,我來到了器樂室,老師給我們化好妝以后,排好隊型,來到了開幕式的現場。我們和各兄弟學校的合唱團坐在舞臺上等待我們的演出。
很快開幕式開始了,由周金亮叔叔給我們主持,旁邊是領導坐的位置,每一位的領導給我們致詞:“秋天是收獲的.季節,瓜果滿園,金谷飄香。在這美好時刻,我們期盼已久的首屆校園文化藝術節今天開幕了。為了保證本屆校園文化藝術節的順利召開,學校各職能部門和全校師生進行了繁忙的籌備工作,各班級以高度的熱情進行了節目準備和練習。值此文化藝術節開幕之際,我謹代表學校向關心支持我校教育事業的各位領導、來賓、社會各界表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向為籌辦本屆校園文化藝術節付出辛勤勞動的全體老師、同學們表示崇高的敬意和親切的問候!
文化藝術節是全校師生的共同節日。我們的活動宗旨是搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。本屆校園文化藝術節,共由九個活動板塊組成,在為期一個多月的時間里,我們將陸續舉辦“星光燦爛”文藝演出、學生優秀作業展、美術展、手抄報展、“走近高士其”活動;舉行廣播操比賽、書法比賽、“我與書”主題演講比賽、口算比賽。本屆校園文化藝術節活動豐富多彩、精彩紛呈,不僅為師生搭設施展才華的舞臺,而且能夠極大地豐富廣大師生的課余生活,增長知識,陶冶情操,有利于培養全體同學感受美、鑒賞美、創造美的能力。
文化藝術節是實施素質教育的一個重要方面,是校園文化建設的一項戰略工程。在全面貫徹落實科學發展觀,推動教育又好又快發展的同時,我們舉辦了首屆校園文化藝術節,就更加貼近學生的生活和校園的實際。今后我們將不斷搭建新的平臺,把藝術節作為學校一項重點工作不斷引向深入,并以此為契機,推動學校各項工作的全面開展。
老師、同學們,本屆藝術節不僅是對我校素質教育成果的大檢閱,也是對我校師生文明程度和精神風貌的大檢閱,在展示藝術才華的同時,我希望全體同學表現出高層次的文明修養,尊重每一個參賽者,給他們以真誠、熱烈、鼓勵的掌聲;希望參賽選手大膽展示自己的才華,賽出水平、賽出風格;希望全體同學正確處理好活動與學習的關系。讓我們攜起手來,發揚我校的光榮傳統,為力爭把本屆藝術節辦成一次高水平、高質量的素質教育盛會而努力!
今晚,是藝術的盛會,是歡樂的海洋。我希望本屆校園文化藝術節,讓每朵小花都綻放出燦爛的笑臉,讓每一個孩子都有放鴿的藍天,讓真善美的種子植根在每一個孩子的心田,讓每一個孩子都擁有自信、快樂的童年。
最后,祝各位領導、來賓身體健康、工作順利!祝老師同學們心想事成、萬事如意!祝本屆文化藝術節取得圓滿成功!謝謝大家!。”……最后的一位領導宣布開幕:“我宣布西江中心小學第三屆校園文化藝術節現在開幕。”這時,禮炮“轟”的一聲炸起,禮花搞的我們身上和頭上到處都是,不過我們挺高興的。
第一個節目就是我們要演唱的曲子了------《陽光少年》,“童話里的世界五彩斑斕……”我們看著指揮,做好表情,別提有多高興了。
演唱完后,退場,我們集中到青少年活動中心,等待我們的下一個登臺的節目,我仔細的停舞臺上的表演:有唱的,有跳的,有彈奏的,更有意思的是還有老師們演唱的------《真情》呢!
準備到我們的節目了,我們排好隊到活動現場,因為我們的節目還沒有到,所以我們在下面暫時等待,我正看著一個節目------詩歌朗誦,“人之初,性本善,性相近,習相遠。”之后,上來一個老爺爺,給孩子們說做人的道理,孩子們這才醒悟過來,正在面前的是------賀知章老爺爺,“哦,我知道了,您就是賀知章老爺爺”。全部的孩子都歡呼起來,“爺爺,我們還會背您的詩呢!,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳 。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”“孩子們,你們不愧是用功讀書的孩子.”最后,老爺爺走了,孩子們跟老爺爺告別。
經典誦讀過后,就是我們的節目了,一首《歌唱祖國》,“五星紅旗迎風飄揚……”,周金亮叔叔最后說道:“同學們,西江中心小學第二屆校園文化藝術節開幕式現在結束了,我希望同學們以后能健康快樂的成長。”
藝術節開幕式雖然已經結束了,但我還是不能忘的是那個經典誦讀……
藝術節作文 篇6
今天早上,我慌慌張張的來到了學校,以為遲到了,我趕快跑到教室,來到教室一看,老師還沒來呢。不過已經有幾個同學來到了,他們在那里玩。等了一會兒焦老師來了,化妝的家長也來了,他們給表演的同學化妝,我們沒有參加表演的同學到操場上去看節目。
來到操場上,已經有好多班的'同學在那等著了。操場上擺放著我們的椅子,有許多家長在大門口等著看表演。我們找到自己的椅子,坐下,等著看節目。
過了不久,體育藝術節開始了,操場上立刻安靜了下來。有兩個五年級的小主持人走上臺宣布:體育藝術節現在開始!當他們宣布完走下臺后,五年級一班的同學上場表演了“太極”,接著是五年級二班上場表演。我發現了一個規律,今天的表演是從五年級開始的,接著是四年級、三年級、二年級、一年級逐漸排下來的,我們班排在最后。終于輪到我們班表演了,我特別緊張,我害怕我們班演的不好,比不過其它班,這樣我們就沒法得第一了。我們班的同學站在了主席臺上,他們特別光榮。音樂響起了,表演開始了,他們的第一個動作是扭屁股,手轉圈。我在臺下找我的好朋友瑞瑞、樂樂,但是他們穿的衣服都一樣,我找不著他們。我覺得他們表演的特別精彩,可能會得第一。我心里非常為我們班感到高興。表演結束了,我問瑞瑞:“你在哪呀,是不是在邊是呀,我怎么找不到你呢?”瑞瑞沒有吭聲,只是在那笑。
這是我上一年級以來參加的第一次活動,原來我不知道體育藝術節是干什么的,現在我知道是表演節目和體育比賽。以后,我要多運動,少吃飯,爭取參加下次體育藝術節的節目表演。
藝術節作文 篇7
終于盼來了期待已久的藝術節,在這一天,連熾熱的太陽都似乎被我們的激情感染了,遲遲不露面,于是天氣漸漸轉向了涼爽。
我早早地來到學校,連跑帶跳來到音樂教室化妝、整理衣服,又跑著到一樓準備,隨后和管樂團的其他同學們一起來到了舞臺上。隨著同學們不停注視我們的目光,操場上的`觀眾越來越多,一眼望去,連我們班的同學都找不到了。接著,主持人們也上了舞臺,開始了充滿激情的開場詞,還向大家介紹了來錦暉小學的客人。因為我們是第一個上場的,心中除了按捺不住的興奮外,不免有些緊張。過了一會兒,指揮上場了。須臾,我們開始了慷慨激昂的演奏,贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
換完衣服后,我來到操場上,與大家一同觀看精彩的節目。有小品、舞蹈、古詩朗誦等。在頒獎環節我還獲了獎。給我留下深刻印象的,莫過于合唱團的演唱了。優美的《成都》唱得隔壁的消防員叔叔都來看了,另外一首《我和你》也讓某位老師差點哭了。最后合唱團與全校同學一起唱了校歌,嘹亮的歌聲直到結束都在操場上空回蕩。
下午,我們參觀了美術、書法展,就連一年級同學畫的畫、寫的字,也不得不讓全班同學瞠目結舌。我還看到了同學們的作品,有扎染、繪畫等,每一件都栩栩如生。我們在茶室里合了影,回教室才發現一次不夠,張老師又特意帶著我們重新組隊,排隊進入展館四人一組拍了照。
“首屆藝術節圓滿成功!”主持人結束了他那滔滔不絕的臺詞——是的,藝術狂歡結束了,我所領悟的卻是滿滿的文化魅力與藝術精髓。我懷著激動不已的心情,期待著下一屆藝術節。
藝術節作文 篇8
五月十九日,學校一年一度的“金孔雀藝術節”在監利劇場隆重舉行。全校師生傾城而出。上午低年級同學在家長的帶領下觀看演出。高年級下午參加,這是我們六年級小學階段的最后一次機會,我們格外珍惜。很多同學都換上校服,早早來到劇場,“莫道君行早,還有早行人。”我們走進劇場只見人山人海,人頭攢動,盛況空前,節目安排得十分精彩,略拾兩絲獻給讀者。
“叮,叮鐺,鐺……”電鈴響處,幕布起動,開幕了,藝術節在樂器合奏和大合唱中拉開了序幕。節目一個比一個精彩,會場上不斷地發出排山倒海般的掌聲。人們都稱贊今年的節目比往年的水平都高。在人們的盼望中最吸引人的小品表演開始了。在暴風雨般的掌聲中四年級的十二個小演員登場亮相了。他們的露面引起全場哄堂大笑。一個矮瘦矮瘦的演員說:“我屬羊,你看神舟五號飛船航天英雄楊利偉就姓楊(羊),我們羊是多么偉大。”引起一片笑聲。還有個小演員說:“我屬雞,我們雞對社會主義建設的貢獻是多么偉大啊!你看,有計算機、電視機、發動機…….,哪一行少得了機(雞)呢?”說得臺下哈哈大笑。他們真是天才。你看春節文藝晚會的節目就這么看了一遍,他們居然能逼真地模仿其動作、聲音,繪聲繪色地表演,簡直不差分毫。我為我們學校能產生出這些小笑星而驕傲、自豪。后來有個個頭不高的小胖子把自己一指說:“我是豬”,下面的觀眾看到他那神態,那動作活脫脫一只可愛的小豬模樣,那神態看得大家都捧腹大笑,這個節目贏得了臺下觀眾的一致好評,也贏得了評委的肯定,評委給了高分9.75分,全場一片歡呼。
“金孔雀藝術節”真是太成功了, 以后的節目是越來越精彩。整個會場的.氣氛有如那大海的波濤一浪高過一浪。它充分顯示了同學們的藝術才華和高超的藝術水平。平時態度十分嚴肅的葉校長也拿著二胡和以前教我們的音樂老師一起出現在臺上,表演樂器合奏“喜洋洋”,全場也是一喜洋洋,掌聲雷動,一片沸騰。他們表演得十分投入。尤其是葉校長,他拉二胡多么入神。他細膩地潤味著那音樂的旋律,低頭按腦挨近二胡,在品味著曲譜的感情,隨著胡琴聲的高低起伏、抑揚頓挫,他的身子也一起一伏,左右晃動。伴著他們演奏,你可以感受出氣氛高昂、激烈、歡騰、喜氣洋洋的熱烈氣氛。此時此刻全場師生、觀眾也是喜氣洋洋。不時爆發出一陣陣震耳欲聾的掌聲。當我們聽得正入神時樂聲停止,演奏結束,給人留有余味。臺上臺下的掌聲也有如那奔流不息的滔滔江水,連綿不絕。
這一次的金孔雀藝術節真是太精彩了,太成功了。在我們全校師生和參加的領導和家長中留下了最美好的回憶。我們真想再多參加幾次,可惜已經沒有機會了。小學生活即將結束,人想留下天不留。小學生活給我留下了太多太多的美好回憶,“金孔雀藝術節”也留給我們不少的依依不舍的依戀之情。
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