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西游記作文優選[4篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的西游記作文4篇,希望對大家有所幫助。
西游記作文 篇1
“猴哥猴哥,你真了不得。五行大山壓不住你,蹦出個孫行者。……”
還在我牙牙學語的時候,奶奶怕我調皮,就給我看動畫片《西游記》。可是,奶奶不知道,我看了《西游記》更加不安分了。我從地上爬到沙發上,又從沙發上爬到地上再爬到桌子上。奶奶罵我是家里的孫悟空。我才不生氣呢,奶奶罵得越兇,我都高興死了。因為孫悟空本領高強,奶奶說我和孫悟空一樣,我怎么能不開心呢?
后來,我看到我的猴哥被壓在了五行山下,我氣得哭了。我恨死那個大胖子如來佛了,他就是這個世界上頂壞頂壞的`大壞蛋。
上了小學,在老師的培育下,我認識了好多好多的漢字。
爺爺說:“好好,你那么喜歡猴哥,現在認識字了,你可以看看《西游記》這本書。書比動畫片還精彩呢。”
我聽了爺爺的話,趕緊讓爸爸給我找來一本青少版《西游記》。
猴哥可不是一個只會打架的猴子,他是一個不畏艱難險阻、勇往直前的猴子,他追求真理、不屈不撓,他的精神值得我認真學習。
我現在最缺少的就是猴哥的精神,我要繼續把猴哥當成我的偶像,不怕苦、不怕累,追求卓越,做新時代的好少年。
西游記作文 篇2
《西游記》是一部老少皆宜的經典大作,每個人都能在閱讀它的同時獲得不一樣的啟迪。有的人喜歡其中人物的性格;有的人喜歡其中孫悟空降妖除魔時的風采;有的人喜歡它整體的劇情;有的人研究它的歷史背景;有的人甚至把它當作某種預言。但依我來看,《西游記》就是一部小說,一個單純的神話世界,只不過從中寄托了作者的某種愿望罷了。《西游記》中的人物塑造是十分成功的。唐僧師徒、眾神、妖魔鬼怪都個性鮮明。唐僧乃是金蟬轉世,是十世修來的好人,吃一口他的肉就可以長生不老。他懷有一顆仁慈的心,沒有什么神通,自然就成了妖魔鬼怪下手的對象。唐僧不遠萬里去西天取經,就是希望能造福眾生,使天下太平。他就像一個國家的領導人,胸有大志,但力量微薄。萬水千山,妖魔到處都是,憑借一個人的力量是絕對不行的,因此他就需要收徒弟。這就同一個國家的治理絕不能靠一個人的道理是一樣的。唐僧這個人物的特點是仁慈和執著。在取經的路上他遇到千難萬險,每次都幾乎喪命,但他從沒因為困難而停滯不前。唐僧的仁慈是無人能比的,他曾因為仁慈錯把孫悟空打死的白骨精當成人,并將孫悟空趕出師門。雖然這樣,但我認為這種仁慈是值得我們學習的。畢竟善良比惡毒好,仁慈總比殘暴好。待人寬厚是我們的傳統美德。路上全靠他降妖除魔,才能使唐僧最終到達西天。孫悟空這個人物地反封建的杰出形象。從學本領到大鬧天宮,他始終是以理為重而不畏強權的人物。封建等級觀念在他面前無比脆弱。他敢直言玉帝的過錯,敢于大罵那些無用的神仙,敢于三番五次地找如來論理。也許有人想說孫悟空做事不想后果,但我認為我們就是因為在某些方面過多的`考慮后果而使某些我們力所能及的事情沒有完成。或許我們這一代人就是缺少一種勇于面對勇于創新的精神。如果因為后果不好就不做的話,那我想至今不會有人登上珠穆朗瑪峰,沒有人到達過南極點,也沒有人登上過太空。我們應該學習他的那種精神,那種不畏強權,萬事理為先,勇于創新的精神。再講講玉帝吧!玉帝犯過很多錯,有些是小錯,有些是大錯。小錯暫且不提,但有些大錯也真值得思考一下。有一節中,他為了懲罰一個犯了錯的郡侯,使該地三年不落一滴雨。土地荒蕪了,樹也枯死了。百姓餓的餓死,病的病死,只有一些年輕力壯的帶著家人逃荒去了。一個人犯下的罪,卻要千千萬萬無辜的人來替一個人抵命。這個玉帝實在不該。別人都說神的心胸是開闊的,可玉帝卻因一些小錯而不原諒那個郡侯,這難道是心胸開闊的表現嗎?我認為,我們應該以玉帝為戒,時時以一顆寬容的心來對待他人,萬事理為先,不能以自己的主觀愿望來判斷是非。犯了錯并不可怕,怕的是不假思索,不加改正,怕的是下次犯同樣的錯。如來佛祖這個人物也塑造的別具特色。
西游記作文 篇3
一塊經歷了千年雨露甘霖的神石蹦出了一只神猴。然因大鬧天宮而被壓在五指山下,正巧唐僧路過,救出了它,并取名孫悟空,于是孫悟空便死心踏地地跟隨唐僧上西天取經,后來收沙悟凈、豬悟能為徒通過九九八十一難,最終取得真經。
看完這本書后我不由地被孫悟空的火眼金睛、神通廣大的本領所癡迷;被沙僧的任勞任怨所感動;被八戒的好吃懶做逗得捧腹大笑;被唐僧的善惡不分急得直跺腳。但不管如何,他們還是披荊斬棘,歷經八十一難,取得了最終的成功。
由此可見成功的大路上不會是一帆風順的,必須經歷坎坷與風霜,才能最終成為成功者。
漢代司馬遷受父親臨終之時的囑托,立志寫一部前無古人的巨著——《史記》。但是,命運好像跟他開了一個玩笑,一場飛來橫禍降臨在他頭上。他因為替一位將軍辯護,得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。他幾次想血濺墻頭,了此殘生,但心想《史記》還未完成,便把困難和恥辱拋到了九霄云外,更加專心致志地寫起了《史記》。功夫不負有心人,52萬字的巨著終于寫完了,司馬遷獲得了成功。
現代宇宙之王史蒂芬。霍金在成才路上也充滿了艱辛的,21歲對于許多人都是青春時期,而就在這時,霍金得了盧伽雷氏癥,全身只有三根手指可以動。這么大的打擊沒有擊垮霍金,他不是面對現實而是與命運作斗爭。但是隨后,他又因患肺炎做了穿氣管手術,又被徹底剝奪了說話的'能力。然而他最后為人類的太空事業邁出了一大步。
要成功就必須有失敗,要奮進便總會有后退。讓我們勇敢地面對成功道路上的坎坷,克服困難,取得最后的成功。
西游記作文 篇4
《西游記》是中國四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它。這本書把一個從石頭里"蹦"出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變為一個恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經,這期間經理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經。在打白骨精這一回里,他三次打死變為人形的白骨精,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山.但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報復師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對是師傅的真心.這一路上他們經歷艱難險阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多么的陰險狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來。俗話說:"讀萬卷書,行萬里路."書讀多了總是有好處的,在當今的社會里沒有文化是不行的,會被社會淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話,識字,等大一點兒他們又教我們怎樣做人,我們在學校里不僅是學知識,更重要的是學做人,只有學會了怎樣做人,才能學會更多的知識,才能廣交益友,可見書何其的重要。那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的.我自然不能免俗.
而我最愛的,就是《西游記》.它光怪陸離,色彩斑斕,它又振奮人心.讀完《西游記》,最感動于孫悟空,我驚嘆這個英雄."英雄"有許多不同的解釋.《辭海》中說英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中則描繪了英姿颯爽,舍小我求大我的一群英雄.我認為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高的理想而奮斗的人。
孫悟空無疑是英雄的典范,他為了自由,為了自己的尊嚴,不惜與一切進行斗爭.他和天兵天將,神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動地,看似很熱鬧,很精彩,我卻隱隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大,在與命運的搏斗中總顯得無助,單薄.人是無法與由這時代決定的宿命對抗的.正因為這種對抗的差距懸殊,發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯,明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色.如今,真正與命運進行生死搏殺的人很少,即使有,也不都是為了崇高的目的.很少有人會像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去"扼住命運的'咽喉",更不會有人像哈姆雷特那樣高呼一聲:時代整個兒脫節了,天生我偏要把他整理好。正因為大多數人為了瑣屑的目標而努力,所以當今真正的英雄幾乎沒有,沒有人能登高一呼,或以身作法,告訴人類更高層次的價值究竟是什么.英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價值,英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價值.人類需要發展,需要下一個英雄,然而,他在哪兒他能告訴我們什么呢真正意義上的英雄總是出現在人類發展的時代交接點,在千年更替的時刻,人類不該對英雄主義精神漠然視之.現今社會太需要這種千金難求的精神了。英雄_孫悟空_《西游記》已不僅僅是一部名著,更給我們激勵和源自內心的力量。讀過《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理,那就是_想要辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經千辛萬苦,帶領徒弟們,終于取得了真經。我們還要學習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學習他善于分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。
只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。讀過《西游記》還使我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經,經歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學畢業升初中,初中畢業升高中,高中畢業考大學,又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育著成功。這就是我讀了《西游記》從中得到的啟示吧。